三年级下学期年级组工作总结
西大街小学
周克霞
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，对于三年级组来说，本学期是艰难的一学期，也是收获的一学期。本学期，就是在年级组内人数紧张，压力大的情况下，我组教师仍不负众望，顺利完成学校下达的各项教育教学工作目标，并以优异成绩通过全区语、数外三门学科的考试，身为组长的我倍感欣慰！现就本学期年级组工作总结如下：
一、认真落实组内常规工作：
安全是一切常规工作落实的保障。一直以来，我们把年级组的安全工作放在首要位置，充分利用班队会进行安全教育。年级组内扎实地落实教师安全值日制度，各班安全值日生负责班级值日，使课间安全得到保障。对于班级安全工作，班主任老师能从细处入手。比如说：学生上下楼梯按右行；室外课，功能教室上课，都有相应的安全管理要求。
为培养学生良好的学习习惯，六位班主任老师都能坚持早到校。特别是三（3）班、三（4）班，三（6）班，学生进校就读书习惯培养最到位！每日清晨七点五十，走到这两个班级，都能看到学生自觉读书的场景。清晨7点半，三年级各班的晨读已开始，学生的读书习惯已逐步形成。
为培养学生良好的卫生习惯，三（6）班赵红娟老师积极运用班主任会上教师们交流的方法，一段时间内坚持到校陪学生一块做清洁，及时点评与指导，大力表扬先进，本学期三年级组包干区面貌有
了大的改观；三（1）班
，三（3）班、三（4）班三（5）班无论何时，楼梯走道都拖得透亮，教室桌椅摆放整齐，地面无纸屑，垃圾桶倾倒干净无杂物。为学校营造了干净整洁的校园环境。 二．扎扎实实地开展日常教学工作：
教学是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线！本学期我们年级组“同课异构”教学研讨活动启动。教师们积极听课、评课，并将自己的所思所悟写在教学研讨群中，整个年级组洋溢着浓郁的教学研讨氛围。特别是数学教研组
教师们质量意识强，紧抓质量不放松。老师主动及时地为学生补课，作业复批细致入微；将班级薄弱生与优生结成对子，每天落实薄弱生字词掌握情况，作业完成情况等。还经常就教材重难点的把握，问答题的规范答题要求，作文的篇章结构，如何指导学生写好段等方面对两位教师进行细致指导，使教师能较好地把握教材。
临近期末，为了让学生能更好地反馈学习情况，老师们精心组织期末复习，语、数备课组集集体力量针对本册书的重点难点出好系列复习卷，将每个知识点落到实处，赵红娟，刘云宵两位备课组长在出复习卷方面角色意识强，勇挑重担。对于班级薄弱学生，教师们利用业余时间进行补差工作，使学生的知识掌握有了进一步的提高。
三、全局意识强，吃苦耐劳，勇挑重担的集体精神：
本学期，组内最繁重的工作是代课。各班的各项语文作业。语文作业种类多，批改量大。语文课堂作业、小字、语文家庭本、作文、课堂听写等，常常放满一办公桌。教师们见缝插针，挤时间批改。最
为突出的是赵红娟、曹淑平老师，每天坚持批改作业，主动认真，不计得失，令人感动。
整整一个月，老师每天上语文课十分辛苦，为提高课堂效率，老师们认真研究教材，组内教师也积极给予帮助。针对较为薄弱的问题，在上完课的情况下，常常挤出休息时间，为学生讲解作业并逐一辅导订正，但老师们没有丝毫怨言，仍然是一丝不苟地对待工作！
四、思想上重视、行动上努力，全力以赴迎接调考：
期中考试后，语数英三科教师加大了补差力度。数学老师加紧辅导学生基本计算、概念方面的问题；语文坚持利用每天自习时间进行单独辅导；老师狠抓学生基础字词掌握情况；对于课堂作业中出现问题的同学进行单独辅导；利用大课间时间狠抓学生读书作业的落实。
六月初，为了迎接期末考试，我组教师全力以赴进入备考状态。本着工作责任心，大家咬牙坚持持加班加点落实补差。
迎接期末期考期间，老师立马全身心投入到班级数学复习工作中去，对薄弱生辅导逐一落实。
语文老师狠抓学生基础字词掌握情况。每天利用中午、下午放学时间，对班级薄弱生一一辅导，基础知识逐个检查，最令人感动的是，每一个知识点都不放过。正是这份辛勤的付出，才取得了丰硕的成果，数学学科全年级优良率达到了百分之99%，为年级之最！
数学合格率大大超越上学期，优良率接近100%，均超额完成学校下达的质量目标！这一成绩的取得，与全组教师认真敬业的精神密不可分！是全组教师用辛勤的汗水换来的，来之不易！
五、团结一心，做好各项工作
一学期来，大家同甘共苦、风雨同舟地走过。在感受收获的喜悦之时，我们也明确自己的不足——在学生良好习惯的培养上还需多下功夫，年级整体书写美观方面要加强，班级之间的差异性还有待缩小。面对未来，我们还需继续努力。展望明天，相信我们的步子一定会迈得更稳、更实。
