2016-2017学年度第二学期
九年级工作计划
本学期九年级工作思路是：在学校领导的正确领导下，秉承“正教风，树形象，抓管理，提质量”的工作理念，围绕校园安全和中考两大重心开展工作。
基于以上工作思路，本学期九年级工作要点如下：
一、总体时间安排：
第一阶段：单元、章节复习（第一轮复习）。时间：2月中旬——4月5日 第二阶段：综合练习（第二轮复习）。 时间：4月10日——5月10日 第三阶段：模拟训练、查缺补漏。 时间：5月10日——6月9日
二、工作重点：
1、抓优促尖，保优秀率
2、抓差补差，保合格率
3、抓家长配合，紧密联系，齐抓共管
4、抓方法指导，提高学习效率
5、抓团结协作，保团队和谐
三、围绕校情，开展系列迎接中考100天系列活动
1.2.召开一次百日倒计时主题动员班会 时间：2月27日
开展“我和中考有个约定”励志卡活动 时间：2月29日――3月8日
3.召开级部“全力以赴，迎接中考”百日倒计时誓师大会
时间：3月2日早7:20—7:50 4.分层次召开迎接中考座谈会。 时间：2月20日――3月2
55.办一次迎接中考为主题的文化墙。 时间：3月1日――4月1日
6、第一次模拟考试 时间：4月7日——4月7日
9、第二次模拟考试
时间：5月11日——5月12日
四、具体措施：
（一）、稳定学生的思想，狠抓学生管理
1、对毕业班学生开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育，以“勤奋创造奇迹，成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气，完成最后冲刺，努力实现自己的人生目标，帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观
2、建立良好的班风学风，突出学生的主体地位，加强班团干部队伍建设，努力提高学生的自我教育能力，自我管理能力，自我约束能力和对自己负责的能力，各班选拔出能干团结的班委成员，充分发挥他们的带头作用，充分利用班级文化墙，搞好教室文化建设将励志标语和学生誓词上墙，给同学们树信心、鼓士士气，养成浓厚的学习氛围。
3、抓好我们的细节管理，落实到位，实行全方位无缝隙的学生管理，做到五个管理到位，晨读管理到位，课堂管理到位，午间管理到位，课外辅导管理到位，课间管理到位，晨读和午间管理到位。
（二）、构建高效课堂，提高教学质量，采用多种办法提高教学成绩。
1、多层次召开学生会议，“保先进、促中等、抓后进”，谈形势，提要求，多鼓励，调动学生学习的积极性。鼓励学生追求卓越，真正做学习的主人。
2、强化质量意识，优化课堂教学结构，积极发挥集体智慧，打好团体战。学科组要做到"统一要求、统一备课、统一进度、统一考查"。着力提高课堂效率，向45分钟要质量
3、认真组织了每一次考试，考试分析细致到毎一个学科，每一个任课教师和每一个学生，使全体师生在每次考试后都能认清自己的优缺点，针对考试中存在的问题提出了下一阶段改进教学的可行措施
4、加强对学困生的成因分析，切实做好转化工作。教师们利用课余时间走到学生中去，用爱心、细心、耐心感化后进生，利用一切可能的时间拉差补缺，做好抓差补差工作，从而有效保证教学质量的全面提高。
5、除了课堂，向晨读要质量，向课外辅导要质量。
6、加注重学法研究。教学的最终目的是教会学生学习，在教学过程中，教师要教给学生科学的学习方法，让学生学会阅读、实验、思维、自学。教师在教学过程中，有意识的引导学生进行训练，在讲解时，注重讲解解题思路、解题方法，使学生学会学习。
（三）、加强家校联系，促进教学管理工作
1、定期召开家长会，建立起家校工作的桥梁，多方面了解学生，尤其是在家里的表现，便于掌握学生的情况。
2、完善家校联系的飞信平台，把学生的表现和学校的各项工作及时反馈给家长。让家长和学校形成一个整体，共同管理好每一个学生。
3、做好家访工作，有针对性的对个别学生进行家访。
我们相信，只要我们找出不足和差距，客观分析原因，从主观找，从工作态度找，从责任心找，从教法找，制定出适合本科学情的教学措施，落实到位，我们的教学成绩一定会提高。
