茶盘小学初二（1）班上期团队活动教案
个人与集体
一、目标：
1、懂得每个人都是集体中的一员，要关心集体，爱护集体，有集体荣誉感。
2、要依靠集体的力量，，齐心协力，共同努力才能为集体争光。
二、准备工作：
1、本班在校、区的多项比赛评比中获取的奖杯、奖状、荣誉证书。
2、参加集体活动的照片。
3、一段班级参加科技的录象剪辑。
4、动画片《》剪辑，歌曲《一个三个桩》的录音。
三、形式：看动画、听故事、讨论、队员采访、游戏等形式。
四、班会活动过程：
（一）激趣导入：
１、出示奖杯、奖状、证书、激发兴趣。
教师：同学们，老师今天带来了许多有纪念性的东西，你们看看，这些都是什么？２、引导边看边回忆。
通过回忆，逐一介绍各种奖杯、奖状、荣誉证书的来历。
３、引发思考，结合实际。
①看了这些奖杯、奖状、荣誉证书、你的心情是怎样的？
②这些荣誉的取得是一个人的功劳吗？
......《因为集体有了我》教案
班会目的:
通过本次主题班会教育活动,使学生懂得个人离不开集体,集体的力 量是强大的,及如何正确处理个人和集体的关系.制定班规,选举班干部.
活动过程
主持人甲:同学们,个人的成长离不开集体,集体的发展有赖于每个人的发展.
主持人乙:雷锋曾说过:\"一滴水只有放进大海才永远不会干涸.一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量.\"
1.主持人宣布开始.
现在我们宣布,浦江二中一3中队以\"因为集体有了我\"为主题的班会现在开始.全体起立,出旗,敬礼,唱队歌.
2.故事一则.
乙:同学们,\"集体\"一词对我们已不陌生,从进入小学那天起,老师就不断地告诉我们要\"热爱集体\",\"做集体的小主人\",\"为集体争光\",但\"集体\"的含义究竟是什么呢
甲:也许很多同学会说,我们46名同学从四面八走来,坐在一间教室里,在老师的指导下学习,生活就是一个班级.
......
