制度考试题
姓名： 得分：
一、护理核心制度有哪14项？
答：1.护理质量管理制度 2.病房管理制度 3.抢救工作制度4.分级护理制度 5.护理交接班制度 6.查对制度7.给药制度 8.护理查房制度 9.患者健康教育制度 10.护理会诊制度 11.、病房一般消毒隔离管理制度 12.护理安全管理制度13.护理差错、事故报告制度14.术前患者访视制度。
二、严格执行查对制度有哪三查七对？输血有哪三查十对
答：
1、三查：操作前查，操作中查，操作后查。 具体内容： （1）查药物有无沉淀、变质、混浊，查安瓿药瓶有无裂痕，瓶口有无松动。
（2）查药物的有效期，配伍禁忌。
（3）查针筒是否完好，有无漏气，针头是否锐利，有否带钩弯曲。 七对：对床号、姓名、药名、时间、剂量、浓度、方法。
2、输血三查十对
三查：（1）查血液有效期（2）查输血装置是否完整（3）查血液质量
十对：受血者姓名、床号、住院号、血型交配试验结果、供血者姓名、编号、血型及交配试验结果、核对采血日期、有效期
三、严格执行“四不准”
答：不准打错青霉素，不准输错血，不准抱错婴儿，运错尸体，不准开错手术部位。
四、发生差错后做到“四不放过”
答：发生差错原因不明不放过，事情经过不清不放过，无处理结果不放过，无整改措施不放过。
五、分组护理制度分哪几级，各级病人病情适应范围及护理要求？ 答：四级。
六、医嘱执行制度中有哪五不执行？ 答：
七、交接班制度要求做到哪三接、哪三清？
答：做到“三接、三清”：即即书面、口头、床旁交接清楚；病情、治疗护理交接清楚；抢救器械使用交接清楚；口头讲清、书面写清、床旁看清，
一、填空题：（总分51分，每空1分）
1.各项护理文件按规定时间（及时）、（准确）、（真实）书写，并妥善保存（1年）；测温本保存（3个月），以备查阅。 2.护理业务查房查（基础护理）、（专科护理）工作及新技术、新业务的开展情况，讨论（重
症护理）或（护理问题）较多的病例。
3.床头交班查看危重、抢救、昏迷、大手术、瘫痪病人的病情，如：（生命体征）、（输液）、
（皮肤）、（各种引流管）、（特殊治疗情况）及各专科护理措施执行情况。 4.使用易致过敏的药，给药前要询问病人有无（过敏史），使用毒、麻、限、剧药时，要经
过（反复）核对，静脉给药要注意有无（变质）、（瓶口松动）、（裂缝）。同时使用多种药物时，要注意（配伍禁忌）无误后方可输入。
5.“腕带”填入的识别信息（病区）、（床号）、（住院号）、（姓名）、（年龄）、（诊断）等，必
须经二人核对后方可使用，若损坏需要更新时同样需要经
（二）人核对。 6.术前准备及接病人时，应查对病人（床号）、（姓名）、（年龄）、（性别）、（诊断）、（住院号）、（血型）、（麻醉方式）、手术名称及手术部位。 7.“三 好一满意”活动内容是：（医德）好、（服务）好、（质量）好，（群众）满意。 8.对一级护理患者的护理要点：护士应（每小时）巡视患者，对二级护理患者的护理要点：
护士应（二小时）巡视患者，对三级护理患者的护理要点：护士应（三小时）巡视患者，
观察患者病情变化。
9.保持病房整洁、舒适、安全、避免噪音，注意通风。工作人员做到走路轻、（说话轻）、（操作轻）、（关门轻）。 10.各种药品分类放臵，（带盒）存放，（标签）清楚。（高浓度电解质制剂）、肌肉松弛剂、细
胞毒性等高危药品应单独存放，并有醒目标识。
11.医务人员在各类操作前，应用（肥皂）、（流水）冲洗双手，进行各种操作后，应进行（手）
消毒。
二、判断题：（总分20分，每题1分）
1.交班中发现病人病情、治疗、护理及器械、物品不符时，应立即查问。接班时间发现问题应由交、接班者共同负责。（ × ） 2.接班者应清点毒麻药、急救药品和其他医疗器械，若数量不符应及时向护士长报告。（ × ） 3.输血完毕应低温保存血袋12小时，以备必要时送检。（ × ） 4.发生护理缺陷后，要积极采取补救措施，以减少或消除不良后果。（ √ ）
5.发生护理缺陷后应及时向护士长、护理部上报发生护理缺陷的经过、原因、后果，并在48小时写出书面材料。（ × ） 6.发生严重护理缺陷时，损坏或丢失贵重器材和贵重药品时重大药品发生安全问题时必须向护理部或主管部门请示报告。（ √ ）
7.急救仪器设备，用物、药品要专人负责清点、检查、补充做到完好备用状态。（ √ ） 8.无论何种原因导致操作失败时，应向病人解释告知，取得病人谅解。（ √ ）
9.对昏迷或精神障碍病人，若家属不同意保护性约束可强行约束。（ × ）
10.观察用药后反应，对因各种原因未能及时用药者应及时报告医生，根据医嘱做好处理，并在护理记录中及时记录。（ √ ）
三、单选题：（共14分，每题2分） 1.接班者应提前（ A ）分钟到病房。
A．5—10 B.10 C.5—15 D.10—15 2.卫生间墩布为（ D ）道杠作为标记。
A.Ⅰ道杠 B.Ⅱ道杠 C.Ⅳ道杠 D.Ⅴ道杠 3.隔离的被服应单独放入（ A ）口袋，并注明隔离字样。
A.红色 B.黑色 C.黄色 D.棕色 4.不需做空气培养的房间为（ B ）
A.治疗室 B.病室 C.处臵室 D.分娩室 5.一级护理患者的护理要点不包括（ B ）
A.每小时巡视患者 B.实施床旁交接班
C.正确实施专科护理和基础护理 D.正确实施治疗、给药措施 6.三级护理患者的护理要点不包括（ D ）
A.每3小时巡视患者 B.正确实施治疗、给药措施 C.提供护理相关的健康指导 D.正确实施基础护理和专科护理 7.服药、注射、输液查对制度不包括（ B ）
A.严格进行三查七对 B.下一班护士查对上一班医嘱反应 C.摆药后必须经第二人核对方可执行 D.观察用药后的反应
四、多选题：（共15分，每题3分）
1.护理行政查房包括（ ABC ）
A.病房管理 B.岗位责任制 C.规章制度执行 D.基础护理
2.输血前查对应包括（ ABCD ）
A.采血日期 B.血液有无凝血块 C.血袋有无破裂 D.交叉配血报告有无凝集
3.对新入院病人要做好入院教育，包括医院的（ ABD ）
A.规章制度 B.病室环境 C.饮食要求 D.主管医生及责任护士
4.清点药品时和使用药品前要检查（ ABD ）内容，符合要求方可使用。 A.标签 B.失效期 C.生产日期 D.生产批号
5.（ ABD ）溶液均可用于使用后体温计消毒浸泡。
A.0.5%过氧乙酸 B.75%酒精溶液 C.戊二醛溶液
D.含氯消毒液
11.抢救病人时，下达口头医嘱后，医生须复诵一遍，由二人核对后方可执行。（ × ） 12.对手术及深昏迷的病人要使用“腕带”作为病人的识别标志。（ × ） 13.输血过程中，如有输血反应，应填写不良反应登记单，科室保存。（ × ） 14.更换下来的被服既可放在污衣桶中，也可放在地上。（ × ） 15.病人出院或死亡后应进行终末消毒。（ √ ）
16.体温计每次使用后可用含氯消毒液浸泡，浸泡液每周更换二次。（ √ ） 17.二级护理病人应每2小时巡视患者，观察病情变化。（ √ ）
18.护理查房包括行政、业务查房。（ × ） 19.危重病人抢救时，护士长应及时向病人及家属讲明病情及预后，以取得家属的配合。（ × ） 20.各班医嘱均由当班护士两人进行查对无误后方可执行。（ √ ）
三、单选题：（共14分，每题2分） 1.接班者应提前（ A ）分钟到病房。
A．5—10 B.10 C.5—15 D.10—15 2.卫生间墩布为（ D ）道杠作为标记。
A.Ⅰ道杠 B.Ⅱ道杠 C.Ⅳ道杠 D.Ⅴ道杠 3.隔离的被服应单独放入（ A ）口袋，并注明隔离字样。
A.红色 B.黑色 C.黄色 D.棕色 4.不需做空气培养的房间为（ B ）
A.治疗室 B.病室 C.处臵室 D.分娩室 5.一级护理患者的护理要点不包括（ B ）
A.每小时巡视患者 B.实施床旁交接班
C.正确实施专科护理和基础护理 D.正确实施治疗、给药措施 6.三级护理患者的护理要点不包括（ D ）
A.每3小时巡视患者 B.正确实施治疗、给药措施 C.提供护理相关的健康指导 D.正确实施基础护理和专科护理 7.服药、注射、输液查对制度不包括（ B ） A.严格进行三查七对 B.下一班护士查对上一班医嘱反应 C.摆药后必须经第二人核对方可执行 D.观察用药后的反应
四、多选题：（共15分，每题3分）
1.护理行政查房包括（ ABC ）
A.病房管理 B.岗位责任制 C.规章制度执行 D.基础护理 2.输血前查对应包括（ ABCD ）
A.采血日期 B.血液有无凝血块 C.血袋有无破裂 D.交叉配血报告有无凝集 3.对新入院病人要做好入院教育，包括医院的（ ABD ）
A.规章制度 B.病室环境 C.饮食要求 D.主管医生及责任护士 4.清点药品时和使用药品前要检查（ ABD ）内容，符合要求方可使用。 A.标签 B.失效期 C.生产日期 D.生产批号 5.（ ABD ）溶液均可用于使用后体温计消毒浸泡。
A.0.5%过氧乙酸 B.75%酒精溶液 C.戊二醛溶液 D.含氯消毒液
一、病区护理晨交班应包括的内容?
1、24小时患者总数、新入院、出院数、手术、分娩、病危、死亡、转科（院）病人数及情况、急救药品器械、特殊治疗和特殊标本的留取等。
2、特殊病人的心理状况、病情变化、当日或次日手术患者及特殊检查患者的准备工作及注意情况。
二、床头交接班重点应交病人的哪些内容？ 危重及大手术患者、老年患者、小儿患者、特殊心理状况患者。 查对制度
三、输血病人的查对项包括？ 姓名、床号、住院号、瓶（袋）号、血型、交叉配血试验结果、血液种类及剂量 输血前：二人核对上述项目，输毕血代保留12—24小时。
四、新护理制度中，一级护理护理的巡视时间比以前有什么不同？ 新的巡视时间是每1个小时巡视一次，旧的15—30分钟巡视一次
五、请谈下对分级护理执行中的困难及建议？
六、对于药物治疗病人，给药前应掌握哪些情况： 了解患者病情、治疗目的、药物的性能、用法、用量及副作用、向患者告知药物知识。
七、护理查房制度 护理个案查房应查什么样病人，请写出责任护士报告病情的内容及程序？
八、上级护师查房的主要目的有哪些？ 你医院主管护师、主任护师、护士长对新入病人、危重病人首次查房的时限？
九、抢救病人的五定？ 定数量品种、定位放臵、定专人管理、定期消毒灭菌、定期检查维修、
十、抢救中的口头医嘱及记录如何执行？ 护士执行前必须复述一遍，确认无误后执行，保留安瓶以备事后查对。 及时记录护理记录单，来不及记录于抢救后6小时内据实补记，并加以说明。 十
一、十
一、您认为怎样做能使护士更自觉掌握和执行核心制度？
护理安全警示教育考试试题
科室 姓名 得分
一、填空题（每题2分，共70分）
1、不良事件发生后，科室应于 周内召开相关会议，分析整个管理制度，工作流程及层级管理方面存在的问题，提出整改意见或方案，并跟踪改进落实情况， 个月内进行效果评价。
2、护理安全隐患主要包括、、、、、。
3、股静脉正确的穿刺方法：洗手后用消毒液消毒手指，于股三角区扪股动脉搏动或找 和 的方法作股动脉定位，并用手指加以固定。
4、患者一旦发生过敏性休克，应立即停止用药，使患者平卧，就地抢救。立即皮下注射0.1%肾上腺素 ml,若症状不缓解，遵医嘱每 min再次注射肾上腺素 mm,直至脱离危险。
5、用药安全的五个准确是指、、、、。
6、所谓长期医嘱，是指有效期大于 小时，临时医嘱是指有效期在 小时之内。
7、引发护理不良事件的四个基本要素、、、。
8、两种以上药物配伍时要注意 ，配臵后要观察药液是否、、，无以上现象方用药。
9、对患者身份识别至少采用二种以上识别方式，即、、， 信息；手腕带信息。
10、经药物过敏试验后凡接受该药物治疗的患者，停用此药
天以上，应重做过敏试验、方可再次用药。
11、凡遇重大、复杂、批量、紧急抢救的突发事件，当班护士应及时向 报告；夜间及节假日向 报告。
二、问答题（共30分）
1、什么是护理安全？什么是护理不良事件？
护理安全警示教育考试试题答案
一、填空题
1、1周 1个月
2、人员素质隐患 技术隐患 管理隐患 物资隐患 机械设备隐患 环境隐患
3、髂前上棘和耻骨结节连线中点
4、1ml 30min 0.5mm
5、按准确的药物 准确的剂量 用准确的途径 在准确的时间 给予准确患者
6、24小时 24小时
7、责任心不强 违反操作规程 不遵守规章制度 技术水平低
8、配伍禁忌 变色 沉淀 混浊
9、床号 性别 姓名 床头卡 10、3天
11、护士长和护理部 总值班
二、简答题
1、护理安全：是指患者在接受护理过程中， 不发生法律和规章制度允许范围以外的心理 机体结构或功能上的损害，障碍、缺陷或死亡 护理不良事件：是指在护理工作中，
不在计划中、未预计到或通常不希望发生的事件， 常被称为护理差错和护理事故。
