人人范文网 范文大全

党建示范点创建工作安排

发布时间:2020-03-02 08:01:29 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

古木镇中心学校党建示范点创建工作安排

为了贯彻落实市教育局党委《关于开展党建工作示范点创建活动的通知》(文教发[2015] 247号)精神,扎实推进创先争优活动,充分发挥党建工作示范带头作用,以创建促规范,以示范带全局,全面提高我单位党建工作整体水平,现制定文山市古木镇中心学校党建示范点创建工作安排如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以建设功能齐全、规范有序、科学管理、服务有力的党建示范点为目标,以强化功能、服务读者为重点,以创新基层党建工作机制、组织形式和活动方式为动力,坚持强化基础、突出特色、开拓创新、注重实效的原则,努力构建我×基层组织建设新格局。

二、主要任务

创建工作采取上下联动、分类指导、分级负责、重点突破、全面推动的方式,通过努力,将我馆党支部建设成为管理规范、功能齐全、服务良好的党建亮点工程,建设成为全系统党建工作的典型和样板。

三、组织领导

为抓好我馆党建示范点创建工作,特成立文山市古木镇中心学校党建示范点创建工作领导小组:

组 长:梁伟(总支书记) 成 员:李子光、杨飞、张兴德

四、具体要求

1、建设一个功能完善的党建工作活动阵地。要狠抓党建阵地“六有”建设,夯实基础。一要有党员活动固定场所;二要有活动设施;三要有党员教育电教设备;四要有活动计划、活动记录及手册;五要有一定数量的学习资料;六要有党旗、入党誓词,为党支部和广大党员开展活动提供良好的平台。

2、建立一套规范易行的党员教育管理制度。完善党员日常管理制度。建立健全党员发展、党员评议、“三会一课”、党员联系群众等制度。加强对干部的教育、管理和监督,建立党政领导与中层干部定期谈话制度。坚持干部的培训制度,创造条件,安排年轻干部参加政治理论培训。鼓励年轻干部攻读学历教育,参加各类培训,努力建设一支德才兼备、学历、年龄和专业知识结构合理,有较强管理能力的中层干部队伍。二是完善干部任用选拔、管理和考核制度,逐步推行公平竞争、择优选用的干部制度。对成绩突出的干部要给予奖励、表彰,对不称职的干部要调整岗位,形成平等竞争、优胜劣汰、能上能下的机制。

3、造就一支素质优良的党员干部队伍。按照党员干部队伍“四化”方针和“公开、平等、竞争、择优”的原则,从基层培养年龄轻、素质高、作风正、口碑好的青年作为党员发展对象,努力将党员队伍建设与业务工作结合起来,不断提高干部和党员的素质。要强化对党员干部的培训,组织党员干部外出培训学习,不断提高他们的综合素质和工作能力。

4、为进一步深化党员“评星定格”活动,要严格按照提高思

2 想认识、丰富评议内容、严格评议程序、突出正面教育、注重评议效果、建立工作制度、加强组织领导七个方面开展“评星定格”活动。将“评星定格”活动与党员承诺服务、党员责任区、党员先锋岗、“手拉手”等活动结合起来,把党员履诺、履岗、履职等情况融入到“评星定格”的10项评议内容中,按照公开承诺、学习教育、自我剖析、民主评议、张榜公示、组织审定、组织处理7个步骤对党员进行民主评议。

五、工作措施

1、提高认识,加强领导。要把党建工作示范点创建工作作为当前和今后一个时期加强和推进我馆党建工作的重要措施、列入重要议事日程,统筹规划、精心组织、力求取得实效。

2、明确职责,形成合力。党建示范点创建是一项系统工程,我×全体党员干部要通力合作,要明确各自的职责,增强全局观念,为党建示范点创建作出应有的贡献。

3、加强宣传,发挥示范效应。加大宣传工作力度,营造党建示范点创建活动的良好氛围。要召开党员干部动员大会,学习有关文件,搞好动员部署,利用宣传橱窗,黑板报、标语、宣传栏、信息简报等载体,积极营造创建氛围,使创建工作在全体党员干部中产生较大的影响,使全体党员干部统一思想,提高认识,明确党建示范点建设工作的重要意义、指导思想、目标任务和方法步骤,增强参加创建工作的积极性和自觉性。

4、统筹兼顾,落实措施。中心校党支部要按照创建工作安排,开展创建工作。坚持每2个月研究一次党建工作和示范点创建工

3 作,解决好各类问题。坚持示范点创建工作与业务工作同部署、同检查、同落实、同奖惩,年初有安排、半年有检查、年终有总结,确保全面落实各项创建任务。

中共文山市古木镇中心学校党总支委员会

2015年1月15日

关于党建工作示范点创建工作的安排

关于党建工作示范点创建工作的安排

党建工作示范点创建情况

党建工作示范点创建方案

年度创建党建示范点工作

创建党建示范点工作实施方案

创建党建工作示范点实施方案

党建工作示范点创建实施方案

创建基层党建工作示范点情况汇报

街道党建工作示范点创建自查报告

党建示范点创建工作安排
《党建示范点创建工作安排.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
点击下载本文文档