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我作为一名教育工作者

发布时间:2020-03-02 11:23:13 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

时间飞逝,在从教的十七年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

我作为一名教育工作者,忠诚于党的教育事业,有执着的敬业和奉献精神。在工作中始终严格要求自己,做到教书育人,有计划有针对地开展各种丰富多彩的教育活动,在优化德育环境,创新德育工作载体,提升学校文化氛围方面做出了一定的贡献,受到一定的肯定。并不断充实自己的理论素养,提高自己的政治水平。作为一名党员,严于律已,宽以待人,廉洁奉公,顾全大局,处处给广大师生做出表率。

一、认真学习理论,提高思想认识

作为一名德育工作者,思想上我积极向上、要求进步的动机,能主动、自觉地向党组织靠拢。坚决拥护党的路线、方针、政策,热爱发展中的社会主义祖国,热爱所从事的教育事业,积极参加社会和学校组织的各种有益的活动。在理论的学习中,认真听讲,深入思考,以提高自己的思想认识,帮助自己进步,使自己成长为一个能跟上时代步伐、符合时代需要的社会成员。自觉遵纪守法,积极维护民族团结。

工作中任劳任怨,尽职尽责,顾全大局。教学中教态端正,用科学的教育思想和教学观指导自己的教学工作;有正确的学生观,用自己对学生的爱,营得学生对自己的敬,努力实现着教书育人的宗旨。敬业爱岗,将教师的职业道德规范做为自己的行为准绳;为人诚实,乐于助人;严以律已,宽以待人。

二、兢兢业业,时刻把工作放在首位

学生的德育管理工作是一项复杂而又繁重的工作。我在工作上严格要求自己,勤奋实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我从事德育工作,这个特殊的岗位决定了我有很多的工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,认真完成了校资料整理和艺术节、交通、安全、等学校领导安排的所有任务。

根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,再结合学校的实际情况和规章制度,协助主任对全校学生进行行为习惯常规管理和教育工作。对问题学生,摆事实、讲道理,晓之以理,动之以情,有效避免学生中的

1 违纪行为发生。遇到突发事件时,第一时间赶到,能有效的处理突发事件,并没有因为自己是一位女老师而退缩。配合组织开展和参与各类德育活动。利用学生集会,集中加强纪律教育、法制教育、爱国主义教育等,集中教育学生,从而导之以行。组织升国旗活动,起草升旗讲话稿,顺应国际国内重大事件和重大节日,及时做好学生的思想教育工作。利用黑板报、广播台等宣传阵地,报道学校、社会乃至国际的新闻事件,以达到让学生了解自己生活学习的环境,能辨是非善恶,正确引导学生的人生观、价值观。做好德育处资料的整理及归档工作,及打印部门所需文字材料,这类工作复杂而繁琐,需要条理和细致,我整理的档案条目清楚、内容完整,受到领导的好评。在负责的环境卫生管理工作,我早来晚走,清楚掌握各班环境卫生的死角,遇到问题是带领学生一起清扫,给师生营造一个良好的学习环境。做好学生保险工作,做到及时、保质、周到。做好班主任会议及班主任培训的准备、记录和考勤工作。另外,还认真完成主任安排的其它临时工作,从不计较个人得失,时刻把工作放在首位。

二、努力钻研业务,提高教学水平

除了德育处工作外,我一直担任八年级地理教学工作中,每学期开学初定计划,从计划进程、教案入手,不断向有经验的教师请教,并积累丰富的教学经验,为教育教学工作奠定了基础。在教学中,我利用德育专职教师和心理健康教师的有利条件,遵循着传授文化科学知识、教学生做人、培养学生能力的目标,努力贯彻教育心理学原理,分析、研究学生的心理特征和年龄特征,进行符合学生实际的课堂教学。在教学中教法灵活,以丰富的教学经验努力把握好课堂教学的各个环节,满足学生的学习需要,使课堂教学生动、有趣,成为学生们特别喜爱的一门课。在传授知识的同时,还注重引导学生从\"学会\"到\"会学\",进行学法的逐步渗透,将\"教\"变为\"引导\",使\"学\"成为\"乐趣\",从而提高了学生的学习质量,也培养了学生的学习能力。教学中,能充分利用教学新模式,通过师生间的交流,使学生获得极丰富的知识,开发了学生潜在的能力。教学之余,钻研教材,制作教学课件教具;为学生的学习提供最有利的条件,服务于教学。 教育圣地是一块得天独厚的土地,教师们在这块土地上播种、耕耘。

2 作为德育教师,工作中也要提高自身素质。因此,我不断学习教育教学的专业理论知识,并向有经验的老教师、老主任请教,吸取经验和方法,取人之长补己之短。不断提高自身工作能力,并在业余时间多读书,以不断提高自身的素质。

我深感一位教师、一位德育工作者的责任。未来的日子里,我会一如既往的努力工作,编织新的梦想,张开翅膀追求一个又一个高度,寻求一次又一次心动之旅,永不言休,永不停止,永远向上。

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