“烛光行动”：新东方英语培训心得
体会
十里
2018年8月20日至8月25日，在水城县教育局的组织下，我参加了为期5天的“烛光行动新东方教师社会责任”到凉都送培送教暨学科教师精准培训活动。培训的时间虽然很短，但对我而言，这是一次非常珍贵和受益颇多的一次旅程。针对初中阶段的英语教学，此次培训让我在教学的组织、口语、阅读、综合能力、写作等各方面学到了很多日常教学比较实用的知识，也在英语学习上得到了全面的发展和提高，并在新东方英语教师的鼓励下，又重新对英语教学树立信心，为今后的教学和学习有了更加深刻的理解，下面就是我本次培训所获得的几点感受：
一、学生良好的学习习惯是学习英语的必要条件
作为一名中学非英语专业英语教师，我深知农村孩子的英语基础是怎样的，他们在小学时学习英语的方法和效果和城市里的孩子相比有很大差距，如何在初中阶段缩小这些差距，就需要竖立学生良好的学习习惯和培养好的学习技巧。这次，从新东方老师的课堂中，我能感受到这些老师们都具备了扎实的基本功，他们的教学方法也令人耳目一新，值得我们学习。特别是李耸老师的课，她提到英语的学习需要结合实际，把英语融入生活，并且要有恒心坚持不懈的去攻克困难。李耸老师从英语的发音、音调、表达、与中文的异同等方面，向我们声动讲解了实用的知识点。她日常生活不断的积累和思考，对语法的记忆和英语国家的习俗、社会、文化等相联系，能帮助学生的理解知识，又活跃了课堂气氛。只有这样，学生良好的学习习惯养成了，才能对英语学科感兴趣，才能愿学，乐学，善学。同样的，我们在日常教学中也要以基础为起止，逐渐向语言的使用和表达方面扩展。
二、教学、思维、理念的不断更新
通过这次培训学习，不管是学生还是老师，都应该树立终生学习的意识，不断更新观念，勤于学习,与时俱进。随着经济国际化全球化的发展，英语词汇的不断更新，社会需求对英语教师的口语、语音、技能等水平要求会越来越高。
三、了解历年中考英语的趋势
在这一次培训中，王云老师向我们讲解了中考试题出题者考察学生掌握知识的意图，分析了考察内容，如：词法、句法、语法等。词法中要求学生掌握不同词性的特点、词性的变化和词在英语句子中的运用。句法要求学生掌握最基本的句型及在此基础上句子的扩展和应用等。语法是英语不可缺少的部分，有句子就会有相应的语法，掌握基本语法才能理解英语句子以及它的表达方式。王云老师还向我们分享了中考解题策略，她从单项选择、阅读、词填空、写作等方面详细介绍了不同的答题技巧。这些技巧让我看到了有别于传统的英语教学模式的答题方式，了解到了更多的英语教学方法和技巧。除此外，我还学习到了基础教育阶段的英语教学，应面向全体学生，注重素质教育，突出学生主体。要强调关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣。所以，我们应该以中学生朋友、帮助者的身份出现，尊重每一个学生。特别要关爱那些在英语学习方面有困难的学生，要尽可能多地为中学生提供实践英语的机会，鼓励他们所做的一切尝试，保护他们的积极性，让他们在活动中增强学习英语的主动性、参与性，培养合作意识。
非常感谢这次难得的培训，它不仅更新了我以往教学理念，提高了我驾驭英语课堂的能力，增加了我对英语教学的信心，为我的英语新课堂教学打开的方式。在今后的工作中，我都会铭记这次培训的所有的收获，在以后的工作中，让自己的英语课堂教学更丰富多彩。
2018年8月26日
