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文献信息检索与利用

发布时间:2020-03-03 02:30:35 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

班级:周六

姓名:李静

专业:软件学院数字媒体方向

级别: 成绩:

5、6节

12级

学习《文献信息检索与利用》的心得体会

学习《文献检索与利用》这门课完全是因为我对这门课有很深的兴趣,因为我觉得学了这门课以后,在网络上查找资料会更方便一点。通过学习本次课程,使我学会了怎样去使用图书馆的一些信息检索的方法,对我今后的学习和工作都有很大的帮助。学习了这门课以后,我比较清晰的了解了图书馆书刊借阅的技巧,包括馆际互借,BALIS,CALIS文献传递功能,我切实的感觉到了曾经我不知道的这些可以好好利用的资源,这对我以后的学习或者工作都是很有帮助的。给我留下最深刻印象的是第一次检索词和关键词的区别,在上课老师讲的时候我没听清楚,在第一次实验的时候我就犯糊涂了,在百度搜,问同学都试了,也没弄明白,最后还是在第二节课老师评讲的时候明白了。我觉得最有用的是中国知网,因为现在网上大范围使用的是中国知网,当然万方也有它自己的特色,中国知网不仅可以在我在校期间通过学校买的论文查找资料,还可以在毕业以后使用,这就受用终生了,比图书馆检索系统或者文献传递功能更有意义,我自己觉得中国知网是最有用的。

《文献检索与利用》是一门十分重要的并且值得学习的课程,学习此门课程要有耐心,需要大量的方法的使用,更为重要的是要掌握文件检索的方法与技巧。通过学习本门课程,我熟悉了各种数据库的使用方法,如万方、读秀、知网等,只要将相关查询信息输入到数据库中就能得到我所查找的精确有用的资料。例如,我可以通过学习过的知识进行查询我专业的书籍,我要查询我下学期的书籍就可以在万方数据库中进行查询,方便了我对书籍的查找,也可以进行电子书节约与传递。有一次,我们专业课老师就要求我们在上课之前先通过中国知网,IEEE资料库等资源查找相关资料,我就利用这门课所学的中国知网的使用方法成功的在那上面找到了我所需要的资料。

通过这学期文献信息资源的检索与利用课程学习,我发现自己的专业知识还很贫乏,需要在日后的学习生活中加强。文献检索虽然是件枯燥的事情,但它同时也是一个十分重要的学习搜索手段。所以我们学习检索文献需要耐心,需要大量时间的投入,要熟悉各种数据库的使用方法,有的时候还要求一点软件方面的知识。文献检索是一门很重要很有用的学问,也是一门很高深的学问,我现在学到的还只是一点皮毛。但是通过不断的学习积累,借助老师教过的方法,我相信自己能够一点点的进步,直到能够很熟练的掌握它。相信持之以恒,就一定能学好,学精,学通!

文献的作用毋庸置疑,对我们学生的学习有着莫大的帮助,无论是拓宽知识面还是巩固所学的知识,我们都能找到一定的文献,阅读并参透别人的思想。而且它的作用并不是如此简单的,可以通过不同时间的文献可以知道计算机或者通信发展的历程。了解最近发表的文献和明白将来的发展趋势。对自己以后的工作方向的定位提供了很好很实用的方向标。让我在以后的学习里,朝着这个方向提供动力,提供一些专业的基础。而且,通过读一些简单的英文文献,提高自己的英语水平。只有自己的英语水平提高了,我们才能读的懂一些大型甚至是高深的文献.通过文献检索也可以培养信息意识、提高自学的能力,可以说,同学们平时的学习及毕业论文的写作等都与文献检索密切相关, 所以,认真学习文献信息检索是有必要的。

在此次文献检索课程中,通过老师的介绍,我了解到了信息检索方面的基础知识。在如今知识激增、新知识层出不穷的时代,信息资源越来越丰富,学习和研究工作成功的可能性就越大。面对日益增长的文献资源,如何通过一种有效的方法,以最少的时间与精力来获取自己所要的信息?这就需要具备文献检索的基本技能,通过文献检索,可以寻找未知问题的答案,以为满足以后工作的需要。

什么是文献信息检索呢?我们通常所说的文献信息检索是指:根据有关课题的特定需要,利用一定的查寻工具或联机网络,从大量的文献中迅速准确地翻检、查找与确认所需信息知识的活动、过程与方法。为什么要进行文献信息检索呢?开展文献信息检索课程的根本原因在于文献信息的大量积累以及这种积累给人们阅读、查找与利用所需文献信息造成极大困难之间的相互矛盾。随着人类社会的不断进步和科学技术的飞速发展,知识信息迅速的增加,那么,我们学生就要珍惜这学期的文献信息检索课,认真听课,吸收所需的专门知识,从而更好地进行自学,找到读书治学的门径,确定读书的重点和方向,了解和把握有关学科中出现的新思想、新观点与新知识,不断扩大和完善自己的知识结构。所以,同学们都应该将刻苦学习、掌握知识与培养文献信息检索与利用技能结合起来,学会用最少的时间和精力选取和掌握更多的专门知识,培养接受终身教育的基本功,以便获得最佳的学习效果。

文献信息检索与利用也是一种技能。这种技能是靠反复实践形成的。文献信息检索与利用技能的培养不是读书,而是为了获取所需的信息和知识查找文献去读,目的是为了解决自己所遇到的疑难问题。文献具有记录、存储和传递知识的作用,是人们获取知识、信息和情报的重要来源,也是交流传播知识、信息和情报的最基本的手段。 那么我们就要进行大量阅读文献,反复识别,经常应用,才能熟中生巧,养成习惯,从而增强自己的专门技能。

文献检索给我开辟了一个新的空间,新的领域,让我很容易得到精确有用的材料。比如,在其它课程学习中,要查阅大量专业的相关资料,如今就不需要到处大量的借阅那么多的书籍,只要将相关信息输入数据库就能得到精确有用的资料,多么快捷方便啊。在学习期间,要有大量时间的投入,经典的文献必需反复看,而有些仅需浏览摘要就足够了,做到全面与重点的辨证统一,这样就能实现理论与实践相结合了,有机合成实验才能取得丰硕的成果! 通过这学期文献信息检索课的学习,提示着我,要不断地学习充实自己,完善自己,同时也感谢老师的细心教导,让我了解了文献检索这门课程的基础知识,让我受益匪浅。

对于提高学生对这门课的重视,我认为应该发挥图书馆的教育职能。本学校的图书馆有信息提供、信息查询、信息网络等多方面的优势,可以培养学生的对信息查询的能力,将网络教学与实际教学相结合,从图书馆查询图书、网上查询,到实际操作都能与本门课有关。在掌握优质资源的情况下,学生在信息的检索能力、信息的敏感度等方面更有待提高。

我觉得此门课程还应该加大上机前的知道,通过上机操作可以对不同数据库有更深的认识,但也要进行上机前的指导,不能放任学生随便上机。如果我来上这门课,我会在现有的老师所讲的教学内容的基础上适当的着重讲一下外国文献检索的内容,因为毕竟外国文献的质量普遍比国内的高,对于以后要深造的同学他们查阅外国资料的机会还是很多的。

《文献检索与利用》在个人、社会、时代、乃至人类自身发展的今天,都具有重要意义,我对上述能力都有了很大的提高。

第六章 文献信息检索与利用

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