美好中学创建绿色园林式学校工作汇报
为了提升校园绿化、美化水平，牢固树立生态文明观念，促进生态文明建设，在认真规划的基础上，积极推进省、市、区级园林单位、园林式学校的创建工作，确保创建工作任务落实到位，全面提升学校环境育人水平，提升办学品位和办学质量，我校结合实际，认真落实开展各项工作。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出的“生态文明观念在全社会牢固树立”的新思维，把生态文明作为全面建设小康社会目标的新要求，以科学发展观、构建社会主义和谐社会为我们工作的新起点，以“绿色校园”创建工作为载体，进一步搞好校园绿化美化工作，优化育人环境，构建具有文化特色的生态园林学校，为广大师生创造一个宁静、优美的学习与生活环境，为尽快实现我市创建国家级生态园林城市目标奠定坚实的基础。
二、领导重视，全员参与
成立学校创建国家生态园林城市领导小组 组 员：行政会成员
领导小组成员齐心协力、齐抓共管，分工负责，工作有计划、有目标，园林绿化工作实现了规范化管理。在日常管理工作中，为增强全员参与意识，学校积极安排与绿化有关的的工作，植树节安排教职工参加植树活动不断加强建设和管理。同时，倡导每个教师在校园认养一株树，每个班级都定点管理和养护一片绿化责任区，使全体师生养成了爱花、护树、惜草的美化环境、共建家园的良好习惯，形成了绿色的办公、学习和生活环境，达到了人与环境、与自然的和谐相处。
三、强化宣传，利用多形式进行环保教育
在创建活动中，我们注重了宣传教育，利用校园广播定期播送环保知识。举办知识讲座、环境调查，让学生了解环保的重要性和环保常以，国内外环保动态和典型事例。我们还利用国旗下演讲和建立了环保专题板报，定期介绍环保知识号召同学们自觉爱护环境、保护环境。我们还组织学生办手抄报大赛，通过办报宣传了环保知识，又提高了自我认识水平。召开了“养成教育”、“学雷锋、树新风”、“倡导绿色生活、共建生态文明”等主题班队会，围绕环保教育，同学们开展讨论，明辨是非，纷纷表决心，争做环保小卫士。少先大队部开展了“弯弯腰，净校园“、“校园垃圾袋装化”、“爱心回收饮料瓶”等活动，各班级设立了安全、卫生监督员，让学生在每一次活动里都渗透环境保护的意识。全校学生养成了良好的行为习惯，讲究卫生，爱护花草树木，无折枝毁木现象。厕所干净，无臭味。学生养成了节水、节电的好习惯，再生资源能够得到回收并加以利用，校园育人环境优美如画、清新怡人。
四、科学设计 整体规划 成果显著
在园林绿化设计上，我们聘请具有资质和实力设计师，经过专家和校长办公会多次讨论，多次修改，形成了布局科学、结构合理，集学校功能和地域特色于一体，并将具有现代气息的学校建筑和优美的校园景观统一起来的整体规划方案，并付诸实施，力争做到使历史、地域文化与环境、自然风貌的有机结合。
为了保证绿色园林式学校创建工作顺利实施，我们在科学设计、整体规划的基础上想方设法多方筹集资金，加大投入、分步实施绿化工作成效显著。我们采取自筹资金和积极争取上级项目资金相结合的办法，先后投入绿化资金30多万元，利用三年左右时间对校园进行了全面的绿化美化。开展市树市花进校园活动，学校新增植白皮松、西府海棠的栽种数量，并因地制宜对校园空闲场所进行增绿、补绿，形成了校园整体绿化格局。学校现有树木2752棵，草坪8000余平方米。现在，我们的校园有草坪曲径，点缀石桌石凳、文化摆石，三季有花，四季常青，花草树木错落有致，相互掩映，郁郁葱葱，花香袭人，成为师生课间休息、课外活动和生活休闲的最佳场所，一所布局合理，功能齐全，环境优美、美色怡人，书香满园的绿色园林式学校已经初具规模。
总之，学校通过校园广播、黑板报、宣传栏、主题班会、征文、手抄报等多种形式和活动进行绿化、美化宣传教育活动，增强了师生绿化意识，提高了爱绿、护绿的自觉性。学校通过优美的环境建设，营造了一个宜于生活、宜于读书、宜于育人的良好校园氛围。
春色满园关不住，桃李芬芳自成蹊。创建工作是一项阶段性工作，但我们认识到，它应该成为学校高品位建设的一个起点。在今后的工作中，我们将这个新的起点上，不断完善校园环境建设和文化建设，以更加科学的管理、更加扎实的工作，为“绿色园林学校”建设、为创建国家生态园林城市而努力奋斗！
美好中学 2015年11月5日
