松桃苗族自治县第二中学
2013年法制宣传教育和依法治教工作计划
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大精神，继续深入开展校园法制宣传教育，弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，增强师生学法、尊法、守法、用法意识，推进依法治校，为学校改革发展，创建“地级高中示范校”，办好人民满意的教育，实施学校新的跨越，营造良好法治氛围。
一、深入学习贯彻党的十八大精神，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
1、认真学习贯彻党的十八大精神。深刻领会认真贯彻落实党的十八大对法制宣传教育工作提出的新要求，以新的法制思维，新的法制宣传模式，推进法制宣传教育工作创新发展。
2、突出学习宣传宪法。认真学习贯彻落实习近平总书记《在首都各界纪念现行宪法公布施行３０周年大会上的讲话》精神，以宪法为核心，学习宣传中国特色社会主义法律体系，提高师生的宪法意识和法制观念，弘扬社会主义法治精神，培育校园社会主义法治文化。
二、抓好领导干部、师生学法用法，增强广大师生学法尊法守法用法意识。
3、深入推进领导干部、师生学法用法工作。突出抓好领导干
1部的学法用法，丰富内容，改进方式，完善学法制度，抓好领导班子集中学法、会前学法制度的落实，定期组织领导干部、职工学法考核，提高领导干部学法用法水平，增强领导干部依法办事，依法治校，化解矛盾，深化和推动学校发展改革，维护稳定的能力。
4、加强中学生法制教育。结合中学生的特点，加强中学生法律基础法律知识教育，让学生了解和认识有中国特色社会主义的法律体系，掌握我国宪法和基本法律的主要精神和内容，培养和提高中学生的法律意识，增强法制观念和社会责任感，正确行使权利和履行义务，积极学法，严格守法，主动用法，自觉护法。
三、以创“高中示范校”为契机，大力推进依法治校
5、以创“高中示范校”为契机，落实教育部《全面推进依法治校实施纲要》的通知精神，加快现代学校制度建设，修订完善各类管理制度，大力推进信息公开和办事公开，公开招生、收费等社会关注的信息，规范办学行为；完善民主管理、民主决策机制，推进依治校。
6、完善校园安全管理制度，落实对学生教育与管理的法定职责，健全学校安全事故、突发事件应急处理机制，切实保障学生、教师的人身权和财产权，维护学校秩序的稳定。积极借助政府部门、社会力量、专业组织，建立安全专家队伍，构建学校安全风险管理体系。
三、深入推进 “法律进校园”，积极开展校园法制宣传教育主题活动。
8、按照司法部、全国普法办的统一布置，积极开展“深化‘法律六进’，推进依法治国”法制宣传教育主题活动。结合学院特点，创新法制教育形式，以活动为载体，发挥“法校共建”，“法制大讲堂”机制作用，开展主题鲜明，有特色、针对性强，内容丰富的普法宣传活动。
7、发挥学校教育资源优势作用，加强普法和法制宣传阵地文化建设。充分利用校园广播、电子显示屏、网络和校讯通等校园媒体，开设专栏、专刊、专版、专题节目使校园法制宣传教育多样化。通过校园微博、QQ群、手机报等形式，搭建普法和法制宣传信息平台，使法制教育更便捷，更有针对性。积极开展丰富多彩的法治文化活动，以法律知识竞赛、学法演讲、法庭观摩、法制宣传书画摄影展、法制作品大赛等活动为载体，丰富校园法治文化。抓好 “3.15”消费者维权、“6.26”禁毒、“11.9”消防、“12.4”等法制宣传日活动。
五、加强组织领导，明确职责，加强法制宣传队伍建设。
8、加强普法依法治理工作的组织领导，健全制度，明确职责，召开学院依法治校领导小组工作会议，确立工作制度，落实具体责任，形成各部门齐抓共管的法制宣传工作体制机制，确保各项工作有序推进。
9、加强与政法、社区、法制部门的联系，落实校外法制教育兼职人员；调动校内专业教师工作积极性，组建学生法制宣传志愿者队伍，充分发挥学校、社会各方面的优势，形成工作合力，推动
学校普法依法治理各项工作的深入开展。
六、做好普法中期自查总结工作。
10、扎实开展自检自查和工作总结，完善各类工作资料档案，做好“六五”普法中期检查验收准备，并做好2011年以来相关法制宣传教育资料的收集整理，确保通过检查验收。适时对各部门工作开展情况进行检查并评比表彰。
松桃苗族自治县第二中学2013年普法依法治理工作要点
