致 幼 儿 家 长 的 一 封 信
学习《指南》 了解孩子
尊敬的家长朋友：
您好！
为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔2010〕41号），指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，国家教育部于2012年10月印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）。
每年的5月20日至6月20日是全国学前教育宣传月，今年宣传月活动的主题是“学习《指南》，了解儿童” 。为让您的孩子真正拥有幸福、快乐的童年，建议家长朋友认真阅读《指南》，相信您一定会有收获。
《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心，通过提出3-6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议，帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望，实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年。
《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标和教育建议两部分组成。目标部分分别对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望，指明了幼儿学习与发展的具体方向；教育建议部分列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法。
《指南》重视孩子“好奇心、兴趣、主动性、专注、探究和尝试、创造性”等学习品质的培养，始终将学习品质培养贯穿到每一个领域中，这些宝贵品质一旦拥有，孩子终身受益！
因此，请您认真学习贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子，树立科学的育儿观和教育观。我们希望《指南》的出台能够减轻家长身上的不必要的压力，使家长们不再要求自己的孩子提前学习小学的知识，死记硬背、机械地学习，这正是这次宣传月倡导学《指南》、用《指南》的重要意义所在。家长在儿童的发展中的作用无可替代，身为父母必须要不断了解儿童发展的需求和规律，并在伴随孩子成长的同时，为之提供与其年龄特点相适应的支持。在此，我们向全园的幼儿家长朋友们发出倡议，让我们一起来学习《指南》，了解孩子，做一名合格的家长，为孩子快乐生活、健康成长尽到自己的责任!
最后，衷心感谢各位家长对幼儿园工作的理解与支持，并祝愿孩子们健康乐成长！
太平镇中心幼儿园大二班
2014年6月
