培养总结报告
xxx 同志自 xxxx 年 x 月 x 日被确定为入党积极分子以来，组织委派我们两名正式党员对其进 日被确定为入党积极分子以来， 行培养， 培养期内，该同志能够以党章的标准严格要求自己，自身政治素质显著提高， 行培养，在培养期内，该同志能够以党章的标准严格要求自己，自身政治素质显著提高，现将培 养情况总结如下： 养情况总结如下： 在思想政治方面， 拥护党的路线方针政策、积极向党组织靠拢，理论学习（ （例如“在思想政治方
等）……………………………………………………………………………….。 。 面，xxx 同志能以党员的标准严格要求自己，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，认真 学习并努力实践“三个代表”的重要思想，积极宣传党的路线、方针、政策，按时向组织汇报自己 的思想变化，积极参加校、系组织的各项活动，思想上、行动上与党中央保持一致。经过培养，xxx 同志在思想觉悟和工作能力方面有了很大的提高， 对党有了明确的认识， 进一步端正了入党动机。） ” 学习方面， 学习方面，……………（学习态度、奖学金、三好学生等）（例如“xxx 同志学习认真刻苦， （学习态度、奖学金、三好学生等） 。 学习态度端正，目的明确，能妥善解决学习与工作的关系，学习成绩优异，曾获三次二等奖学金， 一次三好学生荣誉称号。） ” 工作方面， 班干部写工作情况，普通学生写对校、（班干部写工作情况 工作方面， 班干部写工作情况，普通学生写对校、系、班集体组织活动参与情况）…（例如 （ 班集体组织活动参与情况） xxx 同志作为团支部组织委员，对工作认真负责，多次积极组织开展有意义的活动，协助其他班干 部开展班级活动， 丰富了同学们的业余生活； 能够及时向班主任及任课老师反映同学中存在的问题， 做好老师的助手； ）…………… 日 常 生 活 中 ，（ 尊 敬 师 长 ， 和 同 学 相 处、勤 俭 节 约 ， 乐 于 助 人 “xxx 同志在日常生活中能关心同学、帮 等）…………………………………………………。例如： 。 助同学、团结同学，尊敬师长，待人和气热情，同学关系融洽，在工作、学习、生活等方面起到了 模范带头作用，在群众中有较高的威信。 ” 缺点与不足： （有就写 缺点与不足：…………。 有就写，没有就别写这部分） 。 有就写，没有就别写这部分） （
总之，通过这段时间的培养， 同志已经基本具备党员条件，且其外调材料表明， 总之，通过这段时间的培养，我们认为 xxx 同志已经基本具备党员条件，且其外调材料表明， 这段时间的培养 其直系亲属和社会关系均无政治历史问题，政审合格。 同志的发展问题。 其直系亲属和社会关系均无政治历史问题，政审合格。现提请支部大会讨论 xxx 同志的发展问题。
