规范办园
科学保教
—安塞县朝阳幼儿园
高白雪 尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！首先感谢教育局为大家提供这个交流的平台，很荣幸可以在这里跟各位同仁，各位领导、前辈们在一起畅所欲言，相互学习。
朝阳幼儿园于2015年夏季建成投入使用，回顾这一年的工作，我始终秉承着“在岗一分钟，尽职六十秒”的态度努力做好工作，并时刻严格要求自己，摆正自己的工作位置和态度。目前各项工作都进展顺利，成效明显。现我将近一年来在工作上的想法、工作情况作简要汇报。有不妥之处望各位领导和同仁批评指正。
一、基本情况
朝阳幼儿园位于安塞县朝阳小区内。园内占地面积4500平方米，我园共设有9个教学班，在园幼儿338名，现有教职工31人。其中园长2名、保教主任1名、后勤主任1名、教师22名、保安1名、保洁1名、厨师人员3人，证件齐全。
我园按照省颁发标准进行校舍建设和设施配置，功能齐全，布局合理，内设有：美工室、舞蹈室、科学发现室、图书室、游乐室，国学室、体育器材室、卫生保健室、隔离室等功能室。
办园理念：
保身体之健忘 养天赋之美材习善良之言行
办园目标：
1 创办一流园所 实施规范管理 争做一流服务 创建最佳业绩
二、加强管理、规范办园
我园是一所新建园，如何让新设施、新团队、新生源规范运行与有效整合，是摆在我们面前的首要问题，为此，我们首先从规范入手，规范制度、规范人、规范物，使我园的工作能有序运转。
1、制度管理
《细节决定成败》一书中写道中国教育决不缺少雄韬伟略的教育家，缺少的是精益求精的执行者；绝不缺少各类管理制度，缺少的是对规章制度不折不扣的执行”。为了使我园尽快步入正轨。我们深深认识到规章制度执行的重要性。经园委会、园领导班子多次讨论，制定一系列科学易操作的规章制度，如《晨检制度》、《卫生消毒制度》《幼儿园考勤制度》、《各岗位人员工作职责》、《绩效工资试行办法》、《教师工作制度》《食品安全制度》等，这些制度即有约束性又有激励性，让教师在科学、公正、公平的竞争氛围中实现自我价值。在制度执行过程中，营造以人为本的和谐氛围，让教职工体会到建章立制是规范管理，并非“管”、“卡”、“压”教师。强化教职工的自律性，我园良好的园风已初步形成。
2、教师管理
（1）要建设一个高效的团队，第一个且最为重要的一个步骤，就是团队建设，朝阳幼儿园通过公开招聘会，层层筛选，择优录取，目前我园拥有一支充满责任心、爱心，专业能力强的教师团队。作为新园，这个新团队的凝聚力也备受关注，为此，我园每天早上都会组织
2 老师进行晨会，晨会中都会进行游戏，国学方面的学习，让老师每天都充满热情。把幼儿园当作一个大家庭，使每个教师都有主人翁意识。
（2）重视教师培训。
只有学习才有创新力，有了创新力，才有竞争力。为了加强教师专业知识以及获取最新教育教学方法的掌握。我们制定了教师培训计划，我园长期组织教师进行国学方面的培训，《弟子规》、《三字经》、《中庸》等传统文学的学习，在我园国学已经成为一大特色教学，深受家长和幼儿喜爱。
为了使教师尽快更好的进行工作；我们还组织了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿教师职业道德》、《3—6岁儿童学习与发展指南》以及活动设计的培训学习，使她们在思想上、专业知识及实践操作能力上都进一步提高。
3、安全管理
安全工作是幼儿园的生命线，我们根据本园的实际情况把幼儿可能出现的大小事故列进安全措施的条款里，将事故消灭在萌芽之中。凡幼儿接触的所有地方都包含在安全范围之中，建立炊管人员、保教人员、门卫等一系列岗位责任制度，使幼儿园的每一个工作人员都有自己的安全工作范围。保证幼儿在每一处、每一时间、每一环节都受到无微不至的关心与照顾，保证幼儿在安全环境中健康成长。我园主要从以下几点进行安全管理：
1、机构健全 落实制度 专人管理，责任到人。
2、幼儿饮食方面
3、开展安全教育活动
4、健康检查方面
5、幼儿疾病预防方面
三、科学保教
《幼儿园工作规程》中指出：幼儿园要“实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展。”保教结合是我园幼儿教育的一大特色，也是幼儿园一贯坚持的原则。我园主要的做法是：
1、根据幼儿年龄特点，将科学保教融入幼儿生活
幼儿园的日常生活包括来园、盥洗、进餐、睡觉等。这些活动虽然很平常，天天如此，但是从这些琐事中能培养幼儿良好的行为习惯。如：我园规定幼儿来园时间，一定要在八点半钟以前，并请家长配合做这个工作，从而培养幼儿的时间观念，养成遵守作息制度习惯;吃饭时，要求幼儿饭前洗手、饭后漱口，吃饭时要细嚼慢咽，不浪费粮食，使他们养成良好的进餐习惯;教育活动符合幼儿特点，让孩子在玩中学，学中玩。幼儿一日生活作息设计科学合理，各班严格按照作息时间表执行，保证幼儿每天的户外活动时间不少于2小时，并注意动静结合。
2、将科学保教融入幼儿教学活动中
在教学活动中，教师要了解每个幼儿的情况，针对不同的幼儿采取不同的教育方法。首先，老师要放下架子，善于和孩子们交朋友，平时要多用商量的语气和幼儿说话，比如可以说“来，老师跟你们一直想看看这到底是为什么”，“我们来一起画画好不好?”;
4 其次，在平时的教学中，要想方设法善于引导，激发孩子们的学习兴趣，因为孩子们生性好动、贪玩，只要他们感兴趣的事，才真正认真去学，认真去做，否则他们就不愿去做，赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子，激发孩子们的学习兴趣，才能让孩子们学得更多，平时我们可以利用自己的知识，发挥自己的想象，结合教学内容，编一些有趣的小故事，或做一个有趣的游戏，激发孩子们的学习兴趣。
3、科学保教融入幼儿游戏活动中
玩是儿童的天性，游戏是幼儿最喜欢的形式。因为不同的游戏活动，对幼儿各方面起着不同的作用，在游戏中应注意对幼儿的教育，引导他们在游戏的趣味中感受规则的基本要求，以培养幼儿意志品质。如：我园以传统户外游戏为主，当幼儿投入到游戏中以后，可以使他们体验到成功的乐趣，一次成功，胜过百次说教，幼儿的自信心就会有效地得到培养。
4、科学保教融入幼儿家园互动中
我园积极开展各种家园互动教育活动，以促进家长自身素质的提高，目的是通过教育一个孩子，带动一个家庭，影响一个社会，通过微信将幼儿在园的表现及时反馈给家长，让家长了解孩子的情况，及时的制定方案，让幼儿在自由中健康成长。
我们认真致力家长工作，努力探索新时期家长工作的特点。积极倡导建立新型的家园关系，即互相信任、互相尊重、互相支持。首先，我们成立了家长委员会，并召开了座谈会，让家长为幼儿园的发展献
5 计献策，对幼儿园的整体运作本着理解、支持的态度进行督导，充分发挥家委会的作用及职能。其次，通过多种形式的活动，如家长会、专题讲座、家长开放日、亲子活动等，帮助家长建立全新的育儿观。（此外，还通过家园专栏、致家长一封信、问卷调查等形式，与家长进行有效的沟通，有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。
5、重视园本教研
以园本教研为依托，积极开展教育教研工作，加快教师专业成长的步伐。我们根据园内的实际，从小处着眼，从实际出发，展开以解决自我工作实践中存在的问题为题的实践与研究，我们要求教师在各种笔记和活动设计中体现图文并茂。加强教师、注重教师专业成长，提高教师职业技能。
通过培训、教研会、教师公开课、派优秀教师到延安、西安等区级以上幼儿园学习，促进教师的专业成长。
四、特色环境
《规程》明确地把“创设与教育相适应的良好环境”作为幼儿园教育的重要准则。我园根据幼儿年龄特点，构建生态的、环保的园所环境，让孩子们在浓浓的生态气息中，无拘无束，尽情探索，享受着生态环境带来的幸福、快乐。具体为：一楼以“我爱幼儿园”为主题，悬挂了全园幼儿的生活照，二楼以“爱家乡”为主题悬挂了小腰鼓、剪纸、农民画等民间艺术作品还制作了文化角“农家院”，让孩子们了解和感受地方文化的魅力，三楼主要以“爱祖国”为主题，悬挂了
6 56个名族的画，还制作了中国特色的主题墙，让孩子们更加了解我们中国元素，激发孩子继承传统文化的兴趣和意识；新的环境非常贴近幼儿生活，使孩子们更加喜欢上了我们安塞朝阳幼儿园幼儿园。
各班的环境创设以主题创设为主，凸显区角的创设，有娃娃家、美容院、银行、超市、消防队、图书角、建筑区等，这些区域即是孩子们的欢乐区又是孩子们适应社会的体验区。
在室外，我们开发了种植园，每个班都有一块独立的种植区，从翻地、施肥、耙地、种植、生长等，都让幼儿与老师亲自体验与观察，种植园的开发使用，让孩子们能细致的观察各种植物从种植、发芽、生长、开花、结果的过程，要求每班都要做详细的记录，并让孩子们参与到其中，既激发了孩子们的探究兴趣，又培养了孩子们的观察能力、动手能力、热爱劳动的好习惯和与他人分享的好品德。
五、今后努力方向
总之，在过去的一年里，我们在环境、保教等方面取得了一点微不足道的成绩。但离组织和家长的期望还相距甚远，我们将继续努力，把朝阳幼儿园办成让组织放心、家长满意、幼儿快乐的优质幼儿园。在今后的工作中，进一步完善办园条件，继续努力学习现代化管理的知识和经验，提高管理水平。继续加强学习，加大“走出去，请进来”的力度，想方设法地提高教师的业务水平，从而进一步提高办园效益。尽管我们开园时间不长，但我们办好幼儿园的决心很大，我们将继续努力，把朝阳幼儿园办成让组织放心、家长满意、幼儿快乐的优质幼儿园。
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