期中考试刚刚结束，紧接着的一个重要的环节就是总结。老师们需要分析试卷，分析成绩，从中发现问题，进而寻求解决问题的方法，以期在后期的教学过程中加以改进，力争更进一步，日臻完善。同学们就更应该以期中考试为契机，对自己这两个多月来的学习情况好好作一个总结，好的方面要继续保持，不尽如人意的地方要积极寻求解决的方法，以使自己更上一层楼。关于做好期中考试总结工作的事，相信各位同学都在教室里听过了，在各人的心中应该也都有一个计划了，那么，在此，我就不再大发陈词了。
今晚，我想跟大家探讨的重点是：面对正在经历的高中岁月，我们正在以什么样的方式行走？ 这样一个问题乍听之下似乎颇显浅薄，可是如果我们认真地把这个问题当作一个问题来对待的话，又有多少同学能够得到一个令自己满意的答案呢？
看着讲台上不断更换的老师，看着黑板上不断更换的文字，有多少同学能够以最快的速度按下大脑的调频按钮，紧随着老师的思维旋转？又有多少同学能够在睡前欣慰地对自己说：“今天，我过得很充实，我没有浪费一丁点时间，我所做的每一件事都是有意义的。”？又有多少同学能够在月末的自评中问心无愧地写下：爸爸、妈妈，这个月我确实尽力了。
可能更多的时候，更多的同学会觉得自己整天昏昏沉沉，迷迷糊糊的，不知道自己做了些什么，似乎总在忙，但似乎却也没什么成绩。这样以来就很有挫败感，这还算好的，因为你最起码还知道思考自己的生活状态。甚至于还有一部分同学完全是糊里糊涂的，不去想自己做了些什么，也不去想时间在以什么样的姿势流逝，偶然想起，才猛然发觉原来自己已经被时间，被别人抛下很远了。
这样的生活方式是可以被允许的吗？这样的生活态度是可以被记入青春岁月里的吗？这样的时光是可以被纳入生命历程中的吗？
当然不可以！原因有千千万，但总结起来其实就一句话：因为我们正值青春年华。青春就意味着活力，意味着斗志昂扬，意味着意气风发。如果我们总让青春处于酒醉状态中，那么我相信等料峭春风吹酒醒的时候，我们一定会后悔莫及。
我们一定要清醒地活着，清楚地知道自己该做什么，自己正在做什么？“责任”两个字很重要。可能很多同学并不是很满意自己现在的生活，但是要记得：既来之，则安之。既然我们选择了高中，就该以饱满的热情，积极地面对它。在干净的环境里，安静地竞争，为自己的青春添一支香，增一道彩。
由很多同学说：“其实，我们很累。”是，你们很累，的确很累。一个月25天，一天24小时，除了吃饭、睡觉、上厕所外，每天大概要在教室里坐十五六个小时，抬头低头，能看到的只有老师、黑板、书本、作业，可是，但凡经历过高考，跨进大学校门的人，哪个不是这么过来的呢？既然你心中有一个大学梦，那么，为了实现这个大学梦，你就必须付出努力，必须勤学苦练。
有同学说自己进了学校就像进了监狱一样，时刻生活在老师和教官的眼皮子底下，没有一点自由。其实，什么是自由呢？随心所欲、为所欲为就是自由吗？当然不是！做任何事都得有规律可循。作为学生，你得守校纪校规，你得以学习为重；作为老师，我们也得守校纪校规，得以教学为重；等日后你们走进社会了，你们还得守更多的规矩，所谓“无规矩不成方圆嘛！”。所以说，自由并不是绝对的，它只是一个相对的概念而已！如果你能够静下心来，安心地做自己该做的事就不会觉得自己是被管制着的，只有当你老想做那些校规中不允许做的事时，你才会觉得老师、教官在管制着你。所以，想要获得自由，首先得要你自己解放自己！ 当然，我们都还只是孩子，稚气未脱，玩心正浓的孩子，不可能要求大家像充足了电的机器般一刻不停地旋转。只要我们能够时刻记得自己生活的主旋律，偶尔自创点小音符也未尝不可！
打球，可以吗？聊天，可以吗？偶尔的偶尔上课时打点小瞌睡，可以吗？偷看课外书，可以吗？甚至于，偶尔和老师来一场一对一或者多对一的辩论会，可以吗？可以，当然可以！谁
的生活能够一成不变地只有学习呢？这些就是生活的调剂品，没有调剂品的生活是寡淡无味的生活，但调料放多了，原来的生活就会变味，所以，这里就需要把握一个度了。当然，这个度很难把握，所以，此时你们就需要帮助了，而施助者就是我们这一群老师。此时此刻，我们传道受业解惑的作用在你们心中迅速消退，你们心中的我们立刻变成了可恶的统治者，是你们时刻想除之而后快的人了。可是，很可惜，大部分时候，大部分同学也只是敢怒而不敢言，所以，从这一点上来说，学生都是大智之人，能屈能伸。我们就应该这样，站起来是一个顶天立地的男子汉，蹲下去是一块坚忍不拔的磐石。
最后，祝愿同学们都能够把高中生活调成一碗有滋有味，更营养丰富的羹，记住哟！千万别把调料放多了！否则可能会毒害到我们自己的身体！
