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《玫瑰与教育》读后感

发布时间:2020-03-03 15:11:20 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

读书笔记

玫瑰在我心中

----再读《玫瑰与教育》

代继霞

玫瑰在我心中

----再读《玫瑰与教育》

《玫瑰与教育》是窦桂梅名师的经典著作之一。窦老师经常这样激烈自己:生命的能量释放就好比开花,意志是根。写作,记录着我教育生命一次次花开的轨迹。

在整本书中,记录着窦老师的教育事迹。如她在《小红花的背后》这样写到:孩子的心是透明而脆弱的,“小心轻放”孩子的心----这是为人师的底线。我们对学生往往缺乏真正的尊重和关怀,许多班级的墙上一串串小红花,一排排小红旗,对于那些榜上有名的孩子来说是荣耀的记录,可是对于表格空白的学生来说,则恰恰是他们难堪的记录。

对于如何看待阅读,她在《有梦总是好的》中这样说:一个不曾拥有良好的阅读习惯的孩子,一个极少接触优秀文学作品的孩子,她的情感世界将是苦涩无味的,她的精神世界也将是极其荒芜和可怕的。当今大学“新鲜人”他们好学,但是茫然;可爱,但缺少礼数;清纯,但和我这一代一样熟谙世故。

令我最有收获的是窦老师教会了我如何做一个有专业尊严的教师。是呀,只有找到自我,做一个“内生型”的教师,自觉、自主地学习,有着积极向上的执着力,只有这样才能有着专业自信。要拥有专业“自能”,必须拥有自己独特的教学技能体系,要把学习获得的能量转化为课堂智慧,我不得不好窦老师一样反

思自我:是否注重扎根于实践,滋养于读书?用自己的头脑思考,用自己的语言表达自己的思想?是否有了关于教科书以外的见解,并能体现驾驭课堂的独特魅力?

我想,只有从内心深处实现高“自我”的教师,才会以积极的方式看待自己,才能够准确地、现实地领悟自己的水平和境界。

“愿你把所有的艰难都遗忘。请收下吧,我送你的玫瑰,让你的生活充满希望。”这就是玫瑰与教育的故事。

玫瑰与教育读后感

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