易俗河镇樟杨小学
2016年下学期教务工作总结
时光荏苒，一转眼，新年的钟声即将敲响，本期的工作也将告一段落。回顾自己本学期的工作，最深的体会就是：忙碌中伴随着收获。这个学期在担任教导一职的同时，本人还兼任三年级语文教学和五年级英语教学。一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将个人工作总结如下：
一、政治思想方面：
本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能深刻认识到应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。努力使自己成为：校长的好助手，教师的好榜样。
二、个人教学工作：
我认为：一个好领导首先必须要做一个好教师。本人任教多年，在教学方面已经积累了一些经验，逐渐形成个人教学风格。为使在较少的时间内取得更好的成绩，非常注重课堂效率提高，力争向课堂要质量。在一期的任教中，对于学习习惯较差的学生本人坚持协助班主任，与其父母多沟通。平时能深入到学生当中去，了解他们的思想动态，并与他们适时谈心。绝大部分学生能信任本人，学习兴趣较浓。同时，针对不同时期和年级的学生，注意对他们进行正确引导，培养良好的学习和写字习惯。发现后进生的进步，及时鼓励肯定。在学校的培优辅差工作上，也是耐心教导，利用下课时间补习，帮扶。
三、教务处工作：
（一）搞好校本教研培训工作。
1、在总结经验的基础上，制定了学校教研工作计划，计划突出可操作性和实用性。安排教师个人书写教学计划，做到早安排，早落实。
2、开展多种形式的校本教研活动。实行分组教研（语文组、数学组、综合组）；组织安排教师上公开课、示范课；
3、成功组织全校语数教师进行了期中考试分析，通过分析查找教学中存在的不足，使教师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高。
（二）狠抓教学常规检查与落实。
1、每周组织对教师教学常规进行了督查。
2、月检查，检查包括：备课、听课、作业、试卷测评、教后反思、班工作等。
3、对教学常规检查实行了周抽和月检制度。对月检情况进行了通报，推出了典型和找出了不足。
（三）进一步深化课程教学改革。
1、首先，深入细致地做好了宣传、动员工作。
2、对教师进行课改专题培训，培训内容包含：自主学习模式、课堂指南设计、教学录像观看、课堂观念更新等。
3、组织教师教学比武。
4、加大了课改督查力度，安排了学校领导随堂听课，写出了听课体会，并且进行了总结，查找出了课改中存在的问题。
（四）打造“书香校园”活动。
1、制定了行之有效的课改实施方案。督查了班级开展“经典阅读”情况。
2、开展了全校学生参与的讲故事、演讲或朗诵比赛
3、鼓励教师写读书笔记。
四、存在的不足：
1、缺乏创新精神，工作思路陈旧，教导处很多还是在原来的老路。教研活动效果不明显，没有针对教学实际问题进行研讨。教研活动形式老套，许多教师在开展教研活动认识上思想意识淡薄，抱着完成任务、多一事不如少一事的心态。同时由于年轻老师少，参与面小，课改活力不够。
2、深入课堂、深入班级听课不够，不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平还有待进一步提高。不能对教师课堂上存在的问题做出有价值的指导。
3、“经典阅读”停留在本面工作上，没有取得实质性成果。课改还有很多亟待解决问题。
4、工作中还缺乏细致性，想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验。
这些是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向，相信在学校领导和全体教师的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出应有的贡献。
樟杨小学：张广厚 2016年12月29日
