涉县又上小学工作总结
2015-2016第二学期
一学期以来我校在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入贯彻县教体局落实“三全管理，全面提高育人质量”教育理念，根据教体局“先进理念，创新管理，科学教研，优质发展”总体工作思路，我校精准定位，扎实工作，取得了良好的效果，现就我校本学期工作如下总结：
一、加强领导班子建设，充分发挥新班子的主导作用
学期初，领导深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，行之有效的班级工作计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。一学期来，在领导的直接指导下，全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。
二、教师队伍建设
为了加强全体教师的思想政治工作和思想道德建设,结合学校的现状和学校教育教学的工作实际，进行了多维度的活动。
1、加强党组织活动，提高全体教师的发展 我校现有27名教职工，其中有2名党员。这学期为了充分发挥党组织的作用，上了一堂《怎样做党员教师》为题的党课，激发共产党员的积极性。为了进一步推动党的后备军青年团工作，加强对青年教师成长的指导，学校召开了青年教师座谈会，了解青年教师在教育教学工作中的问题，努力改进使青年教师快速发展。
2、规范办学行为
学校把学习落实《中小学教师职业道德规范》工作当作一件大事来抓，开学初制定了实施方案，制定了《校务公开工作实施方案》，通过家长会议和学生的问卷调查、教师、领导测评还有个别谈话等措施了解到教师的师德整体状况，进行了公正全面的评价,把师德情况纳入教师考评当中。因此没有因为乱办班、乱收费、体罚学生，越级上访事件。
3、通过竞赛，提高能力
本学期为了更好地发挥骨干教师的引领，示范作用我们进行了骨干教师示范课，进行了两次现场教案竞赛，组织了青年教师汇报课。在更乐镇教委组织的小学第五届语文、数学“风采杯”讲课比赛中，我校青年教师马芳芳、樊胜叶、崔志超积极参加，马芳芳、樊胜叶获得更乐镇二等奖，崔志超获得更乐镇一等奖，并代表更乐镇参加了县组织的第四届小学数学风采杯比赛。崔志超通过多种类型的教学活动进一步促进了教师教学观念，学生学习方式和课程功能的转变。张海利代表更乐镇参加了联片教研讲课，取得良好的效果。杨菊英和张海利老师被评为“县教研员”。
4、加强教师培训工作
本学期为提高教师的能力加强了教研组的教研和中心备课组活动，把每周四下午第三节课开始定为教研活动和集体备课时间。各教研组教师们安心地进行教学研究，取得了较好的效果。通过业务学习每位教师一万多字的学习笔记，教育理念有了进一步的理解和认识，改变了一些教育观念，为今后更好的进行教学研究做好良好铺垫。学校选派教师参加培训后让他们都写学习心得，转变教学理念督促教师有目的的积极参加上级部门组织的各种培训活动。积极组织了教师外出学习听课，本学期组织教师外出听课或学习达(20)多人次。
三、德育工作
学校认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,进一步加强思想道德建设和校园文化建设，以各类德育创建活动为切入点，积极开展行为规范养成教育和德育实践活动，开展了一系类活动。
1、加强总结与反馈的力度
开学期第一天，全校性的大清扫后学校领导检查了各班级卫生情况，进行寒假工作总结表彰大会，利用养成教育活动月，少先大队部全校性的开展了学习和体会《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。本次活动中1-6年级抽查各10名学生进行考试，为进一步更深刻的了解和掌握养成教育习惯。5月全校性的大清扫后学校领导第二次检查了各班级卫生情况
2、注重安全教育
为进一步深入我校学生的安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好了一下安全教育工作。1—6年级开展了有关安全板报知识专栏，5—6年级开展了有关安全知识的征文和安全手抄报。各班进行一次有关安全方面的主题班会。学校通过校园网、校园广播向学生进行宣传防灾减灾的意义和知识，通过悬挂宣传画来进行对学生进行防灾减灾教育活动。各班级通过主题班队会、演讲、手抄报和写体会等多种方式进行防灾减灾宣传教育活动。进行了随着急促的铃声学生在老师的指挥下有序快速地离开教室，沿着安全通道疏散到操场上，疏散时间仅用了1分25秒。通过这次活动学生们的安全自我保护意识得到了进一步的提高。
3、重视师德考核
加强师德师风建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步提高育人质量、办好人民满意教育的迫切要求。我校以科学发展观为指导，以深入开展创先争优活动为主题，以构建和谐师生关系为主线，以深入推进素质教育、全面加强青少年思想道德建设、促进教育科学发展、促进学生全面发展为目标，以“敬业爱生、教书育人”为核心，以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，强化师德教育，履行师德规范，不断提高师德水平，并将师德评分作为年度考核一项重要依据。努力铸就一支忠诚于教育事业，热爱本职工作，让学生尊重、家长信赖、社会满意的教师队伍。
四、教学工作
认真务实地开展“三全管理”，探索提高课堂教学效益的策略、方法和措施，实现课堂教学的最优化，使学校的教学质量再上新台阶。
1、加强常规教学
教导处采取“平时检查和随堂听课”相结合的办法,加强了课程计划、过程、总结的管理。完善《备课检查记录》间周一次检查教案，基本杜绝了抄教案、补教案、无教案上讲台的现象.同时，及时表扬和提倡优质教案，使全校的教案检查从过去的表象的检查转移到实际内容的检查。学生在作业中出现的问题,提倡自觉.认真地进行修改,教育学生养成良好的学习习惯.要教育学生“有错必改”作到堂堂清.日日清.作业中反映的问题,要及时分析和评价。本学期音乐、体育、美术也进行质量验收，提高了专科教师対有关科目的重视。
2、加强了提高教学质量的措施 为进一步深化“全面提高教学质量”活动，切实提高课堂教学效益，3月份又制定了我校“三全管理”活动实施方案并进行了动员大会，进行了很多有效的活动。
3、以活动为载体，提高学生的综合素质
4月15日10名学生参加了2016涉县中小学生足球联赛，喜获河南店赛区一等奖；5月17日36名选手参加涉县中小学文化艺术节合唱专场比赛，获得小学组三等奖；展现了教师们的敬业精神和较高的专业水平。除此之外，我校组织学生参加科技节“纸桥承重”活动和美丽乡村演讲比赛等多种活动，体现学生全面发展的教育思想。
4、重视综合实践活动
为加强学生创新精神和实践能力的培养，通过亲手动手实践，互帮互助，学到了很多在校学不到的东西。在老师的耐心讲解下同学学到很多知识，开阔了视野，增长了见识。这项活动，让同学们在合作中学习，在实践中增长知识，体会到了劳动带来的快乐。
五、加大了办学条件的改善
这学期为了提高办学质量学校投资进行图书室、多媒体、实验室、仪器室的建设，三个教室一体机安装。食堂、商店的教师们每天换着口味给学生做可口的饭菜，保障了学生的安全。通过卫生工作最大限度的减少了传染病的发生。
六、存在问题及改进措施
(一)本学期我校工作虽取得了一定的成绩，但是成绩面前也有不足的地方，问题有如下不足之处：
1、由于学校我校师资力量不足。全校460余人只有18名教师，任务太重，制约了正常的教学活动不能正常地开展。
2、课堂教学中，分层施教这一点做得还是不够，三维目标的确定不够全面，教法和学法研究还欠佳。
3、个别教师的激情不到位，上课气氛低调，不活跃。
4、“以学为主，当堂达标”的理念体现欠佳。
5、教师的理论学习，读书学习的自觉性和主动性仍要加强督促，教育教学反思力度不够。个别教师认为我的任务只是教书，其他的任务都是附带的。
6、打好基础，抓好平时教学。
(二)、改进措施：
1、加强班级、学生管理，加强对学生进行思想教育。时时讲安全。
2、加强教科研工作，鼓励教师开动脑筋，把精力投入教科研工作中去。力争在教科研课题上重大的突破。
