金台区硖石一中2013-2014学年度第二学期学校工作总结
本学期我校工作在金台区教育体育局的正确领导下，以科学发展观为统领，以“双高双普”检查为契机，按照“内强素质，外塑形象，细化管理，内涵发展，特色突破，提升质量”的发展思路和“高效课堂提质量，特色项目打亮点”的工作思路，深入开展“党的群众路线教育实践活动”，积极响应市局开展的“书香陈仓，德润宝鸡”系列活动，强化学校管理，促进内涵发展，切实提高教育质量，确保学校安全稳定，求真务实，开拓创新，圆满完成了各项工作任务。
一学期以来，全体教师团结一心、努力拼搏，学校在高效课堂、艺体活动、教育教学、后勤管理等方面取得了可喜的成绩。本学期，学校荣获“目标管理综合考评先进单位”、“目标管理单项考评-体育工作先进单位”、“宝鸡市高效课堂课改三星级校”、“区级文明单位”、“创佳评差工作先进单位”、“2014年金台区篮球比赛初中女子组第三名”“安全维稳工作先进单位”、“校园食品安全放心单位”、“区级标准化食堂”、“计划生育工作先进单位”等荣誉称号。
为了全面分析一学期来的教育教学工作，肯定成绩，寻找差距，弥补不足，进一步提高我校的教育管理水平和教育教学质量，现将本学期的学校工作回顾总结如下：
一、以德治校，注重养成教育
教育的任务不仅仅是培养人才，更要教会学生做人，所以我们一直坚持质量立校、以德兴校的原则。本学期，为了达到育人的目的，我们把德
1 育工作放在重要地位，长抓不懈。学校成立了德育工作领导小组，由政教主任专门负责学生思想教育工作，政教处、团总支、班主任、课任教师全员参与。全方位多层次开展德育工作。
1、强化学生养成教育。
学校开展硖石一中学生一日常规的教育与落实。开展“诚信与礼仪”教育。学校定期组织大型教育活动，利用主题班会、思想品德课、国旗下讲话对学生进行品德熏陶。为了保证养成教育经常化，并将养成教育落到实处，并要求值周组进行检查。对学生的行为习惯进行记录和纠正，从而使学生的行为规范时时有人抓，处处有人管，形成了良好的局面。
2、开展系列德育活动。
抓好学生法制教育工作，使学生知法守法，学校邀请长寿派出所的民警为学校法制副校长定期到学校对学生进行法制教育宣传；开展新团员入团宣誓，树立楷模；利用学习雷锋活动月为契机组织学生打扫街道卫生；利用每周的主题班会对学生进行励志、感恩教育；在学校一楼大厅建成硖石一中道德成长树；邀请新加坡留学生来校对学生进行励志教育；认真组织2014届毕业生毕业典礼。通过这些活动，让学生获得德育教育与熏陶。
二、质量立校，努力提高教学质量
质量是学校的生命线。靠质量谋生存，靠管理谋发展，是我校一贯的宗旨。本学期我校坚持把提高办学质量作为立校之本，倾尽全力提高教育教学质量，努力做到让学生学习进步，社会家长踏实满意，确保硖石一中的教学质量。
1、重视常规教学工作。
2 常规教学是教育教学的基础环节，常规管理离不开制度的约束。为此学校规定了严格的教师备课、上课、作业布置与批改制度，定期开展了优秀学习活动单设计、优秀作业评比、校内听评课等多项工作的评比活动，有制度就形成了约束，有评比就形成了竞争。约束机制和竞争机制共同作用，使学校的常规教学工作走向了有序竞争、不断发展的轨道。常规教学的扎实开展极大地促进了质量的提高。
2、推进高效课堂课改进程。
2013年我校在全校范围内全面开展“高效课堂”教改实验活动，总结完善了我校“四步”教学模式的基础上，制订了《硖石一中关于进一步推进高效课堂“四步”教学流程的实施办法》，形成了双向“四步”流程，即
该流程分为教师的教学流程和学生的学习流程，教学流程和学习流程一一对应，充分体现了高效课堂“学生是学习的主人，教师是学生学习的组织者、引导者与合作者，教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事学习活动的机会，还课堂给学生”的理念，可操作性强。在本学期教务处组织教师认真再次学习“四步模式”，并应用于课堂实践，并且从学习小组的建立、学习活动单的设计与使用、小组合作与交流、课堂展示、课堂检测、激励评价等几个方面对全体教师进行了专题培训。
3 学校领导高度重视、学校教师认真践行全力推进我校的课程改革工作。课上教学突出了学生的主体地位，充分挖掘学生潜能，让学生真正成为课堂的主人。课堂教学方式的转变极大的调动了教师的教师的积极性和学生的创造力，教育教学效果也取得了前所未有的突破，正因如此在这一学期学校荣获“宝鸡市高效课堂课改三星级校”。
3、突出中考中心地位
中考成绩是一所学校发展的风向标，实际工作中，我们一直把毕业班教学作为工作重点，选派精兵强将，确保中考主阵地。树立一年中考三年抓的思想，组织教师特别是初三任课教师教研把握重点、把握难点、切近考点，精心筛选、认真考查、及时反馈、查缺补漏，注重每节课的效率，向45分钟要质量。
4、强力推动校本研修，提高教师教育教学水平。
本学期我校认真学习宝鸡市教研室创设的“342”校本研修模式。“342” 校本研修模式，简单地说就是分三个阶段，以两种形式为活动载体，对课堂教学进行四个维度的观察，用四个维度的观察结果反馈于教学，修正教师的教学行动策略，从而提升教师的业务能力，促进教师专业化发展。为此我校在本学期开展了为期一月的公开课观摩活动，由教务处提前一天安排公开课教师名单，上课教师当天下午在阅览室先上微型课并进行录像，微型课结束由听课教师进行评课，然后由上课教师对照课堂录像进行反思，次日在教室正式上课，课后由教研组老师进行再次评课。通过这项活动我校充分认识到校本研修工作的重要性，努力克服“研而不修浅，修而不研空”的现象，树立“教而不研则虚，研而不修则空”的校本研修思想，成立了校本研修领导小组，制定了切实可行《校本研修方案》，加强校本培训，
4 撰写研修笔记，提高教师教科研能力，把校本研修作为促进教师专业成长的主阵地，以学习高效课堂理论、全面推进高效课堂教改工作为抓手，积极践行“342”校本研修模式，搭建教师开展校本研修工作的平台，积累完善教师校本研修学时认定材料档案，促进校本研修工作健康开展，提高教师的教育教学水平。
三、全面发展，切实推进素质教育
1、隆重举办第六届校园艺术节、科技节暨春季田径运动会。 2014年5月我校隆重举办第六届校园艺术节、科技节暨春季田径运动会。本届“两节一会”以“多彩校园
放飞梦想”为主题，共包括田径运动会、科技作品展、文艺节目汇演和书画作品展四部分内容。
本届校园体育艺术节学校高度重视，组织有序，专门定制了奖牌和颁奖台，并邀请片区学校领导前来观摩，赢得了广泛赞誉，取得了圆满成功，这次两节一会的成功举办充分的体现出硖石一中实施素质教育，加强校园文件化建设的丰硕成果，极大的促进了学校体育、科技、艺术教育的改革和发展，更多的培养出具有健全人格的德智体全面发展的中学生。
2、开展丰富多彩的课外活动。
为了全面推进素质教育，丰富硖石一中师生的业余生活，激发学生的运动热情，弘扬学生个性特长，促进师生全面健康地发展，丰富校园文化生活，学校在每天坚持阳光体育一小时的基础上，特将每周三的下午的
三、四节课设置为课外活动时间，课外活动内容丰富包括了篮球、羽毛球、乒乓球、绘画、书法、音乐、象棋等多个项目，每个项目都有专门老师精心
5 组织活动。课外活动的开展给我们的校园带来欢乐，带来朝气，展现了硖石一中全体教师与学生朝气蓬勃的精神风貌和青春活力。
3、特色突破，加大传校项目工作力度。
本学期初举重队再次从在校学生中选取42名举重苗子，为校举重队输入新鲜血液，并加大了传校项目工作力度，积极开展举重队工作，认真谋划，合理安排，科学训练，为市体校输送的6人已有一人达一级运动员其他5均达二级运动员，现正在备战八月份省十五运会。
4、组建校女子篮球队。
在本学期以区篮球运动会为契机，我校初次组建了一支校女子篮球队，并由专业篮球教师对其进行标准化的科学训练，进过教练员与队员们几个月的努力在2014年金台区篮球比赛中获得初中女子组第三名的好成绩。
四、重视安全，打造平安校园
安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。2014年我们切实增强责任感和紧迫感，把学校安全工作放在头等重要的位置。将安全工作作为一项严肃的政治任务来抓，保障学校正常工作的开展。
1、层层签定安全目标责任书。学期初，学校及时同各处室负责人、教师等签定了安全目标责任书，使他们增强了安全意识，确保了学校安全。并且校根据安全教育的需要及时印发《告家长书》向学生家长宣传学生安全注意事项，加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。
2、狠抓学生安全教育。学校充分利用升旗、主题班会对学生进行安全教育。定期开展安全知识讲座及聘请民警进行法制宣传教育，定期进行安
6 全防震疏散演练和消防疏散演练使学生增强了安全意识和应急避险能力，掌握了自我保护的本领，提高全体师生应对突发事件的危机意识和心理承受能力，进一步做好了学校的安全工作，为正常开展教育教学工作奠定了基础。
3、加强检查，排除隐患。我校针对寄宿制学校安全工作的薄弱环节，我们突出加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，以确保万无一失。
（1）开学初开展了校园安全大检查。在检查中，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施等逐一进行全面检查，对检查出的安全隐患，立即组织整改。
（2）加强了常规性的安全检查。定期对学生教室以及宿舍进行管制刀具的排查、根据季节性定期对学生进行传染病检查并对教室和宿舍进行消毒、班主任及时了解学生中存在的问题并将其消除。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到了时时检查、处处留心，严加防范。学校建立并严格执行了安全月查制度，并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，立即采取措施，切实整改。
（3）组建巡逻队，加强了夜间巡逻。每天晚上由学校值周组、值班领导、各处室值班人员组成巡逻队，统一佩戴执勤袖标，晚上九点至十二点在校园巡查，对校园内外实施有效监控，及时处理突发问题，最大限度地避免安全事故的发生，确保校园安全。
五、内强素质，全面推动学校内涵发展
1、开展“内涵发展星级学校”创建活动。
7 2013年我校通过区局 “内涵发展星级学校”评选活动，被确立为首批金台区教育内涵发展二星级苗子校，学校建立了创建领导小组，制定了创建工作方案。在本学期学校根据内涵发展星级校的要求深入开展创建工作，通过创建活动促进了学校内涵发展，提升了学校发展水平。
2、加强校园文化建设。
美化学校的自然环境，再将校园文化建设融入学校精神文明建设之中，以德育渗透为重点，突出传统文化和学校特色，不断加强校园文化建设，大力营造浓郁的文化育人氛围，提升校园文化品位。校园文化建设方案已经设计完成，我们将在一楼建成励志长廊，二楼建成科技长廊，三楼建成文化长廊，四楼建成艺术长廊，在校园购置文化石，提升学校的文化品味。
3、图书进教室，读书评星活动。
一本好书能影响人的一生，我校为落实刘桂芳副市长视察讲话精神,贯彻市教育局开展的“德润宝鸡，书香陈仓”系列德育活动计划，3月31日正式启动“图书进教室，读书评星”活动。这项活动让阅读成了学生的一种常态的生活，将给予学生一个受益终生的习惯。
六、不懈追求,改善办学环境
1、营造卫生文明氛围。
环境影响人，治安环境的改变依靠法律和制度，生活环境的改变则更 多依赖人的主观能动性。本学期我校从改变卫生环境为切入口，全面改善校园环境，要求各办各班窗明几净，地面墙面一尘不染；加强文明教育，校园内不见一片垃圾，不闻一句脏话；同时积极开展校园的美化香化工作，让书香和花香飘满校园的每一个角落，学校在本学期也荣获“区级文明单位”。
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2、改造学校办学设施。
学校要发展，基础的物质建设必不可少。本学期学校为了进一步改善学生的体育运动基础条件，加快标准化学校建设步伐投资近五十万元对学校操场进行改造，建成了人工草坪3180平方米，塑胶跑道1500平方米，学校后又为新建成的操场加设围栏，此项工程为学生体育运动提供了有利条件，大大提高了学校的基础设施建设，为我校运动会、举重训练及师生眼光体育活动的开展奠定了良好的基础。
已经竣工的硖石一中宿办楼加固改造工程，在经过学校添置了办公设施和生活设施后，在本学期初正式投入使用，这项工程极大地改善教师的办公和生活条件，进一步稳定了农村教师队伍，促进了我区教育的均衡发展。
3、建成标准化食堂，开启营养改善计划。
硖石一中学生食堂工作管理到位，操作规范，硬件设施水平，品安全管理制度健全，工作流程严格，在2013年被确定为“区级标准化食堂”。在本学期开学前学校对标准化食堂进行了再次升级改造，添置了新餐桌、消毒柜、馒头机、切菜机、饺子机等厨房设施。并且在2月17日正式开启了营养改善计划，为了让学生吃饱吃好，学校拟定了品种多样的配菜方式，并及时变换菜谱，确保学生营养搭配均衡。诸多有效措施使得义务教育营养改善计划科学有效地实施，进一步改善了学生的营养状况，提高了学生健康水平。学校在今年也荣获“食品安全放心单位”称号。
七、存在问题和今后设想
成绩固然可喜，但问题也不能忽视，本学期我校虽然在多个方面取得可喜成绩，但也存在一些漏洞和不足。
1、学生教育问题突出
近年来，我们在学生教育方面想了很多办法，但效果并不明显，学生打架斗殴、以大欺小、吸烟喝酒、破坏公物现象严重，迟到旷课现象普遍存在。学生宿舍脏乱差。学生的公德意识、纪律观念淡漠。下学期，我们要加大学生的德育教育力度，要拿出切实可行的措施，以踏石有印、抓铁有痕的劲头下大力气，解决学生教育中存在的问题，加强 “校风”、“学风”建设。
2、现代化教学水平落后。
诸多条件限制学校的现代化教学设施不够齐备，缺少专门的多媒体教室，学校微机室电脑也比较陈旧需要更换等问题日益突出，教学呈现手段相对落后制约了学生的全面发展。
总结过去是为了更好的开创未来。对于工作中的成绩，我么要学会忘却，因为成绩只代表过去。对于存在的问题，我们要深刻反思，因为不能让遗憾影响未来。不管面对多少困难，面临多少挑战，我们的信念不会动摇，为把我校建成金台区教育名校而努力奋斗！
金台区硖石一中 2014年6月27日
