幼儿园庆六一活动方案一：
六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。结合本园实际情况，特制订庆六一活动方案： 【活动目标】
1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。
3.增加幼儿园曝光度，展示幼儿园 【活动主题和宣传口号】
1、活动主题：我健康
我快乐
2、宣传口号：“ 庆六
一、我运动、我健康、我快乐” 【活动准备】
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴相关宣传标语
2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品,简餐和午餐。
4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。（大组宝贝绘画“我心
中的六一”小组宝贝“节日气球和鲜花粘贴涂色”。
5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动
预案。
【活动倡议】
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长 和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:5月25日至5月27日活动准备。5月30日上午9:00—11:30进行活动。
3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
5、地点：幼儿园各班教室、大厅。 【活动内容】
活动一：开场：园长讲话
1、入场9：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“英文小律动） 。
2、主持人讲话9：00—9:10 活动二：幼儿早操活动展示。
1、目的：通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系，培养幼儿环保意识、创新意识，从而达到我运动、我健康的乐观心态。
2、要求：每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示，展现幼儿的自我风采。
1）小班模仿操表演。（太阳咪咪笑）（我是勇敢小兵兵）
2）大班、律动操（DO THE MOKEY） 3）教师舞蹈展示
活动三：“快乐童年过六一，亲子趣味运动会 ”
（1）活动目的：通过设计一些新奇有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。
（2）活动要求：要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。
（3）游戏内容：各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参与，家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械，注意安全。
（4）活动形式：面向全体幼儿，在幼儿园大厅进行。 游戏名称：
1、IC班亲子活动 （1）游戏名称：《小兔子运萝卜》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成，宝宝戴小兔子头饰站在场地一端，家长站在另一端，宝宝抱着萝卜运到家长那里，越多的获胜
（2）游戏名称：我给爸爸（妈妈）穿鞋子游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。
2、CASA班亲子活动 （1）《二人三足》材料准备：4至8根带子 。游戏玩法：孩子拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲（父母亲站在离起跑线30米处），把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧（必须在膝盖以下扎紧），此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。 （2） 全家总动员： 准备：气球若干
比赛规则：孩子手拿气球，站在起点做准备，听到口令后，立即向前跑，把气球送到父母身边（父母背对背侧身等孩子），把气球放到父母的背上，父母再夹着气球运向重点。
活动四：节日礼物赠送环节
（1） 小朋友准备礼物互相赠送
（2） 幼儿园准备礼物赠送给所有宝贝 活动五:亲子舞蹈
六一”是孩子们的快乐节日，也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示，扩大影响，提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日，认真准备，组织好各项活动，争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。 活动六：美食分享环节
（1）目的：通过此项活动，培养幼儿之间的感情， 分享节日的快乐。 （2）活动形式： 每位幼儿自带一定数量的食物（IC和CASA班带一定数量的糖果、饼干、薯片、、水果等）也可由幼儿园准备一些蛋挞、烤肠、薯条
（3）要求：各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾，注意卫生和安全。
