帮助学生制定学习目标
目标是学生前进的方向，是航海中的灯塔。我很欣赏案例中老师这句话“胸中没有目标，一根稻草压断腰；胸中有了目标，泰山压顶不弯腰！”那么怎样才能帮学生制定好符合个人实际的目
标呢？我是这样做的：
一、制定目标。制定目标当中也是分三个步骤，首先先确定方向， 确定班级总目标的方向。在确定了总目标以后，就开始制定学生的分目标，这第二环节也是从上学期期末评语着手，因为每学期期末的时候，老师都会跟学生进行鉴定式的评语，根据这个评语还有根据同学自评还有家长同学的他评，还有老师最终的评价也能找出自己上学期所存在的问题，然后把这些问题罗列出来，在班级目标树形图上增加自己的枝杈，这样就能保证我和班级的发展方向是相同的 。
二、实现目标。实现目标，是非常重要的一环，那在实现目标过程中应该是有步骤、有计划进行的，而不是一蹴而就的，像每个月都应该有每个月目标达成点，然后根据自己的枝形图设计本月我的自评表，我的评价表，这个评价表里包括我自己对自己目标达成的评价，由同学小组之间对我的评价，家长对我目标达成的评价，最后老师对我这个月目标达成的评价。这也就是说分阶段把自己定的分目标细化下来，也就是说的短期目标。
三、完善目标，因为这个目标不是一个死的东西，学生的发展是在不断的变化当中的。我在每个月、每个阶段目标实现过程中可能会
发现新的问题的出现，发现了新的问题以后，也就找准了新的目标，我会把新问题、新目标增加到每个学生的枝形图当中，这样我的目标，学生的目标也就会越来越趋于完善。当然有的孩子可能在本学期能够实现新发现的问题所确定新的目标能够实现，但有的孩子实现不了，那就可以作为下学期有待完成的一个新的目标。
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