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枞阳中心学校张启好述职报告.2.23定稿

发布时间:2020-03-03 18:02:20 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

述 职 报 告

(枞阳中心学校 张启好)

2012年,在县教育局的正确领导下,我深入学习贯彻十七届六中全会和党的“十八大”精神,努力践行“用科学发展观统领学校各项工作,以精细化管理为中心,坚持以人为本,坚持科研兴校,走可持续发展的办学之路”的办学思想,大力推进教育改革与创新,全面推进素质教育。现将一年来工作汇报如下:

一、科学决策,做学校前行的引领者。

不断加强政治学习,努力成为政治觉悟高、业务素养强的学校领导人;其次是认真分析枞小的发展历程,总结优势和问题,制订枞小五年规划;

1、科学规划,提升条件。校园北楼加固后对学校布局重新规划,从而合理分布教室、活动室、办公室;

2、建设现代化的数字化校园。改善教学、活动、教师办公环境和条件,添置教师现代化办公设施;

3、营建丰富的文化校园,建造反映枞小历史的校史陈列室和反映枞小德育教育的楼道文化;

4、加强“自能教育”的研究,丰富内涵。提高教师团队的感召力、行动力,提高全体学生的文明道德素养,提高全体学生的学习学习质量,彰显本色儿童个性特长;

5、控制生源,提高品质。压缩办学规模,减少班额,切实做到有选择招收服务区外的学生,对学校发展的重大问题,认真调研,广泛讨论,形成决议,并逐步付诸实施,力争使枞小各方面工作在原有基础上有明显进步和成绩,力争使枞小能沿着现代教育的方向科学持续发展。

二、规范工作,做师生发展的促进者。

我校是一所百年老校,历史文化底蕴深厚,学校的意义和价值要体现在全面地培养学生上,有效地发展教师上,还要体现在“实验、总结、幅射、引领”上。实验的基础和保障就是一切行为必须规范。作为学校负责人,要通过自我工作的规范带动学校管理的规范,带动各项工作的规范。首先是规范执行课程计划和素质教育的若干规定;其次是规范教师的一切教育教学行为,真正落实德育为先,“六认真”到位;第三是规范、加强教师的业务研训,促进教师专业成长;第四要规范师生评价、奖优罚劣,公平公正进行绩效分配;第五要规范后勤服务、账

1 务收支,各类物品采购。

三、民主关怀,做和谐学校建设的服务者。

以人为本、民主管理、关爱师生是我一切工作必须遵守的准则。一年来我深入一线,听取教师、学生的意见,听取社会、家长的建议。规范、如期召开教师会,学校重大决策,集体讨论研究,力求做到学校的发展合民意、顺民心、聚民力。在“制度约束、规范管理”的基础上,出台一些人文关怀的举措。切实关心教师工作和生活,为教师成长搭建舞台,为教师个人生活排忧解难。经常性开展工会活动,活跃、健康教职工身心,努力打造团结、和谐、积极、向上的枞小团队。

四、严于律已,做师生文明规范的示范者。

本人力求在教育思想、办学理念、遵守制度、行为表现等方面领先一步,为人师表,成为师生文明规范的榜样。淡泊个人名利,克服人情亲疏,处人处事做到公平、公正、光明磊落。在学校财物购置、财务管理上要加强领导和管理。真正确立权为民所用,力为校而使的思想,自觉接受全体教师的监督,自觉保持清正廉洁的党员本色。

五、一年来,在全校教职员工的共同努力下,学校取得了一点成绩:

1、学生的成绩:

2012年6月603班王子琪被评为县级优秀学生干部,601班许雨轩、602班高辰凯和604班陶辰宸评为县级三好学生;603班黄林同学被共青团安庆市委员会、安庆市教育局、少先队安庆市工作委员会授予“全市优秀少先队员”称号;601班殷韵、吴家玮在2012年枞阳县少年儿童科学幻想绘画比赛中荣获二等奖;603班陆思锐荣获安徽省中小学生讲故事演讲比赛小学组二等奖;吴凡、李阳、谈周、方汝辰参赛作品在第六届全国少儿书信文化活动中(枞阳赛区)荣获小学组二等奖,钱泉、童敏、何萍荣获三等奖;唐一凡同学在2011~2012学年度中小学爱国主义教育影评、观后感作文竞赛中,荣获县级小学组三等奖;2012年6月604班被枞阳县教育局评为“先进班集体”; 2011—2012学年度第二学期502班的王祺、604班杨祎然、403班胡一凡在以“建设幸福中国”为主题的全县青少年爱国主义读书活动中荣获全县征文比赛小学组二等奖,2011—2012学年度503班胡一凡获全市中小学生讲故事演讲比赛小学组三等奖和全县中小学生讲 2 故事演讲比赛小学组二等奖,枞阳中心学校(枞阳小学)503班胡一凡获全市小学生讲故事三等奖和全县小学生讲故事二等奖,枞阳中心学校(枞阳小学)601班殷韵获全县绘画比赛二等奖,枞阳中心学校(枞阳小学) 501班吴家玮获全县绘画比赛二等奖。2012年8月在安庆市“快乐暑假,幸福阅读”读书征文活动中枞阳小学503班冯骏写的“忠心赤胆,爱憎分明——读《水浒传》有感”荣获安庆市二等奖;枞阳小学503班方明超写的“快乐暑假,幸福阅读——读《假如给我三天光明》有感”荣获安庆市一等奖。2012年9月604班钱浩冬同学参加安庆市乒乓球赛单打荣获第6名,2012年10月604班钱浩冬参加县运动会乒乓球赛混合团体冠军。2012年12月在枞阳中心学校举办“雅言传承文明,经典浸润人生”主题征文活动评比中枞阳小学601班陶静懿“在经典中采一株绿草”一文荣获一等奖;601班房静怡“《论语》让我的成长更快乐” 一文荣获二等奖;503班吴凡“中华诵·经典诵读行动” 一文荣获三等奖;603班王景“国学,人生的良师” 一文荣获三等奖;604班周洁“人生的转折点” 一文荣获三等奖。在枞阳县2012年中小学生艺术展演活动中,殷韵作品《家乡之美》荣获县级美术类一等奖(指导老师:朱学清),吴家玮作品《快乐校园》荣获县级美术类二等奖(指导老师:朱学清)。2013年元月在枞阳县青少年科技创新大赛“少年儿童科学幻想绘画项目”中枞阳小学学生高天的“神奇的代血浆树”荣获一等奖;枞阳小学学生殷韵的“摩天轮之家”荣获一等奖;枞阳小学学生吴志林的“地球吸尘器”荣获二等奖;枞阳小学学生谢童的“海洋救护车”荣获三等奖;

2、教师的成绩

2012年2月,张启好校长被评为“安徽省2011国培远程优秀班级管理与指导教师”和“国培2011——优秀学员”;汪玉萍和朱学清两位老师在2012年镇级学科论文评选中荣获二等奖;2012年3月24日枞阳镇举行小学数学优质课大赛,我校何晓爱老师获镇级一等奖,朱学清老师获镇级二等奖;2012年6月钱小英老师撰写的《钻研教材、创新课堂》公开发表在《教研论坛》第6期杂志上; 2012年6月张启好校长被评为安庆市“先进教研个人”荣誉称号;2012年8月,何晓爱老师被教育局评为“县级优秀教师” 荣誉称号; 2012年8月31日 ,王静辅导员被评为镇级“先进教育工作者”荣誉称号, 陈晓明主任、林乃英和钱叶香老师三人被评为镇级“优秀班主任”荣誉称号,陆爱谛主任、鲍晨霞主任 3 和何南飞老师被评为镇级“优秀教师”荣誉称号;2012年10月,刘玉琴校长在指导学生参加全县中小学生讲故事演讲比赛中获得“优秀教师指导奖”;2012年9月王静辅导员被评为“北大富硒康,雪源康”杯县级 “我最喜爱的老师” 荣誉称号;2012年11月16日,何晓爱老师参加安庆市小学数学优质课大赛,荣获县二等奖,安庆市三等奖;房霞玲老师在2011—2012学年度小学毕业会考中荣获语文学科及格率二等奖;2012年2月张启好校长撰写的《培养小学生问题意识的途径》公开发表在《读写算》第4期上; 2012年3月张启好校长撰写的《如何让数学课堂练习散发出新课程的气息》公开发表在《中小学教育》第4期上;2012年4月张启好校长撰写的撰写的《有效的小学数学课堂练习策略研究中期报告》公开发表在《学友文摘》第4期上;在2012年5月全镇小学语文学科教师教育教学论文评选中汪玉萍老师撰写的《如何培养低年级学生的说话能力》荣获二等奖;在2012年8月全县小学语文学科教师教育教学论文评选中汪玉萍老师撰写的《浅谈如何让小学生“乐”于阅读》荣获一等奖,杨芳老师撰写的《浅谈初读环节的教学》荣获二等奖;在2011~2012学年度教师业务评估中陈晓明主任荣获全镇数学学科第二名,史文娟老师荣获全镇数学学科第三名;2012年8月在安庆市“快乐暑假,幸福阅读”读书征文活动中,枞阳小学刘玉琴副校长荣获优秀指导教师奖;2012年12月在枞阳中心学校举办“雅言传承文明,经典浸润人生”主题征文活动评比中,枞小唐莲老师的“《经典》 成就经典”荣获三等奖;在枞阳县2012年中小学生艺术展演活动中,刘国琴老师指导的作品校园情景剧《感恩的心》荣获县级音乐类一等奖,林乃英老师指导的作品《唐诗朗诵》荣获县级音乐类二等奖。

3、教科研成绩

教研工作是教育教学的发动机,枞阳中心学校本部不断强化教研工作,取得了明显效果。2012年3月2日派何晓爱和童习飞老师去石岭小学参加安庆市小学数学教学研讨与观摩活动;2012年3月17日派张福新校长去安庆市参加以“树立战略思维,打造现代学校”为主题的教育管理干部培训会;2012年3月20日我校举行了语文、数学、英语和信息技术四门学科教学观摩课活动; 2012年4月6日,派朱振军和汪玉萍老师参加县教育局在浮山中学召开的教育宣传工作会议和采风活动;派何晓爱老师参加义津中心学校承办的县教育局青年教师协作组 4 成员会议;2012年4月12日派陆爱谛主任去南京参加小学语文教师教学研讨会;2012年4月15日派程既友主任和汪玉萍老师两人去安庆参加中小学教师“中华经典素读”培训会议;2012年4月16日张启好校长去牛集高级职业中学参加省农村薄弱学校(义务教育)标准化建设多媒体远程教学设备施工培训会;2012年5月18日,张启好校长和何晓云主任去安庆市开发区芭茅小学参加市级课题中期成果汇报会;2012年5月21日,派林乃英老师去芜湖市参加省优质课观摩活动;2012年5月25日,派陆爱谛主任和钱小英老师两人去城关小学参加县小语教研会活动;2012年7月6日派刘玉琴校长参加县级校长培训班,派汪玉萍老师去桐城师范参加市级骨干教师暑期培训班活动;2012年8月14日,派程既友主任去芜湖参加省里“班班通”工程技术培训会; 2012年8月17日派方春香主任、祖祝生主任、陆爱谛主任、李春光主任、何申飞老师、和何萍老师去枞阳二中参加“班班通”项目学校技术管理人员和学科教师远程培训会;2012年9月9日我校派20名老师去枞阳中学学术报告厅聆听师德演讲报告会;2012年9月11日,派王艳老师去安庆市参加省级英语优质课大赛观摩活动;2012年9月20日,张启好校长和吴兆恒恒老师去参加安庆市首届教研论坛大会;2012年9月23日,张启好、张福新、周淑华和刘玉琴四位校长参加县教育局在枞阳党校举办的“现代教育管理知识讲座”培训班;2012年9月29日,朱镇军同志参加县教育局电子白板安装使用培训;2012年10月县中小学运动会组委会抽我校余才干主任和张霞老师担任裁判长;2012年11月2日中心校在我校举办全镇“信息技术环境下的高校课堂”观摩研讨活动;2012年11月4日枞阳镇在我校举行以“专业技术人员心理健康与心理调试”为内容的继续教育培训活动;2012年11月5日,派方春香主任和唐莲老师去横埠中心学校参加县小语教研活动;2012年11月15日,何晓爱老师参加安庆市小学数学优质课大赛,汪玉萍老师帮助她装课件并提供服务; 2012年11月16日,钱小英老师去安庆市参加“小学主题班会示范课观摩与研讨”活动;2012年11月17日,张福新校长去安庆市参加全国第七届“中华经典诵读论坛”大会;2012年11月26日,张启好校长和姚成友老师去阜阳职业技术学院参加“全省小学数学课堂教学观摩研究”会;2012年12月10日,派程既友和陆爱谛两位主任去旗山小学参加中心校组织的市级小语课题开题报告会; 2012年12月12日,派余才干主任指导城关小学陈霞老师 5 参加安庆市中小学体育优质课大赛活动;2012年12月13日,唐来香老师去莲湖参加全县小学数学骨干教师研修班活动;参加2012年12月14日,陆爱谛主任为全县小学语文骨干教师研修班学员上了一堂研修课,课题是“卡罗纳”。2013年元月10日枞阳小学举行了一年一度的全校师生共同参与的迎新春诗歌朗诵会活动,收到了社会各界的一致好评。2013年元月15~16日,何申飞老师与我一道去太湖新城小学参加市级课题结题会议,本次会议上枞阳中心学校张启好主持的课题《有效的小学数学课堂练习策略研究》顺利结题,并得到了与会领导和专家的大力肯定。

4、综合荣誉

2012年元月安庆市授予枞阳小学为“安庆市规范教育收费示范学校”称号。 2012年6月在“建设幸福中国”为主题的全省青少年爱国主义读书活动中枞阳小学荣获全省组委会表彰的“先进集体”。

2012年8月在安庆市“快乐暑假,幸福阅读”读书征文活动中枞阳小学获优秀组织奖。

2012年10月安庆市教育教学研究室授予枞阳小学为“安庆市教科研基地”称号。

2012年12月,市级课题《有效的小学数学课堂练习策略研究》已结题、研究成果已展示和即将推广。

2013年元月在枞阳县青少年科技创新大赛中枞阳小学荣获优秀组织奖;

一年来,尽管做了一些工作,但认真反思,过去的工作还存在许多不足:如学校规模大,师资众多,老师与老师,班级与班级之间存在的不均衡的问题;如学校管理复杂,教育教学,特别是后勤总务,头绪繁多,服务不全面,欠周到的问题;如百年老校,虽然暑期学校班班通已经安装好了并且投入使用,操场上的篮球架等体育设施及器材也安装到位并投入使用,规划了跑道,设置了大型宣传牌等,但学校电脑室大部电脑主机损坏,无法维修,多媒体教室里的设备还急需更新,南楼不锈钢楼梯扶手破坏很严重,课桌凳破损现象也十分严重,教师的办公室还需要重新装修,学校各部门负责人至今还没有专用的办公地点,由于资金 6 短缺,一时还无法解决。针对以上情况,在今后的工作中一定要进一步研究计划落实,加大整改力度,加强学习,丰富内涵修养,细化管理。

我坚信,在教育局领导的扶持和关怀下,在“和谐”促进工作发展的思路指导下,学校各项工作一定会做得更好,收获也一定会更多!

2013年2月26日 7

申请枞阳小学迁址的报告(张启好)

枞阳小学内设机构张启好(新)

枞阳小学教职工大会发言稿(张启好)

枞阳小学校委会议纪要(张启好4月25日)

枞阳小学校委会会议纪要(张启好)9月12日

枞阳小学校委会议纪要(张启好5月4日)

枞阳小学校委会会议纪要(张启好)11月26日(优秀)

枞阳小学夏季运动会开幕式校长致辞(张启好)

学校门卫合同(张启好)

关于推进枞阳小学与金山路小学“集团化办学”的建议(枞阳中心学校张启好)

枞阳中心学校张启好述职报告.2.23定稿
《枞阳中心学校张启好述职报告.2.23定稿.doc》
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