大学生职业规划
摘要：通过本学期的大学生职业规划课程，我明白了在人的一生中，职业规划、职业选择很重要，它不单是是获取报酬、维持生活的手段，更是我们发展自己、实现自我价值的方式。因此，我对该课程得到充分的认识，我也并因此对自己得到很多的了解。例如:自己的性格、兴趣、能力、价值观等。在老师的引导下，我也对这些进行了进一步的探索。最重要的是，使我加强了对自己将来求职目标及求职环境的认识与探知。增强了自己的决策能力，明确了自己的求职目标，以及制定了自己的行动计划。
关键词：自我认知职业探索职业决策行动计划
正文：在进行职业生涯规划之前，对自我有个公正客观的评价举足轻重。我对自己的兴趣爱好、性格、气质类型、能力、价值观、身体素质进行了一次充分的认识与探索。
一、自我认知与自我探索
1．对兴趣爱好、身体素质的探索
首先，我的爱好比较广泛，对于新奇事物比较感兴趣。这也恰好符合了我所学的专业——地质工程，在野外工作大大的满足了我对新鲜事物的求知欲。“兴趣是最好的老师”，相信在兴趣的引导下，一定能找到对应自己喜欢的职业。“身体是革命的本钱”，身体素质对于地质工程这个专业来说尤为重要，特别是将来所对应的职业对身体素质要求更高，所以我对自己的体育锻炼很看重，培养了广泛的体育爱好，以促使自己的体格健壮。来更好的迎接工作上的考验与挑战。
2．对性格与气质的探索
我也对自己的性格与气质类型进行了深刻的探索，我的性格特点是对事物有自己的原则性，内心复杂而又深沉，有点敏感但是对他人富有同情心；喜欢从长远方面看问题，但是凭直觉理解自己身边的人和事物；感情丰富很容易投入，但是不是特别喜欢表达自己内心的真实感受，做事情讲究逻辑性，能够朝着目标努力奋进。我的气质类型是粘液质，心理特点是喜欢安静、善于忍耐克制自己、不喜欢外露自己的情绪等。通过以上的探索，我会根据自己的个性及心理特征的优缺点予以提高或改正。
3．对能力的探索
对能力的探索有知识技能、自我管理技能和可迁移技能，知识是一切的基础，拥有扎实的专业知识是自己求职必不可少的条件。在学习生活中，我一直努力并坚持学好专业知识。以使将来工作时能得心应手。无论是在日常生活还是学习生活中，我都能够严格约束自己，自我控制能力还是可以的，做事情都能是自己以积极的心态完成任务。对于可迁移技能比较多，需要对应自己专业所需去训练。而我根据自身情况一直在锻炼我的沟通能力、适应能力、应变能力、团队协作精神和解决分析问题能力等。我通过对能力的探索，希望将来在工作岗位上工作能够游刃有余，及对自己的升迁提供帮助。
4．职业价值观的认识
我的职业价值观最重视的是：人际关系、成就感、管理；恰好我的专业工作都能满足这些，而在我工作中，较忽略的是：追求新意、
智力刺激、社会交际。这是我对价值观的探索。对于价值观中，相对重要而我有较为忽略的，如：社会交际等，我会加以弥补这些不足。
二、职业的认知与探索
职业探索即对求职目标和职业环境的认识和探索。我根据我所学的专业，主要是培养具备基础地质学、地球物理学、工程地质学、地质工程等方面的基本理论知识，将来从事资源地质勘查和解决常见地质工程问题，在资源勘查、工程勘察、设计、施工、管理等领域从事资源勘查与评价等方面的工作。而在根据我们学院的实际教学片重方向，我们会以煤炭方向为主，工作环境相对比较艰苦。所以，将过来的职业环境很可能就是煤矿场，职业目标也就是煤炭的探测、开发与开采。但我更希望能到研究院去工作，我会向这个方向努力！
三、职业决策及求职目标
我的决策风格属于理智型，做事情喜欢周全探索。对职业的决策我更会慎重，首先，我要先综合全面的收集有关职业信息，对职业进行理智的思考和冷静的分析判断。最后，在筛选出几个比较符合自己的工作后，再进一步做出最终决策。目前，我所面对的职业目标有三个，分别是矿场技术员、科研院所研究人员和公务员。经过慎重考虑，我决定求职目标定为科研技术人员。详细的决策因素另见职业生涯决策平衡单。
四、行动计划与步骤
因为我的职业目标是科研院所研究人员，而目前我只是个本科在校学生，所以我的行动计划要分两大步骤。
1．考研是首要，因为我的职业目标是以考研为基础的。目前我是大二学生，所以，我要在接下来的两年大学生活中严格要求自己，使自己的学习成绩不断提高，专业知识不断丰富。以便于未来的考研中给自己提供助力。对于英语更要提高，它不单是考验中的重点，也更是将来工作研究经常遇到的。加强对《高等数学》与《线性代数》的复习，因为这两门在考验中相当重要，甚至是起决定性作用，必须认真对待。
2．考上研后，导师给的研究项目是重点。研究项目是比较耗费心神的工作，但是正是如此的工作才能给自己提供获得机会与能力的机会。如此以往，我认为经过三年的研究生生活，一定能够历练出自己的发现问题和解决问题的能力以及学到丰富的知识。毕业后，经过应聘，我想一定能成为科研院所研究人员。
以上是我通过学习大学生职业生涯规划课程后，对自我的认识、职业的探索、职业决策与行动计划。经过自我进行分析与定位后，让我明确了奋斗目标，坚定了储备知识的信心。按部就班的完成自己阶段性方案，迈向自己理想的职业。
参考文献：
（一）吴萍.大学生的就业与发展.西南财经大学出版社.2008
（二）王沛.大学生职业决策与职业生涯规划.科学出版社.2007
（三）余永红、胡巍、汤福球、李赴军.大学生职业生涯规划与就业指导.北京邮电大学.2010
