《平行四边形的面积》课件使用说明
重庆市李家沱小学曾祥富
第一张：教材版本册次，课题，授课人
第二张：通过美丽的画面，创设意境，图中有两个花坛，一个长方形，一个平行四边形。
第三张：把上一幅图中的长方形和平行四边形放入方格纸中，比较大小。
第四、五张：通过方格纸，数出长4米，宽2米的长方形面积是8平方米，而底是4米，高是2米平行四边形的面积也是8平方米，并填写在方格中。
第六张：探究通过割补法等把平行四边形转化成长方形。
第七张：小组讨论把平行四边形转化成长方形后他们底和高与长方形的长和宽有什么关系。
第八张：通过长方形面积公式推导出平行四边形面积的公式。 第九张：推导出用字母表示平行四边形面积的公式。
第十张：感受推导平行四边形面积的过程。
第十一张：通过公式计算，长和宽与底和高相等的长方形与平行四边形的面积相等。
第十二张：运用公式练习计算平行四边形的面积。
第十三张：找出面积相等的平行四边形和长方形。
第十四张：探究等底等高的平行四边形面积相等。
第十五张：通过今天的学习，解决生活实际问题。
《《平行四边形的面积》课件使用说明.doc》
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