青海大学财经学院2010-2011学年暑假学生社会实践活动调查报告
（文化公园实习报告）
系别———09经济学系—————
专业———经济学———————
班级——09经济2班————————
姓名————朱文斌——————
完成时间——2010—2—18——————
关于文化公园的实习报告
一、实习的目的：
通过本次毕业实习，了解和熟悉园林的相关知识。使学到的计算机，经济管理等理论知识跟实践相结合，在实习中检验，提高自己能力和技巧。
二、实习时间、实习单位及本人实习的主题
实践的参加者：朱文斌
实践的时间：2011/8/5—2011/8/10
实践的地点：文化公园
实践的主题：对园林事业的了解
现将此次实践活动的具体情况介绍如下：
三、实习主要内容
(一)实习单位简介：
西宁文化公园,位于城西区海晏路，占地230亩。目前，属于西宁市园林局的管理。公园采用规则式和自然式相结合的布局手法，现代特色突出，具有欧式风格。公园共分为六大景区：文化广场区、江河源文化风情区、儿童游乐区、花卉生产展销区、园务管理区。音乐广场是公园的主景区，以叠水和水蝶为序曲，以彩色音乐喷泉为主景，以音乐乐坛为尾声，喷泉两侧共设置了描绘青海历史文化和江河源风光的六组十二幅浮雕墙，西部歌王王洛宾铜像再现“在那遥远的地方”，在音乐舞台外围立有八根反映世界八大奇观的汉白玉雕柱。园内江河源风情水溪、儿童游乐
场、花卉展销中心等景点别致、独特。
(二) 实习具体过程：
园林绿化工作
1.园林绿化工程的特点
1.1 实施对象大部分是活体
园林绿化工程大部份实施对象，都是有生命的活体。通过各种树木、彩叶地被植物、花卉、草皮的栽植与配置，利用各种苗木的特殊功能，来净化空气、吸尘降温、隔音杀菌，营造观光休闲与美化环境空间。它是源于林业与其他种植业又别于林业与其他种植业的特殊行业。
1.2 养护管理的长期性
“三分种七分管”，种是短暂的，管是长期的。只有长期的精心养护管理，才能确保各种苗木的成活和良好长势。否则，难以达到生态园林环境景观的特殊要求和效果。园林绿化工程建成后必须提供长期的管护计划和必要的资金投入。
1.3 营造工程的艺术性
园林绿化工程在于景观、小品、植物配置、古典建筑等方面更讲究艺术性，其景观效果要给人以美的感受。需要在实际施工过程中通过工程技术人员创造性的发挥，去实现设计的最佳理念与境界。假山堆叠、驳岸处理、微地形处理、多种植物配置等等，同一张设计图纸，在不同的工地上，由于施工技术管理人员技能、实际经验不同，施工出来的艺术效果、品位档
次、气势就完全不同，感觉就完全不一样，这就给现场施工技术人员提出了专业上的深层次要求和对于园林艺术美的特殊要求。
1.4园林绿化工程存在的问题
人口和工业的过度集中，大量人工环境的建成造成了城市生态环境的破坏，带来环境污染，制约着社会经济的发展，也对城市本身的生存与发展提出严峻的挑战。加强现有绿地的保护，改善城市生态环境，建设生态城市成为城市可持续发展的唯一出路。
修剪树枝和除草工作
1.修剪树枝：
1、乔木类主要修剪内膛枝、徒长枝、病虫枝、交叉枝、下垂枝、扭伤枝及枯枝烂头。
2、灌木类修剪应促枝叶繁茂，分布均匀，要有利于短枝和花芽的形成。遵循“先上后下，先内后外，去弱留强，去老留新”的原则进行修剪。
3、绿篱修剪：绿篱修剪应促其分枝，保持全株，枝叶饱满，也可作整形修剪，结条整齐，特殊造型的绿篱要逐步修剪成形。
4、枝条修剪时，切口必须靠节，剪口应在剪口芽的反侧呈45度倾斜，剪口要平整。
5、休眠期修剪以整形为主，可稍重剪；生长期修剪以调整树势为主，宜轻剪。修剪要避开树木伤流盛期。
6、修剪产生的枝叶要及时清理干净，保证作业现场洁净。
2.除草工作
1、乔灌木下的杂草，特别各类藤结必须及时铲除。
2、树木根部周围的土壤要保持疏松，易板结的土壤在蒸腾旺季须及时松土，松土深度以不伤根系生长为限。
3、使用化学除草剂时必须保证园林植物的安全，不得使用对植株有害的除草剂。
四、实习的体会、收获
这次的实习，使我受益匪浅，有很多收获和体会：
(1)搞园林绿化工作是一项非常艰苦的行业,日晒雨淋，属室外作业者，而对着焰热的夏日，和连绵不断的秋雨，都要不懈地工作，要能吃苦和吃得苦，工作粗中带细，所以没有乐观吃苦耐劳的人生态度和严谨科学的工作精神是不成的。
(2)心态上调整的体会收获学校人向社会人转变，在学校接受的教育，真正的和社会接触并不是太多，而这次毕业实习，则是由学校人走向社会人一个缓冲阶段。在这个过程中最需要调整的就是心态。我们并不是什么天之骄子，也没有什么可以值得炫耀的资本，而从学校走出就直接到一个公司最基层上班，接受公司严格的规章制度约束，以及体力，心力上等等的挑战，当然会使很多同学落差很大。这中间最大的挑战就是我们自己心理上的调整。要有一切归零心态，从零开始，我们不可以改变环境，只有改变自己来适应这个环境。
(3)相关知识上的收获我由一个不熟悉园林管理、园林知识的人，到对这些相关知识的了解熟悉。以及与自己相关知识的进一步学习加强，如管理学，计算机等等。很多工作都是一项需要挑战一个人综合能力的，在工作中，我认识到了自身知识不足和优势，这促使我改进和加强。
(4)人生目标感的清晰通过这次实习，我自身其他各方面都有所提升，如交际，口才，做事情，心理等等，但是最大的收获，是让我认清了我自己身上的优势和不足，希望在以后的学习、生活中，能更加细心、谨慎和踏实，以及如何去规划自己的时间，工作，生活，使我的许多目标变的清晰。
参考资料：《文化公园规章》
《文化公园简介》
中国园林网
