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中心学校德育工作自查报告

发布时间:2020-03-03 00:48:39 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

中心学校德育工作自查报告

一、各校的德育工作主要有一下成绩:德育管理组织机构完善,各领导的职责分工详细;德育工作计划、总结齐全;德育活动开展的种类比较齐全,包含了学校的各种德育活动,并且活动还配有图片;学校、家庭、社会三结合德育工作有制度、有方案、有活动资料;学生思想品德和行为习惯考评工作有方案、有评价表格;德育经验典型材料有学校的还有班级的。

二、开展活动情况

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。本学期,我校德育工作开展以爱国主义为核心的民族精神教育、以树立远大志向为核心的理想信念教育、道德品质和文明行为教育、心理健康教育的四大教育为主线,不断充实和完善学校德育内容,努力开创我校德育工作的新格局。现将本学期具体工作汇报如下:

一、为隆重庆祝中国共产党成立91周年,我镇根据上级要求,结合实际,开展了“红领巾心向党”主题队会活动,现将活动总结如下:

1、利用各种形式向全校师生发起倡议。 充分利用黑板报、红领巾广播站向全体队员讲解党的辉煌历史,使队员们达到了“学党史、知党情、跟党走”的教育目的,营造了良好的宣传氛围。

2、开展“红领巾心向党”主题队会。

各中队利用队会时间开展了“红领巾心向党”主题队会。队会中,队员们介绍了自己了解的党的知识和祖国的发展变化,谈到了在党的关怀下人民的幸福生活,纷纷表示要拥护中国共产党,从现在起好好学习,掌握各科知识,长大为祖国做贡献。

3、举行“庆六一”文艺汇演精彩的表演奏响了快乐的乐章;充满激情的音乐让师生感受到了节日的气氛;美妙的音符唱出了童年的幸福。在欢快的旋律中,师生歌唱党、歌唱祖国,尽情讴歌幸福的生活。

通过这次活动,少先队员们充分了解了中国共产党的光辉历史,培养了队员们对党和社会主义祖国的热爱之情。

二、在中华民族的传统节日清明节之际,为了号召全镇学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我镇积极响应区局文件精神组织开展 “我们的节日·清明节—网上祭英烈”活动。中心学校 及时召开全镇校长会,就‘网上祭英烈’活动中心学校郝校长做了动员讲话,各校召开安排部署会,保证了活动的顺利进行。现就对活动情况作如下安排:

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。学生们可以接触到大量的信息,活动内容要丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。

各校组织队员上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:(1)学校要求每个班出一期黑板报:(2)各班利用班队会时间举行以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛:(3)小组合作收集英雄的事迹班级进行展示:(4)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。在大量的网络信息面前,生们对先烈们了解得更深更具体了。

2、参观相关网站,进行祭奠活动。

学校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间,由教师利用班班通安排学生参观访问相关网站。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。

三、中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。对小学生进行“文明礼仪的养成教育”至关重要。一学期来,各校扎实开展小学生文明礼仪教育,使学生养成了更好的文明礼貌习惯, 并引导学生从文明礼貌开始,从礼节规范入手,从实际出发,从我做起,从现在做起,切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。

1、结合新学年开学、新生入学教育、庆祝教师节和迎接国庆等活动,将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。

2、开展各种教育活动。学期初出一期文明礼仪教育专题黑板报、召开一次主题班会、让每位学生做一件讲文明讲礼貌的实事。通过开展丰富多彩的课内外教育活动,不断提高学生的思想道德水平。

3、大力开展“五小”活动,即在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社会和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。通过宣传、教育、活动的方式,促进学生良好行为习惯的养成。

4、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用,把文明礼仪教育融入到学“守则”、“规范”教育活动之中。通过主题班队会、升旗仪式、故事会等形式组织学生学习领会《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,并在宣传教育过程中引导广大学生共同来制定文明礼仪常规,让学生在体验中接受教育,逐步形成崇尚礼仪、争做文明学生的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为广大师生的自觉行动。

四、为积极落实襄阳市襄州区教体局、团区委和区妇联关于开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”文明志愿者活动精神,学校结合省、市各级美德少年评选表彰活动,在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,身体力行,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。为此,学校开展了以“弘扬雷锋精神,争做美德少年“为主题的系列教育实践活动。

(1)领导重视,精心组织

5月份,中小学就学雷锋活动隆重召开了 “弘扬雷锋精神,争做美德少年”活动启动仪式动员会,对学雷锋活动做出了详实的安排。

(2)强化宣传,形成氛围

①各校专门组织了一次师生大会,对其崇高的精神做了宣传弘扬,同时也对开展学雷锋活动做了总动员。

②利用德育导师课观看《离开雷锋的日子》、《雷锋》影片,并写1000字左右的心得。

③对校园之声广播开辟特别栏目,对各班活动进行实时报道。

④全镇学校班级分别都举行了主题班会,班班出了多期专题黑板报、墙报,部分班级还办了专题手抄报,以此来宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神。据统计,全镇共举办了主题班会200余次,班会主题明确,形式新颖,效果显著;办专题黑板报300余期。进一步提高了学生对雷锋精神的认识。

⑤把学雷锋活动和学生的养成教育相结合,认真搞好文明礼仪。学校结合落实《爱我校园,从我做起》在校内积极开展了“五个一”活动,使学生自觉的行动起来,升好每一次旗,做好每一次操,唱好每一首歌,打扫好每一次卫生,保持好每一天的卫生。各校学生自觉爱护环境,校内的校风校貌大为改观。五月二十五日,部分学校还组织了献爱心到镇敬老院为老人送温暖。

(3)各校组织了感恩教育活动,制定了活动方案,从指导思想、活动目的、活动安排、评选表彰四个方面做了详细的安排,主要开展感恩父母、感恩老师、感恩他人三个重点活动,增强了同学们孝道、感恩意识。

总之,一学期来,全镇通过动员会、主题班会、板报、校园广播等形式的宣传,使得全镇学生的爱国主义教育、革命传统教育、文明习惯礼仪教育等都得到加强和提高,学生深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。另外,对学生身心健康的发展、树立自信心、建立良好的人际关系及提高学习主动性、自觉性等都产生积极的影响,形成了良性循环,同时也促进了教育教学质量全面提高。今后,我们将继续为之不懈努力,尝试更好的教育策略,促进双沟镇教育再上一个新台阶。

学校德育工作自查报告

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篆角乡中心学校德育工作自查报告

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