第17课 新中国初期的外交
【教学目标】
1.识记独立自主的外交方针；中苏建交和《中苏友好同盟互助条约》签订；和平共处五项原则；日内瓦会议；万隆会议；
2.结合我国近代史和建国初期国际环境，理解独立自主外交方针制定的原因及和平共处五项原则提出的意义；
3.运用：会运用所学知识对比分析新中国独立自主外交与旧中国屈辱外交的根本区别 4.通过了解中国在联合国合法席位的恢复过程及中美建交的经过，分析其重大意义，提高学生分析阐释历史现象的能力；
5.通过讨论十届三中全会以后，中国外交取得重大成就的原因，培养学生的综合归纳能力。
【教学内容】
1.建国后的外交形势：
有利形势：资本主义世界体系削弱；欧亚人民民主国家的出现；亚非拉民族解放运动高涨。 不利形势：帝国主义国家对新中国充满敌意；美国对新中国封锁、孤立、包围。 独立自主的和平外交方针： （1）“另起炉灶”： 不承认旧的屈辱外交关系，而在新的基础上另建新的平等外交关系，使我国改变了半殖民地的地位，在国际交往中独立自主。
（2）“打扫干净屋子再请客”：先消除帝国主义在华势力和一切特权，再考虑与西方国家，巩固了新中国的独立与主权，奠定了与世界各国建立平等互利外交关系的基础
（3）“一边倒”： 坚定不移的站在社会主义阵营一边 在国际交往中不致孤立
2．中苏建交结盟：
1949年10月2日，中国和苏联建交。苏联是第一个承认并与新中国建交的国家。1949年12月，毛泽东主席访问苏联，这是新中国最高领导人的首次出访
1950年2月，中国和苏联两国政府在莫斯科签署《中苏友好同盟互助条约》。毛泽东主席和苏联部长会议主席斯大林出席签字仪式。周恩来总理兼外长代表中国政府在条约上签字。这是新中国与外国签订的第一个条约。
3．和平共处五项原则：
提出：1953年周恩来接见印度代表团时，第一次提出和平共处五项基本原则。 内容：互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处。 意义：标志着新中国外交的成熟；它是我国处理国与国之间相互关系，参与国际事务所遵循的一项基本原则；为开创中国外交新局面奠定了基础；在世界上也产生深远的影响，成为解决国与国之间问题的基本准则。
4．参加日内瓦会议：
1954年4月，这是新中国第一次以五大国身份参加的重要的国际会议。主要讨论朝鲜半岛和印度支那的停火问题。
5．参加万隆会议：
背景：亚非民族解放运动不断高涨，各国讨论共同关心的国际问题和亚非国家发展问题。 成果：通过了《关于促进世界和平和合作宣言》
意义：显示的亚非人民团结一致，反对殖民主义，争取和维护民族独立，增进各国人民间友好合作的精神，被人们誉为“万隆精神”。
6．关于“求同存异”的方针：
背景：帝国主义对会议进行干扰和破坏，与会各国因社会制度和意识形态的不同而产生矛盾。
含义：同：是指共同的历史命运，都曾经遭受西方列强的侵略；都面临着维护民族独立、发展本国经济和争取世界和平的共同要求。异：不同的社会意识形态。
意义：得到了与会各国的赞扬和拥护，促进了亚非会议的成功召开。
7．恢复在联合国的合法席位：
新中国成立之后，由于美国采取掏中华人民共和国的政策，中国在联合的合法席位一直被台湾的国民党集团非法占据。进入20世纪70年代，随着中国国际地位的日益提高，越来越多的国家，特别是广大发展中国家，要求恢复中国在联合国的合法席位。1971年10月25日，第26届联合国代表大会以压倒多数，通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，包括安理会常任理事国席位，并将国民党集团的代表从联合国驱逐出去。这是中国外交的重大胜利。此后，中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。
意义：①说明长期以来美国实行孤立中国政策的破产。②提高了中国的国际地位，有利于年中国在国际事务中发挥更大的作用。③改变了联合国内政治力量的对比，有利于世界的和平与发展。
8．中美、中日关系正常化：
中美关系正常化和中日建交的主要史实：
（1）1972年2月、尼克松访华在上海签订《中美联合公报》承认台湾是中国领土的一部分和一个中国原则。
（2）1978年底、中美两国发表《中美建交公报》接受中美建交三原则：“断交”“废除共同防御条约”“撤军”。
（3）1979年、中美两国正式建交
中日关系的改善过程：1972年日本首相田中角荣访华，签订建立外交关系的联合申明。
1972年中日建交（日本早于美国跟中国建立外交关系）。 1978年双方缔结《中日和平友好条约》
中美、中日关系的改善对国际关系产生的重要影响：
（1）对中国：促进了中国外交事业的发展，许多国家同中国建交，在国际上掀起一个同中国建交的热潮；打破了美国孤立遏制中国的局面，中国外交打开新局面。
（2）对国际：有利于中国、美国、日本人民的利益和亚太地区的和平与稳定；缓和了世界紧张的局势，为建立新的国际关系新秩序起到积极的作用。
9．外交政策的调整
（1）邓小平对战争与和平问题的科学判断成为新时期中国外交政策调整的基本依据，不结盟是新时期中国独立自主外交政策的具体表现。 （2）1985年3月提出了和平与发展是当代世界两大主题的重要论断。要坚持反对霸权主义，维护世界和平，为中国的社会主义现代化建设争取一个较长时期的国际和平环境和良好的周边环境。
10．新时期的外交成就：
（1）中国在联合国中的主要活动
谋求重大国际问题和地区热点问题合理、公正地解决。（两伊战争问题、柬埔寨问题）； 2000年9月，首倡安理会五个常任理事国首脑的首次历史性会晤； 积极参与联合国的维和行动； 积极倡导和实行裁军；
作为发展中国家为建立国际政治经济新秩序而斗争
（2）2001年10月，在上海成功了亚太经济合作组织第九次领导人会议。 （3）上海合作组织：
性质：区域性多边合作组织（成员国地理位置、合作领域） 特点：成员国结伴而不结盟（国家关系） 合作模式：领域广泛、共同倡导、（合作领域的扩大过程）安全先行、互利协作。
【教学重点】
1．新中国独立自主的和平外交政策； 2．新中国提出的和平共处五项原则； 3.中国在联合国合法席位的恢复；
4．中美建交和新时期外交新局面的开创。
【热点试题】
1．20世纪50年代，新中国开展了哪些重要外交活动？这些活动对中国有什么影响？ 2．新中国初期的外交方针是什么？取得了哪些成就？ 3．和平共处五项原则的提出有什么重要意义？ 4.万隆会议的直接影响是什么？万隆精神是什么？ 5.中美关系改善的主要原因是什么？ 6.列举新时期中国外交取得的重大成就。
【近年真题】
（2009年）17.邓小平说：“中国在世界上的地位，是在中华人民共和国成立以后才大大提高的。”体现这一论断的具体史实有 ①废除了英美攫取的治外法权
②促成了亚非会议取得积极成果 ③取得了抗美援朝战争的胜利
④参加了1954年日内瓦国际会议 A．①②③
B ①②④
C ①③④
D ②③④ 答案：D 解析：1943年初,国民政府分别与英美签订协议，宣布英美等国通过不平等条约攫取的治外法权等一些特权被废除，应排除。1955年促成了亚非会议取得积极成果；1953年取得了抗美援朝战争的胜利；参加了1954年日内瓦国际会议，都是新中国成立后的成就。
（2008延考区）37．(32分)阅读材科，回答下列问题。 材料一
从长远来说，如果没有这个拥有七亿多人民的国家出力量，要建立稳定的持久的国际秩序是不可设想的„„美国的政策不大可能对中因的行为产生多少影响。更不用说对它的思想观点了。但是我们采取力所能及的步骤来改善同北京的实际关系，这肯定是对我们有益的，同时也有利于亚洲和世界的和平与稳定。
——美国总统尼克松向国会提交的外交政策报告(1970年2月) 材料二
“文化大革命”初期，党在对外关系方面的工作也受到“左”倾思想的严重干扰„„在一年多时间里，与我国建交或半建交的四十多个国家中，有近三十个国家同我国发生外交纠纷，其中有些是由于中国方面处理不当而引起的。这就使我国的国际形象受到损害，外事工作陷于困境„„1969年五一劳动节，毛泽东在**城楼上会见一些外国驻华使节，同他们进行友好的谈话，实际上是传达中国愿意同世界各国改善和发展关系的信息。不久中国就陆续派出一批批驻外使节，对过去主要由于中方的极左行动而损害双边关系的事件，主动进行修复工作。
——胡绳主编《中国共产党的七十年》 材料三
我们两国人民一向是友好的．由于大家都知道的原因，两国人民之闻的来往中断了 二十多年。现在，经过中美双方的共同努力，友好来往的大门终于打开了。
——周恩来：《中美友好交往的大门终于打开了》(1972年2月) （1）结合所学知识，概括导致中美“两国人民之间的来往中断了二十多年”的美国对华政策。(6分)
（2）根据材料
一、二并结合所学知识，分析中美关系走向缓和的原因。(16分)
（3）结合所学知识，指出材料三中所说的中美双方为打开“友好来往的大门”，经过了哪些“共同努力”？（6分）
（4）根据材料并结合所学知识，归纳指出中国外交战略调整的根本出发点。（4分）
答案：
（1）敌视新中国，采取政治上不承认、经济封锁和军事遏制的政策；朝鲜战争爆发后，入侵台湾海峡，干涉中国内政。
（2）中国：纠正“*”初期在外交方面的极左政策；中苏关系严重恶化，苏联陈兵中国北部边境，国家安全面临严重威胁；解决台湾问题，实现祖国统一；扩大和改善国际交往，提高国际战略地位。
美国：陷于侵越战争泥潭，在美苏全球争霸中处于守势；遏制中国政策失败；不得不承认世界格局出现多极化趋势，中国成为国际关系中的重要力量。
（3）中国邀请美国乒乓球队访华；美国总统特使基辛格秘密访华；美国总统尼克松访华。 （4）国家利益。
解析：本题是考查中美关系，是时政热点之一。本题以中美关系发展的曲折历程中主线展开的，第（1）问要求回答新中国成立之初，美国对华敌视政策，甚至干涉中国内政；第（2）问分析 中美关系缓和的原因，要注意从中方和美方两个方面回答，考虑要全面，并结合所给定的材料提示，有的放矢；第（3）问是回答中美关系改善的过程，从乒乓球队来华到基辛格访华再到尼克松访华，才使得中美关系得以改善；第（4）问，在要求同学们站在国家利益、民族利益的角度，外交政策的变化是源于国家利益的，这一深刻认识。
