七年级地理下册第八章《澳大利亚》教学设计
【学习目标】
1.学会运用地图找出澳大利亚的位置及领土范围。 2.记住澳大利亚几种特有的动物名称，分析得出世界活化石博物馆的特点及成因.3.利用地图找出澳大利亚的地形特点及重要城市分布。
【重、难点】
1.澳大利亚的地形特点 。
2.世界活化石博物馆的特点及成因。
【授
课】
1.激趣导入（播放一组照片）
师：我们利用分分钟时间去大都市、小县城、太平乡间小道溜达了一圈儿，感觉不错吧？今天我们要出国旅游，终极目的地---澳大利亚，出发吧！
2.温故而知新
师：澳大利亚大部分位于哪个半球？（东、西/南、北）
生：东半球/南半球
3.展示学习目标。
【新
授】
一、澳大利亚在世界中的位置及领土范围？ 1.师：出示地图---图8.35 生：位置东邻太平洋、西邻印度洋、北邻亚洲、南邻南极洲。 2.师：出示地图
生：领土范围由澳大利亚、塔斯马尼亚岛及附近的一些岛屿组成。
澳大利亚是世界上唯一独占一个大陆的国家。
二、世界活化石博物馆（难点）
1.师：播放视频，找出澳大利亚几种特有的动物？ 生：回答，在课本中找出并划出答案。 2.师：出示图片，再次认识这些动物的特征。
3.师：出示图片（澳大利亚国徽）他们国家的国徽和其他国家与众不同，有本国两种特有的动物？
生：动物界跳远名将---袋鼠，形体庞大的---鸸鹋，别称澳洲鸵鸟。
4.师：出示问题（澳大利亚有哪几种特有动物？它们有什么共同之处？）
生:合作讨论，教师点拨、引导。（古老） 5.世界活化石博物馆
①特色：生物具有古老性、独特性（活动，教师引导、生合作完成）
②成因：
师 ：出示幻灯片 (大陆漂移)
生 ：与其它大陆长期隔离，生物进化缓慢。
三、澳大利亚的地形特点（重点）
1.师：出示地图---澳大利亚的地形图 (活动，生独立完成) 生：东部：山地---大分水岭
西部：高原---西部高原
中部：平原---中部平原（澳大利亚大盆地—大自流盆里） 2.师：①在图中找出澳大利亚的首都?（堪培拉）
②在图中找出澳大利亚最大的工业中心和港口城市（悉尼）
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七年级地理下册 第八章 第四节 澳大利亚教学设计 新人教版1
