中学生使用手机的弊端
2012-03-13 21:44孔喜笑[博客]710 字, 阅读 584, 评论 3
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一. 影响学习,影响休息。课堂上很多学生把手机调到震动状态,在桌子下面偷偷的玩,很多同学都对短信上瘾,把各式各样的短信发来发去,还有同学特别喜欢编写新信息,每天以发表“新作品”为荣,不仅不听课,还影响了课堂秩序。中学生用手机玩游戏,发短信和聊天,分散了精力,心里总想着拨弄手机,哪有心思放在学习上?还有就是现在一些短信内容不健康,而且手机的隐蔽性强,不容易察觉,容易影响学生的身心健康。
二. 炫耀心理,攀比成风。因为手机型号不断翻新,外形、功能、价钱都成为比较的对象,一些学生羡慕其他同学有手机,不管家庭条件是否允许,缠着家长要求买手机,还有些学生见到别的同学的手机比自己的更先进,更漂亮,心里不平衡,要求家长换新的。家长一味满足他的要求,不利学生的成长。
三. 手机为学生考试作弊提供了有利条件。经常发现学生们通过互发短信来交换考试答案,手机便成了一些中学生交流玩耍的便利工具,打家里的座机容易暴露目标,手机便成了好玩学生的专线。有的学生去网吧,发现网吧有空位,马上用手机向其他同学报信,一下子一大批学生就赶来了,有时候,老师去网吧捉他们,他们就用手机向其他网吧里的同学“告密”。
四. 长期使用手机影响学生身心健康。据了解,大部分学生认为用手机对身体没什么影响。其实,青少年的免疫系统比成人脆弱,更易受辐射影响。手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,易引起头痛,记忆力减退和睡眠失调。而经常玩手机,还可导致视力减退和耳聋。
. 五.影响学校风气。学生只是一群特殊消费群体,学校毕竟是学生学习知识的地方,更令人担忧的是,早恋的学生利用手机秘密交流,更难让人察觉