漳浦县实验小学分校地震应急避险和疏散预案
（2016年10月）
为确保在发生破坏性地震时，我校各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《国家破坏性地震应急预案》，以及《福建市人民政府办公厅关于做好“防灾减灾日”有关工作的通知》精神，结合我校工作实际，特制定本预案。
一、应急机构的组成
(一)地震应急避险和疏散工作领导小组： 组 长：魏国章、林燕波 副组长：陈淑慧、杨启明、杨丽贤
成 员：陈俊华、陈 丹、何雅燕、林秉豪、蔡建和、许秀观、林文勇
领导小组负责现场组织、指挥避险和疏散以及救助工作。根据现场情况研究处置具体抢险、救助措施和决定其他重大事件，并及时向教工委、教育局、政府及有关部门汇报工作情况。
(二)分工协助职责分明
1、组长对地震应急避险和疏散工作负总责。如果发生破坏性地震，及时汇报教工委、教育局、政府和有关部门，并协调学校各方面力量，切实采取有效措施进行避险和疏散。
2、各班班主任负责本班的安全工作。如果发生破坏性地震，应立即报告学校领导或段长并积极采取相应措施进行避险和疏散。
3、各年段挂钩领导、段长、教研组长负责本年段的安全工作。如果发生破坏性地震，立即报告负责本栋楼安全的领导或校长并积极采取相应措施进行避险和疏散。
4、副组长陈淑慧负责华章楼一年级
1、
2、
3、4四个班的安全工作。如果发生破坏性地震，立即报告校长并积极采取相应措施进行避险和疏散。
5、副校长杨启明负责鹏盛楼
三、、
五、六以及一年级
5、
6、
7、8四个班的安全工作。如果发生破坏性地震，立即报告校长并积极采取相应措施进行避险和疏散。
6、副组长杨丽贤负责谋远楼
二、四年级的安全工作。如果发生破坏性地震，立即报告校长并积极采取相应措施进行避险和疏散。
7、副组长杨启明协助校长做好总体协调、沟通、联系等工作；其他成员各负其责，同步开展工作。
二、紧急疏散原则
1、坚持以人为本，师生生命高于一切的原则；
2、坚持“预防为主，安全有备，提高警惕，群防群治”的原则；
3、坚持沉着冷静应对、积极主动处置的原则。
三、临震应急反应
1、接到政府决策发布的临震预报后，领导小组进入临战状态，全面组织各项抗震工作，随时准备执行防震救灾任务。根据震情决定是否采取停课等撤离疏散措施。
2、组织有关人员对所属校舍建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大
型活动。
3、加强对配电、计算机房等重要设备、场所的防护，采取紧急抗震加固措施或转入安全地带。
4、加强对广大师生进行避险疏散宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。
四、震后应急反应
无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组应立即赶赴岗位，在上级统一组织指挥下，迅速组织本校抢险救灾。
(一)紧急避震
1、要保持镇定，切莫惊慌失措。听到警报后由班主任或任课教师尽快组织学生躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。
(1)上课时间：
①在教室内的学生，应迅速抱头或头顶书包就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量低，躲到桌边或墙角，以保护身体，避免被砸，但不要靠近窗口。
②躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
③卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
(2)下课时间：
①在教学楼的同学，应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。
②在教学楼外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线；在操场上的同学，感觉地震来临时，要保持镇静站立在空旷地即可，不能乱跑，更不能再躲进建筑物里。
2、教师要按预先的分工，迅速到各自岗位检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。
3、应在老师的带领下，一齐行动，把桌椅挪放得有利于避震；与外墙和窗户保持一定的距离，避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道，便于震时紧急撤离；把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方，时机一到马上撤离。
(二)紧急疏散
根据学校各年段所处位置，紧急疏散的具体要求是：
1、拉响警报：学生就地紧急避震后，再次听到拉响警报(广播或呼喊声)时，各班应马上按照学校预先规定的紧急疏散路线快速有序的撤离(可头顶书包、课本，顺手带走饮用水等)。
2、疏散线路及集合地点： (详见疏散路线图和集合地点图) 先疏散到操场的同学，要双手护住头部，有秩序地蹲下。
3、注意事项：
(1)必须按疏散线路迅速疏散，不要争先恐后，避免碰撞，拥挤，踩伤。 (2)遇到灾情，千万不要跳楼。
(3)当堂科任教师负责指挥本班学生的疏散，不得擅离岗位。 (4)负责教师站在楼梯口旁边指挥学生撤离，避免拥挤踩踏。 (5)疏散过程中，以双手护头或书包，书本护头，以防被砸。 (6)疏散途中要尽量避开建筑物和电线。
(7)各班学生到达安全区域后，学生要蹲下，保护头部。 (三)、自救互救
疏散后，各工作小组立即履行自己的职责，进行震后的自救工作。开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
五、灾后处理
(一)等到余震结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向校长报告。 (二)灾后由校长迅速向上级主管部门汇报本校情况。
(三)加强对重要设施设备、物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。
(四)积极协助当地政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。
六、抗震保障措施
1、建立相应的抗震救灾工作领导小组，并制定相关的地震应急预案；并及时把本预案向教职工传达，务必使全校人人皆知。
2、定期进行防震减灾的演练，进行自救和互救训练，提高师生抗震避险的自救技能和对自然灾害的心理承受能力。
3、要广泛开展地震知识的宣传教育，普及科学知识，多种形式开展以抗震、避险、减灾为主要内容的地震教育活动，增强危机意识。
4、校舍建设要严格按建筑物抗震要求标准进行规范设计施工，定期对校(园)舍进行安全检查，积极改造消除破旧危房校舍，提高抗震能力。 附：《漳浦县实验小学分校紧急情况疏散图》
《漳浦县实验小学分校紧急疏散集合地点示意图》
