尊敬的各位评委、各位老师，大家好！我演讲的题目是，幸福的阳光教师。站在这里有些感慨，也有点激动，我发现我的手正在微微颤抖，这让我不由地想起自己第一次以教师的身份，站在三尺讲台上的样子，清楚地记得那一堂40分钟的课，课程过半，我的手和腿才停止抖动。今天我的演讲选择了这样一段话开头，那是我教师生涯第一堂课的最深的感受。
然而如今，十六年的工作经历，使我感受更多的是作为教师的那份幸福！
幸福的感觉每天都存在，从清晨的上课铃声响起，在悦耳的铃声中走进教室；在讲台上凝视那一张张纯真的笑脸；向他们问好，然后聆听他们真诚的回应。这就是我的一天，日复一日地积攒着这样的小幸福，然后沉淀为今天的——职业的幸福。
我，也曾经是个学生，我还清晰的记得，当年我们给老师过教师节的情景。教师节的前一天晚上我们几个同学布置了教室，在黑板上写上祝福的话，第二天一早，我们三十多个学生大声喊道：祝老师节日快乐！出乎意料的是那个在我们眼中严厉得有些怕人的铮铮铁汉，居然在那一刻当着我们的面流下泪来。这件事让我们笑了好多年，笑那个情感脆弱的班主任。
直到那年我当上老师。当孩子们在教师节送给我一支鲜花，送给我，他们亲手制作的贺卡。那一刻，看着他们一张张稚嫩的笑脸。我终于明白了。
明白了为什么做老师的总会被学生简单的小事感动，总会因为学生们的一点感恩，而泪流满面，懂得了那正是师生之间爱的交互。
老师爱学生，学生因老师的爱而更爱老师，而孩子们的简单和质朴更使那份发自内心来自赤诚的爱，显得尤为珍贵。
做为史分教师队伍中的一员，我更是幸福的，因为在这充满爱的校园里，有许许多多勤勤恳恳、无私忘我的教育者，他们用温婉、含蓄的方式，深刻的诠释了“学高为师、身正为范、以行立教、以德立身”之精髓。让我懂得了作为“老师”，我们不仅仅是获得他人的尊重、信任和敬仰；更多的是要用真心、爱心、责任心来回报这一份情谊。
即将毕业的学生在学校网上留言里这样深情的写到：时间啊，你慢点跑，让我在母校多呆些日子吧！只有几天我就要毕业离开亲爱的史家分校了，离开关爱我的老师们，我真的好舍不得。忘不了史分的老校长，严格而又慈祥；同学们游长城回校，老校长捧着学校熬好的热姜汤，一股暖流驱走了全身的寒气。忘不了老师们，严谨而又和蔼；不仅教我们学习更重要的是教我们如何做人。 我们生病了，老师慈
爱的摸着我们的头嘱咐我们看医生，好好休息。而老师生病住院却不让我们去探望，还说医院里不卫生，别让孩子传染上病毒......我们只能从心底默默的祈祷，祝福！
在我们学校，刚刚大学毕业的年轻老师做班主任，仅短短的两个月，就让家长心中的疑虑一扫而空，取而代之的是深深地感激和庆幸；家长说，感激校领导的慧眼，庆幸命运，让这样充满活力、敬业又有教学智慧的老师担当孩子的班主任。
我们有位老师的父亲生病住院，几个月的时间，她愣是一节课都没耽误。直到接到父亲病危的电话，赶往医院，然而，还没等她跑出校门，一起生活了四十年的父亲就已经永远的离开了她。
亲爱的老师们，今天我们不说辛苦，因为我们正收获着幸福；今天我们不言付出，因为我们已获得了最多的财富；耕耘知识的沃野，兢兢业业、永不懈怠；三尺讲台、一生情愫，那里有我的精彩；直到双鬓斑白就算青春不在；只要有孩子叫上一声“老师”，再多的委屈我们都无憾！
亲爱的老师们，让我们献身这阳光的事业吧，为花儿纵情绽放，为桃李处处芬芳，让教师的生命在奉献与耕耘中——熠熠闪光！
