高二数学兴趣小组活动计划 （生活中的趣味数学）
一、活动目的：
通过寻找生活中的趣味数学，提高学生学习数学的兴趣，让学生理解到生活中有数学，数学来源于生活。提高学生理解数学知识和运用知识解决问题的能力，展示自己的数学才能。充分调动学生的动手、语言表达的能力，养成多问，多思的学习习惯。
二、活动形式：
以学生课余时间解决问题为主，学生通过观察、猜测、动手操作、合作交流等活动，找到与数学知识有关的数学趣题、数学魔术、数学游戏、数学谜语、数学小实验等，可以做成PPT展示。学生可以几人组成一个小组，在完成后，先交给科任教师检验，修改，最后选择有代表性的，质量高的作业在课室展示，在展示中，学生要简要说明作业的特点，与数学的什么知识有关等等。
三、活动宗旨：
以课堂教学为基础，创设新环境，巩固加深第一课堂的知识，提高实践应用能力，开阔学生视野，开发学生的智力。
三、奖励办法：
最后评出一等奖一名，二等奖二名
四、活动规模：
两个班，每班30人。每班一个辅导教师。
五、辅导教师工作：
1.辅导教师两人一组，前一人辅导第一兴趣班，后一人辅导第二兴趣班。 2.同一组的两位辅导教师共同确定教学内容。提前编制学案，认真备好课，及时上好辅导课。
六、活动时间： 4月26日。
七、活动地点： 高二（6）班课室。
高二数学兴趣小组活动计划 为了培养学生学习数学的兴趣，丰富学生知识，提高学生学习数学的能力，提高学生实际能力，创设新环境。巩固加深第一课堂的知识，培养各班对数学有兴趣的学生分析问题，解决问题的能力，提高实践应用能力，开阔学生的视野，尽可能照顾学生的知识水平，形成灵活多样的活动方式，充分调动他们的积极性，争取成绩拔尖，促进优秀率的提高，准备参加全国高二数学奥林匹克竞赛，决定成立高二数学兴趣小组。辅导教师认真准备，精心组织，积极按时进行辅导。特制银河学校高二数学兴趣小组活动计划： 一． 活动宗旨： 以课堂教学为基础，创设新环境，巩固加深第一课堂的知识，提高实践应用能力，开阔学生的视野，开发学生的智力。 二． 活动目的要求： 激发学生学习数学的兴趣，积极性，巩固加深课堂基础知识，锻炼培养学生分析问题，解决问题的能力，最终能正确应用所学知识，真正体现新课程标准的培养学生的应用能力，发展逻辑思维能力。 三．活动规模： 两个班，每班30人。每班一个辅导教师。 四．辅导教师工作： 1.辅导教师两人一组，前一人辅导第一兴趣班，后一人辅导第二兴趣班。 2.同一组的两位辅导教师共同确定教学内容。提前编制学案，认真备好课，
及时上好辅导课。 四．活动具体安排如下：周次 时间 活 动 内 容 辅 导 教 师八 周二 根据教学进度自己确定
