惠济区西黄刘小学“做一个有道德的人”
现场会会议议程
1、学术报告厅 下午3:00—3:40
观看学生演出
一、
播放学校宣传片（10分钟）
二、
诗词诵读《水调歌头》（10分钟）
三、
情景剧《礼物》（10分钟
四、
表演唱《童心飞翔》（8分钟）
五、
舞蹈《灿烂的阳光下》
2、会议室 下午 3:50-4:50 各校汇报交流
萌感恩情怀
书道德华章
——西黄刘小学“做一个有道德的人”主题活动纪实
根据中央文明办、教育部、团中央、全国妇联共同开展的“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动的要求，我校在“让校园充满生命的活力，圆师生欢乐成长的梦”的办学理念指引下，形成了“凸现重点，彰显特色，打造精品”的工作思路，构建了“师德高尚、业务精良、素质过硬”的教师队伍，营造了“活泼活力 和谐”的校园文化氛围，把“做一个有道德的人”主题教育落到实处，深入人心，在潜移默化中，润物细无声。
一、以人为本
德育为先
和谐校园
孕育文明
学校深入贯彻以人为本的教育理念，以德立德，以情动情，以心唤心，大力构建和谐校园，在学校管理、师资队伍培养，和品牌活动推广等方面，下气力、花功夫，把每处点滴落到实处，孕育校园文明，为学生和教师的生命成长奠定坚实的环境基础，为师生树立崇高的理想信念、道德情操打造榜样。
1、以人为本
棉质管理
学校坚持树立以人为本的管理特色，总结提炼了具有育二鲜明个性的管理文化，努力实现了学校管理“由制度管理向人本管理”、“由教育化学校管理向学习化学校管理”、“由重视学校功能管理向学校效能管理”的转变。同时学校通过评选“新三好”（即身体好、心情好、工作好）教师的工作机制，引领教师树立正确的职业生活观，克服教师的职业倦怠感，提高教师的职业幸福指数。参加座谈会的老师们说：“评选‘新三好’教师，是学校对全体教师身心和谐发展的人文关怀，它为全体教师营造了一种和谐的工作氛围。”
2、熔铸师魂
敬业爱生
在教师队伍的建设过程中，我校大力加强师德建设，深入开展“志存高远、爱校敬业、为人师表、教书育人、严谨治学、与时俱进”为核心的师表工程，先后涌现了“全国模范教师”、“省十大师德标兵”、省五一劳动奖章获得者、市十佳班主任刘红，全国优秀中队辅导员潘丽，江岸区道德模范田长利，江岸区首席班主任何凌。学校及时借助他们的影响力，在全校范围内开展“学习英模铸造自我”主题教育，将他们身上的优秀品质，作为学校持续发展的精神力量，广泛宣传和推广，为全校师生树立榜样，为学校开创道德的新风尚。
例如，在2011年区道德模范评比活动中，我校语文教师田长利老师二十多年如一日节俭奉养6位父母《蜗居陋室 攒钱孝亲》的孝心故事在《中国教育报》、《湖北日报》、《长江日报》、《武汉晨报》、《中国教育网》等多家媒体上报道，学校借此契机召开以“感恩”为主题的班会，同时，由他执笔撰写的“感恩”故事，存放在了学校的感恩园内，深深教育着二小每一位师生。
3、党团结合
逐层培养
学校党支部紧抓党员同志思想道德建设，开展了以“两袖清风诲莘莘学子，洁身自好树师德风范”为主题的党课教育活动，丁波书记与12位优秀教师代表进行了“廉洁从教”箴言、《为师一日当一生，泽及一班尽心力》专题交流活动，在获奖教师的娓娓道来与动情解读中，全体党员教师受到了精神的洗礼与净化，老师们纷纷表示，要用自己的实际行动践行师德规范，廉洁从教。
与会的还有学校教工团支部书记和部分团干，在党课中，他们为党员同志严于律己，无私奉献的精神所震撼，立志要向党员同志学习，要将党员同志身上可贵的品质带到学习和工作中，做好青年教师的排头兵，为学校形成爱岗敬业、德才兼备、民主平等、师生友爱的格局再立新功。
4、同心圆梦
和谐共进
享誉全省的“同心圆梦”素质教育展示月活动中，家长、孩子和我们的老师们同台演出，浓浓的感恩情怀在每个人的心中激荡。家长们深情地呼唤《孩子就是全世界》，老师们深情地道白：感谢孩子丰富了他们的人生、感谢家长对教育工作的理解与支持、感谢学校为他们提供了专业成长的平台„„西小的家长们、孩子们、老师们在同心圆梦的舞台上，心与心贴得更近，情与情连得更紧。
大力开展“同心圆梦”素质教育展示活动的基础上，学校通过争当文明年组、开展第三方测评、完善教师师德档案、礼仪教育等活动，不断提高师生的道德修养，为师生和谐共进提供了优质的平台。
西小，这块丰沃的土地，一草一木，一物一景之间，处处洋溢着和谐育人的氛围：西小，这方人文的殿堂，师生演绎着别样的精彩，追寻着神奇的梦想。文明在这里孕育，美好在这里滋生！
二、感恩教育
养德修身
情系灾区
回报社会
为了给少年儿童的健康发展创造良好的成长环境，学校以“感恩教育”为突破口和切入点，通过 “祖国在心中”、“责任在肩上”和“爱心在行动”三大类道德实践活动，对学生进行公德教育，激发了学生的道德情感，提升了学生的道德素养，拓展了学生的道德行为。当下，文明、求实、诚信、创新的精神特质已在二小扎根，校园处处洋溢着文明的气息，和谐的温馨。西小，正以高度的历史责任感和事业心，为学生的成长塑造优雅的环境，奠定坚实的基础。
1、“祖国在心中”主题活动
2010年2月18日，我校承担了“宣传展演十大道德模范张诚老人”的展演任务，西小记者团进行了深入采访、撰稿、编排、展演的系列活动。两位耄耋老人，不同的人生经历，同样的人生誓言：那就是奉献社会，报效祖国。
走进赵梓森院士和张诚老人，我们的师生在活动中深刻地认识到只有努力学习科学知识，成长为有理想、有抱负、有激情、有意志的创新型人才，才能为祖国的繁荣昌盛贡献力量，才能使自己的人生变得有意义，有担当！
2、“责任在肩上”主题活动
责任心培养是道德教育的核心，可以说离开了社会责任感，就谈不上道德素养，而这恰恰是学校道德教育最需要做的关键一环。为此，学校抓住各种有利的契机，开展以“唤醒社会道德”为主题的教育活动。
在“世界无车日”孩子们倡议父母不用车辆接送，为低碳环保做贡献，签订“文明出行手拉手，西小少年在行动”的承诺书；在知识产权宣传周，孩子们走上街头，向市民发放“坚决维护知识产权，自觉抵制伪劣产品”的宣传单。点点滴滴，孩子们逐渐懂得了，要想成为一个高素质的合格公民，必须从身边的小事做起。
2010年5月11日，我校率先在全市向全体少先队员发出倡议《 让安全锤“回家”，城市更文明》。安全锤“回家”只是“文明出行、珍爱生命”的一个缩影，滴水汇成大江，碎石堆成海岛，学校通过该项活动，唤起了大家遵守社会公德的认识，而这样的道德实践活动，也切实提高了学生自身的道德素养。
3、“爱心在行动”主题活动
面对青海省玉树州的特大地震灾情，在全国上下同心协力救灾之际，我校积极行动起来，率先在全市与玉树县藏医孤儿学校尼玛仁增校长达成结为友好学校协议，进行结对帮助。捐助活动是在两校师生情感连线中进行的，我们西小师生代表在给他们的慰问信中写道“希望你们在我们祖国这个温暖的大家庭中，像白杨树一样茁壮成长！让我们手拉手，心连心，互相勉励，共渡难关！”
玉树州藏医孤儿学校五年级的边措同学代表学校156名学生给二小全体师生寄来了感谢信：郑州市西黄刘小学的老师和同学们，谢谢你们对我们的关心。地震虽然震碎了我们的家园，但震不碎我们的意志，我们一定会好好活下去，因为你们二小师生的爱温暖了我们的心，点燃了我们的希望„„”
今年5月，为了促进教育的均衡和谐发展，加强课程改革下的“手拉手结对互助“活动，经中国教师报的牵线搭桥，西黄刘小学与文化路第三小学结成姊妹学校。徐校长说：“手拉手结对互助活动”在当今社会有着丰富的教育内涵，是“跨世纪中国雏鹰行动”中的一项重要内容,也是加强和改进未成年人思想道德建设的一项实际措施。城乡少年所处的环境不同，知识结构、道德品质也各有所长，手拉手交朋友，让两校孩子在互相学习中共同进步，这是加强未成年人思想道德教育的有效载体。
三、书香校园
文化浸染
礼仪之花
悄然绽放
泱泱中华，礼仪之邦，教育肩负薪火相传、孕育文明的历史重任，当我们的孩子步入社会时，他首先应该是身心健康、举止优雅、高度文明的合格公民。近几年来，西小在全面提升学生综合素质的基础上，以生命教育为主线，以礼仪教育、感恩教育为支柱，通过营造书香校园，陶冶学生高雅的思想情操。
1、读书静心
文化浸染心灵
学校以“齐读共享 沐浴书香”为主题，积极构建学校、年级组、班级的读书网络：建立了年组读书交流站，给予教师自主选择权，为教师推荐25本优秀畅销读物，根据喜好与需要购买书目；规范了班级图书角的管理，推广使用读书卡，指导学生进行摘录美文、随感交流的笔谈活动。
同时，学校在学生中大力开展“四个一”活动：每天课前一分钟诵读，每周一节阅览课，每月一次班级读书沙龙活动，每学期一次校级读书主题展示活动。由此，教师们在书香浸润的校园里习得的是，优雅的品位、成熟的眼光、淡泊的心境；学生们在书海漫游中获取的是，纯静的心灵、宽厚的智力、广博的志趣。
每年，学校都会举行“诵经典诗词 品中华文化 萌感恩情怀”为主题的读书展示活动，由此掀起书香校园、书香班级、书香少年的评比高潮，让学生在阅读中拨动心弦，纯真、向善的优秀品质植根于每个孩子的心田。
2、尚礼明心
厚重生命积淀
让校园充满文明的气息，开展文明礼仪教育，恰如一场场透墒的春雨，让礼花更加繁茂。学校德育组，积极开展“十个好习惯，奠定好人生”的教育活动，将小学生学习和生活中必备的十个基本习惯编成朗朗上口的儿歌，在常规的教育教学活动中分阶段，勤督促，常评比，循序渐进地落实。按照每月一个主题、每周一个明晰目标、每天一次评选的工作思路，通过开展“师生文明齐努力，灿烂星光进班级”的五星示范班评比以及“形象大使”评比活动，使“创星评优”活动成为学生心中的向往，校园的盛事。学校还成立了“文明礼仪宣讲团”，他们活跃在校园的每个角落：每天早晨佩戴着礼仪使者的绶带在校门口示范着礼仪规范；在课堂上规范着学习行为；在课间活动指导监督着礼仪活动。
“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心尚礼则心泰”。现今，我校师生关系、生生关系和谐融洽，礼貌谦让随处可见，学校先后涌现了湖北省形象大使、武汉市第二届形象大使朱闻博，武汉现代少年爱心大使刘宇希、武汉市总队委宋庆林基金会少年吴卓知，全国优秀少先队员、武汉市十佳少年王宸宇等。
四、我们的思考：
1、创建文明学校与“做一个有道德的人”紧密结合；
2、如何将社会时事活动与常规德育工作相结合：一系列活动，抓时势教育的契机，逐渐规整为德育阵地中班、夕会的常规教育工作。深化未成年人思想道德建设工作；
3、全国主题活动与学校品牌活动有机结合：形成特色育人工作。感恩教育是学校主题活动，为此丰富享誉全省的“同心圆梦”活动的内涵；
4、深化我校同成教育的教育核心：教师师德与学生美德的教育，深入持久开展“新三好”教师评比与形象大使（美德少年）评比活动。
以上所谈只是自己的浅见与想法，敬请批评指正！
近一年来，学校把开展“知荣辱、树新风、我行动”主题实践活动作为学生德育教育的重点，通过一系列教育实践活动，让学生对道德了于心、明于理、付于行，逐步引导他们在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。加强未成年人建设是关系国家前途和命运的“战略工程”，我校将进一步狠抓落实，勇于开拓创新，使我校加强未成年人思想建设工作取得更大成绩。
惠济区西黄刘小学
2012年7月
