西坡中心小学 “教育创强”自查报告
教育局：
为认真贯彻落实省、市、县教育工作会议精神，推动我校教育工作全面发展，实现2012年上半年创建“教育强县”目标，按照县委、县人民政府关于加快创建教育强县的工作部署和《彬县教育系统创建强县工作实施方案》，我校深入地开展争创省教育强县活动。经过几年扎实有效工作，我县的教育事业得到了持续快速的发展，全面推进素质教育，加快教育现代化建设方面取得了突破性进展。对照《2012年陕西省教育强县评审标准》，我校教育已达到省级标准要求。现将我校教育强县工作的自查情况报告如下：
一、成立了“创强”工作领导小组 组长： 张太红
成员：杨建忠 豆红英 史会元 领导小组职责：
1、制定“创强”实施方案及学校内部设施配备方案。
2、统筹协调各阶段工作进程安排。
3、研究解决创强过程中的重大问题，及时向县教育局“创强”领导小组汇报“创强”工作进展情况，并提供信息和决策。
4、制定“创强”评估验收各项工作安排。
5、全面负责学校教育教学设施的摸底、估算、配置、安装、调试等工作
6、指导各校搞好“创强”档案整理，做到规范、科学、合理；
7、指导学校进行校园文化建设，构建安静、整洁、优美的校园环境。
二、创建工作中的主要做法和经验
(一)做好宣传动员工作、统一思想认识 通过会议等进行广泛宣传。 (二)加强组织领导、强化督查功能
创建教育强县工作是一项社会系统工程，时间紧、任务重、困难多，为切实加强创建教育强县工作的组织领导，学校成立以校长为组长，校委会其他同志为成员的领导小组，领导小组必须按照统一要求，围绕标准，抓好落实，强化工作督促检查。全体教师要充分发挥主观能动作用，全力以赴推进创建工作。保证省级教育强县创建攻坚工作在我校区顺利开展。
(三)突出工作重点，狠抓工作落实
1、加强校园文化建设，确保验收达标。
根据我校区实际和“创建省级教育强县”的重要求，要在校园干净卫生、校舍管理科学规范上下力气，要科学化、人文化、规范化布置校园，提升校园文化的品味，彰显各校特色，保证通过验收。
2、加强档案建设，重视资料的支撑作用。
档案真实记录了“创建省级教育强县”的过程。进一步规范档案建设，完善档案管理以及分类工作，做到有案可查。
（四）完善激励机制。
1、建立对学校的以奖代补政策。充分调动校长办学的主动性、创造性，通过对学校的考核，奖优促优。
2、加大对优秀教师、班主任的奖励。
（五）强化质量管理。
建立学生素质的跟踪监测、评估体系，科学的教学质量评价体系，是引导校长和教师树立符合现代素质教育的教育观、人才观，引导学校走内涵发展、质量兴校之路的关键，切实做到教育要面向全体，充分调动学生自身的积极性、主动性、创造性，推动学生不断完善自身素质。实现三个“有利于”，即有利于实施素质教育，有利于中下生的学习，有利于学生一辈子的发展。建立一套教学质量跟踪方法。
（六）实施“强师兴教”工程。
加强对各个层次、类别的教师培养、培训工作，不断提高教师队伍整体素质。着重抓好校本培训、骨干教师培训、教育技术能力培训、学科带头人培养等工作。构建开放、多元、综合的教师培养体系。
（七）狠抓九项工作
1、巩固“双高双普”成果，抓好防流控辍工作，提高办学水平。
2、切实抓好教师队伍建设。①进一步完善各项管理制度。②加强教师的培养、培训。③强化教师师德师技培训，鼓励更多的优秀教师脱颖而出。
3、积极推进素质教育。①加强德育工作，切实提高德育工作实效性。②推动书香校园建设。③开展阳光体育。④举办各种艺术竞赛，抓好艺术教育。⑤重视学生健康教育、安全教育。
4、狠抓教学工作，提高教学质量。通过实施教学目标层级化、教学队伍优质化、教学资源使用最大化、教学管理精细化、教研教改常规化，推动教学工作向纵深发展。
5、积极进行课程改革，扎实推进素质教育，建立比较完善的素质教育考试评价机制、教育教学机制、学校管理机制。
6、加强学校管理，建立健全学校管理的各项规章制度，形成完善的学校教育教学管理、学生管理、安全管理、德育管理等一系列管理体系，提高教育教学质量。
7、重视体育卫生艺术教育工作，按照课程标准，保质保量地开好相关课程，开展丰富多彩的社会实践活动，促进学生德智体美诸方面全面发展.
8、加强学校安全工作。进一步完善安全工作制度、安全预案，加强安全工作日常管理及预防工作，确保校园平安。
9、完善创建工作相关档案，抓好档案资料的收集，分类，整理工作，认真采集、核对、归类、文字数据材料。
我们相信，有县教育局的正确领导，我们将克服一切不利因素，发扬敢为人先、争创一流的精神，认清形势、开拓创新、扎实工作，确保全面完成创强的各项目标任务。
二0一一年十一月十三日
