清水镇创建省级“教育强县”工作汇报
尊敬的各位领导、各位专家：
大家上午好，首先我代表清水镇党委、镇政府热烈欢迎省、市、县领导、专家莅临我镇检查指导工作。
清水镇位于县城东北部30公里处，东接黄甫、西连木瓜、北靠哈镇。府准公路，魏哈公路，纵穿全境。东西宽9.5公里，南北长17.6公里，总面积167平方公里，辖11个行政村，80个自然村，3294户、10485人。辖区内的清水川工业园区是2008年2月省政府批准设立的陕北能源化工基地，府谷煤电化载能四大工业集中区之一，是全省100个重点建设的县城工业园区之一。园区现已引进和正在建设的企业主要有清水川电厂、冯家塔煤矿、镁业集团多联产项目、330KV配套变电站等企业。目前，清水川电厂一期已投入生产，配套冯家塔煤矿也已投产，330KV变电站已投入运行，镁节能多联产项目已投产，现正在完成90万吨捣固焦和60万吨免烧砖等四个子项目。全镇交通较为便利，经济发展走在了全县前列，为教育又好又快发展奠定坚实的基础。我镇现有九年制学校1所，成技校一所，幼儿园1所。在校中小学生301人，在园幼儿67名。在职教职工64人，专任教师49名，平均年龄35岁，其中本科学历24人，专科学历36人，中师学历4人，学历达标率为100%。2005年通过了“普实”达标验收，2009年通过了“双高普九”达标验收，去年经过全镇的共同努力，顺利通过了“教育强镇”验收。自县委、政府提出了创建省教育强县的奋斗目标以来，我镇以此为契机，动员全社会力量，全面推进教育“创强”工作的开展。对照创建标准，切实加大教育投入，大力整合教育资源，深入推进教育改革，稳步提升教育质量，使我镇教育事业得到持续健康发展，各项指标基本达到了省级教育强县要求。现将具体工作汇报如下：
一、抓领导，凝聚创建工作合力
镇党委、政府坚持以办人民满意的教育为目标，按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，结合我镇实际，制定了教育发展规划，把教育“创强”纳入政府工作的首要位置，认真组织实施。一是加强组织领导。成立了由书记任组长，镇长、党委副书记、副镇长任副组长的创强领导小组。各部门单位也成立了相应机构，落实专人负责创强工作，形成了党政一把手负总责、亲自抓，分管领导具体抓的工作局面。二是明确目标任务。对照省级教育强县评估标准，制订出台了清水镇创强实施方案，落实了各部门的责任，形成了明细化的工作任务单。镇政府与学校及各基层站所分别签订了创强工作目标责任书，层层夯实了工作责任。三是完善工作机制。镇党委、政府先后召开专题会30余次，研究创强工作。党委、政府主要领导和分管领导经常深入学校调研教育工作，现场进行办公，解决突出问题。各基层站所依法履行职责，齐心协力推动创强工作。四是积极营造氛围。通过层层召开创强工作动员会、推进会，张贴标语、举办专栏等多种形式广泛宣传，使教育“创强”家喻户晓，得到了广大干部群众的衷心拥护。
二、抓投入，着力改善办学条件
（一）以政府投入为主，依法保障教育经费“三个增长”。我镇在教育的投入上走出了自己的道路，实现了以政府投入为主，社会筹资为辅的体制，使办学条件和教育设施得到切实改善。镇政府积极调整财政支出结构，努力做到优先安排教育事业所需经费，依法保障对基础教育特别是九年制义务教育的投入以政府为主。2009-2011年生均教育事业费小学分别为823元、926元、1083元，初中分别为918元、1017元、1125元，在达标的基础上均实现了逐年增长。全镇财政支出总额中教育经费所占的比例，从2009年“双高普九”以来，一直保持在20%以上。
（二）多方筹资，高标准改善办学条件。2010年积极筹措资金25万元，新建了教师办公室，2011年相继争取资金170万元新建镇中心幼儿园及改建学校操场，今年又争取资金130万元，准备在5月份新建男生宿舍楼和学校的排污管道（该项工程资金已到位）。同时镇上准备通过争取煤矿、企业和清水籍知名人士的捐资，成立清水镇文化教育基金会，每年拿出部分资金用于改善办学条件、奖励教师、资助学生，现在已做好了成立基金会的前期工作，准备在今年6月份前完成此项工作。学校设施齐全、功能完善、环境优美，办学条件得到全面改善。
（三）关爱师生，努力营造尊师重教的良好氛围。一是镇政府在每年教师节拿出一定资金奖励优秀教师，同时，在每年春节、教师节等节日期间，坚持慰问看望退休老教师。二是镇政府每年出资5万多元对清水籍贫困大学生进行资助。三是严格贯彻落实“两免一补”政策和学前三年免费教育以及“蛋奶工程”，镇政府高度重视，强化责任，落实监管，严格流程，严格责任追究制度，不断强化校园食品安全管理措施，确保“蛋奶工程”安全、有序运行，使教育民生工程惠及千家万户。通过落实多种举措，全镇上下尊师重教蔚然成风。
三、抓统筹，保障教育科学发展
（一）布局调整成效显著。针对我镇学校布局不合理、资源配置不均衡、农村学校条件差的现状，我们经过认真调研，科学布局，撤并了 “偏、散、远”的农村小学。目前，农村教学点已全部撤并到位，全镇只有一所九年制学校（含附设幼儿园）。做到了合理使用经费，资源共享，均衡教育，减少重复建设，从而达到提高办学质量的目的。
（二）“三教”统筹有力推进。一是抓基础，巩固“双高普九”成果。我们严格执行《义务教育法》，制定了《清水九年制学校学籍管理办法》，完善了贫困生救助等多项制度，从严控制辍学率。三年来，全镇小学和初中阶段入学率均为100%，义务教育阶段无辍学现象。二是抓就业，重视发展成人教育。以镇成人文化技术学校为主阵地，以“农民素质培训工程”、“农村劳动力转移培训工程”为抓手的终身教育网络，强化农民的实用技术培训和成人“双证制”学历教育，有效提高了全镇农村青壮年整体素质。为更好地拓展培训范围，在农业专业技能培训，农民转移技能培训，务工农民岗位技能培训，农村后备劳动力培训，企业职工培训等五个方面，我们结合本地产业特点，相继举办了粮食加工、畜牧养殖、沙棘栽培、育苗技术、安全生产等十几种形式的培训班，到目前为止，我们已累计举办各类培训班32期，培训学员3238人次，其中31名获得职业资格证书，不断满足了当地民众的需求，从而获得了社会效益和经济效益双丰收。
（三）学前教育健康发展。我们制定出台了《清水镇学前教育三年规划》，全面实施了学前三年免费教育，有力保障了学前教育的健康发展。一是着力提升办园水平。2011年投资50多万元改建了占地面积为1010余平方米的中心幼儿园，幼儿活动场所达798平方米。玩具设施、生活设备齐全，为幼儿创设了愉悦、宽松的成长氛围。二是制定、完善安全保健制度。根据卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健制度》的内容，结合实际情况，制定了晨检、午检、消毒、清洗等各项卫生保健制度。科学合理地安排幼儿的作息时间。本着“安全为天，安全为先”的思想，把幼儿的生命安全放在各项工作的首位。三是狠抓教师培养培训。贯彻落实《幼儿园办园规程》、《幼儿园教育指导纲要》，曾多次选派教师参加市、县有关培训，学习幼儿教育先进理念，从而提高教师队伍的综合素质和教育实际水平。四是禁止幼儿教育“小学化”。加强宣传引导，教育家长要树立新知识观，纠正家长对幼儿教育的错误认识。以活动为主要形式，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、技能等方面的发展。
四、抓质量，强化教育教学管理
（一）从教师队伍建设抓起。一是创新教师培养模式。为有效推进素质教育，我镇根据县委、政府有关文件精神，在办学思路上也摸索出了一些自己的特色。我镇积极鼓励中小学教师参加学历提高培训，让全体教师都参加校本培训，几年来，广大教师参加了阳光师训、国培、现代教育技术能力培训、教科研培训等，每人每年培训不少于60学时。通过培训，教师提高了自身的教育教学能力。三年来，有2名教师被评为省级优秀教师，2名教师评为市级优秀教师，15名教师被评为县级“好教师”，有32名教师的教育教学论文分别在省、市、县获奖。二是狠抓师德师风建设。在教师中大力开展“树师表、铸师魂”和争先创优活动，组织广大教师认真学习教育理论和职业道德规范，积极开展师德讲座和演讲比赛，切实增强了教师的奉献意识和责任意识，真正做到了“思想育人、榜样带人”。
（二）从学校常规管理抓起。要求镇政府主管教育的领导每年深入教学第一线，深入学校开展“双常规”检查，指导学校提高管理水平。教育教学质量得到明显提高，近年来，我镇的中考成绩名列全县前茅（2009年72名考生中62名升入普通高中，其余10人升入职业中学，2011年56名考生中39人升入普通高中，其余17人升入职业中学），极大提升了全镇上下发展教育的信心。
（三）从校园环境保障抓起。一是饮食保障。严格食品采购、储藏、加工、留样、发放等环节管理，确保学生在校就餐既营养又安全。二是住宿保障。宿舍内部设施设备统一布局、统一配备、统一管理。三是安全保障。2010年，我们为学校配备保安2名，并为学校安装了监控设施，配备了安保器材。镇政府与学校、教师、学生层层签订《安全工作责任书》，做到目标明确、常抓不懈。工商、卫生、交警等部门联合执法整治，使校园及周边的综合环境保持安定。三年来，学校未发生安全事故。
五、抓改革，增强教育发展活力
（一）深入推进素质教育。一是中小学德育工作得到加强。建立和完善了德育工作评价体系，形成了学校、家庭、社会“三位一体”德育网络，保障了中小学生身心健康。二是学生综合素养得到全面提高。在严格落实国家课程设置方案的基础上，探索开展地方文化进校园、进课堂活动，成立了青少年活动中心清水基层站,并设立了乒乓球、绘画、书法、剪纸、打击乐5个课外兴趣小组，大力推进阳光体育运动，上好体育课、艺术课，拓展课堂教学内容，激发学生潜能，发展学生特长。建立促进学生全面发展的评价体系，为学生建立了综合、动态的成长档案，全面反映学生的成长历程。
（二）积极推行教研教改。在新一轮课程改革的背景下，我县去年提出了“高举质量大旗，深入实施有效教学”，教育局又把今年定为“有效教学深化年”，我们多次选派教师外出参观学习，借鉴广西玉州、绥德辛店中学课改经验的基础上,我们大胆推行“336”课堂教学模式，即：“三性”（知识性、个性、创造性）、“三动”（互动、主动、能动）、“六个学习环节”（课前预习、依标自学、互动交流、小组展示，质疑探究、达标检测），目的是调动学生的学习积极性，通过学生的自主学习，培养良好的学习习惯和自主学习的能力，从而转变教师的教学方式和学生的学习方式，进一步深化课程改革，不断提高课堂教学的有效性。
（三）依法规范办学行为。坚持规范办学、依法治教理念，严格遵守《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，探索建立了中小学课业负担监测、公告制度，坚决禁止体罚学生、教育滥收费等现象发生，做到不滥发教辅资料、不违规补课、不违规布置作业，有效维护了学生权益，保障了教育健康发展。
总体来看，我们以创建省级教育强县为契机，通过坚持不懈地狠抓实抓苦抓，使我镇教育的基础得到切实加强、内涵得到不断丰富、质量得到明显提升，呈现出了良性发展的势头。但是我们也清醒地知道，清水镇教育的发展水平与上级要求和群众期望还有一定差距。今后我们要将尽自己最大的努力，全力以赴，争取办好清水的教育事业，为我县创建省级教育强县打下坚实的基础。
以上就是清水镇教育工作的整体情况汇报，如有不妥之处，请各位领导和专家提出宝贵意见，我们将诚恳的接受，并将存在的问题及时进行整改，争取达到“创强”标准，为我县今年创建教育强县做出更大的贡献。
