教学计划
七年级思想品德上册教学工作计划
一、教学指导思想:
按照学校的教学工作计划要求,认真学习新课程标准,适应教学改革形势发展要求,努力探索新课程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,凸显“以教师为主导,以学生为主体”的作用,努力培养学生研究性学习的精神,注重提高学生的能力,全面落实素质教育,切实提高教育教学质量。
二、教材分析:
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1、教学重点:
通过教学使学生学会正确认识自我,敬畏生命,能够自觉融入新集体,学会正确处理与同学和老师的关系,养成自立自强、自尊自信的优良品质,培养承受挫折的能力,不断磨砺自己坚强的意志。
2、教学难点:
对于师生之间,学生与学生之间的矛盾如何化解。怎样正确认识自我克服逆反心理,融入新的集体。如何培养自立自强、自尊自信、挫而不折与意志坚强心理品质。
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3、教学方法:学案导学、以学定教、达标训练、讲授法、讨论法、自学法、练习法。
三、学生情况分析:
本学期任教七年级四个班思想品德课。从教学情况看,学生学习思想品德课的积极性较高,但能力较差。因此,在抓好各项教学常规工作的基础上,应加强能力素质教学,努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,真正把教学工作落到实处。
四、本学期主要教学工作:
1、继续钻研学习新课程标准,学好教学改革新理论,努力提高自身教学教研理论水平。
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2、把握好新教材的编写目的和教学要求,提高驾驭新教材的能力。
3、加强教研活动,积极参与集体备课,做到多听课、多总结。认真学习他人、他校的先进教学经验,做到互相学习,取长补短,努力提高教学能力。
4、积极开展课堂评优活动,不断优化新课程标准的教学模式和教学方法,大胆开拓创新。
5、自觉做好教学各项常规工作,按质按量完成备课、上课、改作、单元测验等常规教学任务,尤其认真实施课堂目标教学法。
6、切实抓好学科培优工作,通过会议、辅导、
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谈心等方法努力提高优秀率,把学科成绩跃上新台阶。
7、认真组织开展第二课堂活动,培养学生学习兴趣和学习热情,提高学生学以致用的能力,充分体现思想品德课的知识、能力、践行三位一体的教学目标。
8、认真组织开展社会实践活动,帮助学生认识社会、了解社会,提高学生分辨是非的能力,提高学生的综合素质。
9、加强能力训练,提高学生运用知识分析问题、解决问题的能力,以使学生尽快适应开卷考试的要求。
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五、课程安排:
第一单元
珍爱生命 热爱生活
第一课
生命最宝贵
(四课时)
第二课
让我们的生命更有价值(四课时) 第二单元
走进新的学习生活
第三 课
不一样的环境 不一样的“我” (四课时)
第四课
知识让人生更亮丽
(四课时) 期中评价
第三单元
相逢是首歌
第五课
友情伴我同行(四课时)
第六课
师爱助我成长
(四课时)
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第四单元
生活告诉自己“我能行”
第七课
做自尊自信的人 (四课时)
第八课
走自立自强之路 (四课时) 第九课 第十课 期末评价成德
风雨中我成长
(四课时) 宝剑锋从磨砺出
(四课时)
青云三中王成德 2009年9月8日
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