时间过得很快，我成为一名教师已经有半年了。我不是科班出生，当初我是抱着既憧憬又忐忑的矛盾心情踏上了这个工作岗位。说实在的，当时我根本没有充分的心理准备。但是，经过这半年的时间，我已经充分感受到了来自校领导的关怀及各位同事们的友爱，同时也为自己能够成为这个光荣而团结的大家庭中的一员而感到荣幸。作为一名青年教师，我的成长是建立在各位领导和老师们的关怀和帮助之上的。正是有了这样一个和谐的工作环境，才让我更加坚定了积极进取的心态。
有人将教师的境界分为“巫师” “庸师” “教书匠” “能师” “名师”和 “大师”。 虽然我可能做不到名师和大师，但是我决心积极地融入教育事业，成为一名优秀的教师，将来也能够成为一本深厚的书，而决不做教书匠！怎样成为一名优秀的教师，这必须靠我们勤奋虚心地向老教师学习。广宇学校的赛课活动正是为新教师的成长提供了一个良好的平台。听课、评课是一种集教学和教研为一体的一种综合性的活动。新老教师的每一节课对于我都有汲取不完的知识。学习他的教态，学习他的教学方法，学习他的教学内容，还有每一个教学环节的过渡语。有时听得入迷，恨不得把他的每一个字都记下来。或者幻想着站在讲台上的是我，我在对着我的学生在上这样一节公开课。自己上课才是最大的挑战，最好的学习。当时这对于我是一项艰巨的任务。我的第一节公开课，我首先要克服的是心理的紧张，备课似乎成了第二要问题。其实不然，备课充分了，有信心了，自然也就不那么紧张。一节课完整的上下来虽然问题很多，但我还是自认为取得了巨大成就。
虽然我现在还存在对学生了解不够，工作中存在急躁、不细致、丢三落
四、缺少理论高度等问题，但我一定会在以后的工作中认真对待，尽快弥补，在教学中积累、教学中研究、教学中思考、教学中提高！我也一定会诚心、精心、耐心地学习，勤学多问，增强教育教学能力，努力做好自己的工作。
我们作为学校的新鲜血液，我希望我们能够在自己的努力下，尽快找到符合自身特色的教学思想和教学风格，并形成自己的人格魅力，在广宇这块沃土上能够产生新的火花，创造出精彩的辉煌！谢谢！
