兴泉小学乡村少年宫规章制度汇编
少年宫主任工作职责
少年宫主任是本单位法人代表,是少年宫的领导者和组织者,在上级主管部门的领导和组织的监督下,全面负责少年宫的工作，少年宫主任要切实履行工作职责。
认真贯彻执行党的路线、方针、政策，加强对各部门的领导，积极改革，勇于创新，科学管理，发挥机构职能，提高工作效率，努力把少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。
认真完成上级领导交给的各项任务，制定少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法并认真组织实施，经常检查、了解、分析、研究、培训和阵地活动的情况，注意总结经验，落实改进措施，增强少年宫对全校少年儿童的感召力，活跃少年儿童阵地。
负责安排少年宫的人事，努力做到“知人善用”，加强教师队伍建设，依靠教职工办好少年宫，注意培养骨干力量。
重视信息交流，主动与其他少年宫联系，学习兄弟单位办少年宫经验，用于指导本少年宫工作。
团结群众，关心群众，发扬民主精神，倾听群众意见，坚持原则，实事求是，秉公办事，不谋私利。在条件允许的情况下，努力解决教师的后顾之忧，充分调动教职工的积极性。
贯彻艰苦创业，勤俭节约的原则，计划好财务开支，管好少年宫设备，提高现有设备的利用率。
自觉接受党支部、教代会的监督、评议，依靠教师搞好民主管理。
1 副主任工作职责
副主任协助少年宫主任管理教学工作。做到认真贯彻执行党的教育方针，面向广大少年儿童，面向学校，面向少先队组织。全面完成少年宫教育教学任务，不断提高教育教学质量，其职责是：
协助少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划，制定并实施培训和阵地活动计划，做好学期和年终业务工作总结。
组织和管理教学工作，有计划地组织教师进行教研活动，认真学习兄弟少年宫的教育培训经验，熟悉并掌握教育规律，合理安排教师文化学习和业务进修，审查教师的学科计划和备课笔记，定期检查落实情况。
搞好教师队伍建设，做好专业教师的考核管理工作和少年宫校外辅导员的聘请工作，建立健全教师业务档案。
加强同其他少年宫学校的业务联系，利用节假日和学区开展的活动，组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、竞赛及全村的大型活动。
不断加强和改善教学管理，完善健全各种教学制度，逐步达到教学管理规范化、科学化、条例化、制度化。
副主作协助少年宫主任开展工作，主任不在时，由副主任主持宫内活动。
总务后勤工作职责
协助少年宫主任统一管理和合理使用全宫预算内外的一切经费，贯彻勤俭节约的原则，正确编制预决算，及时向宫主任提出使用经费的建议和意见。
2 做好教学和全宫性活动的物资采购、后勤服务工作，为保证全宫各项工作和活动的顺利开展创造物质条件。
努力改善办学条件和宫容面貌，统筹规划全宫室内外场地的使用和基本建设工作，充分合理地利用现有设备和器材，定期检查、保养和维修，防止意外事故的发生。
加强少年宫财产物资的管理，定期组织宫内财产和教具的清查和登记工作，做到账物相符，杜绝漏洞，做到每学期核对一次。建立购置、领用、调拨、借用、保管、修理、报销、赔偿等制度。
少先队总辅导员工作职责
负责全校少年儿童思想品德教育工作，对少年儿童进行政治思想教育和主题系列教育活动。
为少先队辅导员举办专题讲座或工作方法讲座，指导全校少先队工作。
结合本校少先队工作实际，制定全学期少先队工作计划，期末写好总结。抓好全校少先队组织制度建设和少先队阵地建设，通过指导、检查、验收将此工作落在实处。
定期召开全校中队辅导员会议，研究布置少先队工作，组织学习和讲座有关少先队工作的指示文件，交流少先队工作信息，帮助和指导中队辅导员开展中队活动，虚心听取中队辅导员的意见，不断改进工作。
组织夏令营，定期培训全校少先队大、中队干部、宣传委员、广播员、文艺委员和鼓号手。
组织少年儿童和英雄模范、先进人物的见面会、报告会、座谈会。
3 配合教育局、学区做好每年“六一”的表彰工作。
少年宫考勤制度
少年宫实行考勤制，所有教职工必须按时上、下班，做到不迟到，不早退，不无故缺席。
全体教职工必须严格遵守纪律，忠于职守，做到上班不离岗，上课不离班。因公外出或请假要如实登记，能赶回的要及时赶回。
严格请假手续，教师请假均要有请假条，请病假必须附医院休息证明，经领导批准，并安排好工作方可离岗休息，未请假手续又不到岗者，作旷工论处。
教职工婚假、丧假、产假、探亲假按国务院有关规定办理，但均需事先办理请假手续。
教职工因公出差和因事补休必须经主任室批准，安排好课和工作后方可离开。
学习、教研和劳动制度
每周一下午除参加集体打扫卫生外，还要参加集体学习。 每个同志应根据自己的实际和专业，制定切实可行的学习计划和业务计划，认真学习专业理论，努力提高业务水平。在不影响教学工作的前提下，参加业余自学，鼓励在职进修。
集体劳动时，每个教师应积极参加打扫卫生，做到不怕脏，不怕累，不计时间，不计报酬。
财产管理制度
少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想，爱护宫内财物，管好宫 4 内财务物，反对一切损坏本宫利益的行为。
少年宫所有财产均有专人保管，并建立进、销、登记制度，每半年核查一次。
凡购进物品，必须先由总务验收，登记，统一进账后方可领用。领用人需本着节约的原则填写登记，反对大手大脚，反对化公为私。
总务人员要加强责任感，及时清点宫内财物，对宫内财物做到心中有数。对自然损坏和急需维修、添置的物件及时提出购置意见。
严格财产管理制度，宫内所有物品（包括各种乐器）未经领导批准一律不得外借。活动室、教室的钥匙一律不得转交他人，特殊情况，经宫领导批准签字后方可借用或租用，并按时交回，如有损坏或遗失应照介赔偿。
财物管理制度
全体工作人员要本着开源节流，艰苦朴素的原则，做到精打细算，勤俭办宫。
严格掌握经费开支，购物要有计划，经领导批准方可购买，减少不必要的开支，专款必须专用。
严格财经纪律，合理使用经费，鼓励节约办班，筹资开展活动。 严格报销手续，坚持一支笔审批制度。报销必须凭购物发票由经手人、验收人（证明人）签名，负责人批准方可报销。白纸发票和不合理的支出一律不得报销。
财务人员必须严格执行财务制度，对发票、暂付款的使用和对现金、记账、报表、核算等必须严格执行财会规定，杜绝一切不合理的开支和 5 漏洞。
实行民主理财，加强财务领导，宫主任亲自抓财务工作，会计每月结账一次，定期公布账目，年终清账一次。
艺术类教师的工作职责
各类艺术班以调动小朋友的学习兴趣为动力，通过艺术活动进行审美教育（感受美、欣赏美、评价美、体现美、创造美），提高人的全面素质。艺术活动以普及为主要任务，以培养艺术人才为目标。通过艺术教育把每一个小朋友提升到拥有一颗高贵心灵与完美的人格。
艺术类教师要有组织、有计划地开展声乐、舞蹈、器乐、语言和形象表演，各类艺术班，要完成少年宫所规定的学员人数，上满所规定课次、课时任务。
认真备课、讲课、合理制定教学进度，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高教育教学质量。
有组织、有制度搞好学员民主管理、注重思想品德和行为规范教育，做到传艺育人，使学生身心都能健康成长。
按时并有质量地完成宫领导和社会给予的演出、比赛任务。在教学中把教学任务和表演合理结合，使更多的小朋友在各项活动中得到锻炼和提高。
遵守劳动纪律，讲究职业道德和师容教态，负责管理好教室卫生及学员的课间安全，建造良好整洁的教学环境，管理好所分管的教学设备、器材。
6 兴泉小学乡村少年宫教学常规管理
教学准备：
教师根据校外教育的特点和本学科的教学目标，认真制订授课计划。
遵循有利于教学实践的原则，认真制订教案，并接受检查与指导。 教学内容包括：
教学目标、教学内容、重难点指导、教学方法与手段等。 教材的选择适合儿童的年龄特点和接受能力，教材内容有知识、有趣味、有技能技巧，而且具有非智力因素的教育内容。 教学活动：
教与学活动，以活动为主，在活动中教，在活动中学，寓教育与活动之中。
坚持把德育放在首位，结合教学进行思想道德教育，培养儿童高尚的道德情操和良好的心理品质。
教学内容具有科学性，传授正确的知识、先进的技术和科学技能技巧。
教学方法灵活多样，着重培养和发展学生的兴趣，注重个体差异，因材施教。
贯彻理论联系实际的原则，采取启发诱导的方法，培养少年儿童的创造力，提供他们实践和表现的机会。 教学辅导：
辅导活动贯彻因材施教的原则，实行分类指导、培优补差必不可少。
7 教学汇报：
教师热爱校外教育事业，热爱学生，全面关心学生。 掌握教学基本功，努力提高讲解、示范、操作的水平。
语言准确、生动、规范、精练，富有启发性和吸引力，用普通话讲课。
遵守教学作息制度，不无故缺勤、不在教学时间接待客人、不无故离开教室，上课时间不做与教学无关的事。
及时点名，并根据情况给予辅导。 仪表大方，教态亲切自然，举止文明礼貌。
