信息技术培训教案
Word2003教案
教学目标：了解word2003的启动、退出，熟悉word2003文字处理系统的功能、特点及应用，掌握word2003窗口各个组成部分，学会制作文档，以及格式的设置。
教学重点：文档格式的设置
教学难点：灵活使用各种工具制定义word窗口界面 教学方法：教授、演示 教学过程：
一、WORD2003的概述。
1、功能与特点。
WORD2003是文字处理软件，能够创建多种类型的文档文件，如书信、文章、计划等等。使用时不但可以对文档内容进行修饰和美化，同时还具有自动排版，自动更正错误，自动套用格式，自动创建样式和自 动编写等功能。
2、WORD2003窗口的组成。
l 标题栏：位于窗口顶端， 标题栏右端有三个按钮分别是：最小化，最大化，关闭。 l 菜单栏：菜单栏包括文件、编辑、视图等等。
l 工具栏：常用工具栏、格式工具栏、其它工具栏。 调出：视图―――工具栏 l 标尺的介绍：在格式工具栏下方带有刻度和数字的水平栏称为水平标尺，水平标尺具有调整文档的缩进方式，边界及表格宽度等功能。 l 文档编辑区和滚动条。
二、文档的建立，打开和关闭。
WORD2003的文档以文件形式存放于磁盘中，其文件扩展名为“dos”
1、打开已有文档。
常用工具栏―――打开―――查找
2、关闭文档。常用工具栏的右侧关闭。
三、文字输入。
1、页面设置，在用计算机写文章时，也应该先确定文档编辑区的尺
寸和规格。 打开―――页面设置 页边距：上下各2.8厘米，左右各1.9厘米 纸张：16开 版式： 文档网格
2、输入文档内容
3、保存文档：打开―――另存为
四、编辑文档。
1、文档选定
复制（CTRL＋C） 粘贴（以CTRL＋V）
2、文档安全 打开工具菜单―――选项
五、文档版面设计
1、标题：格式，对齐方式，字体，字号
2、段落
输入文字：特殊符号、剪贴画、艺术字、页眉页脚 修饰边框：菜单栏―――格式―――边框和底纹 页眉页脚的创建：菜单栏―――视图―――页眉页脚项
3、字间距与行间距的调整。
字间距调整：菜单栏―――格式―――字体项 行间距调整：菜单栏―――格式―――段落
4、首字下沉：菜单栏―――格式―――首字下沉
5、分栏：菜单栏―――格式―――分栏
6、背景和主题： 添加背景：菜单栏―――格式―――背景
7、插入表格
六、输出文档，预览，打印。
PowerPoint教案 目标：
1、能使用幻灯片上课。
2、能制作简单的幻灯片。 过程：
一、如何打开POWERPOINT即幻灯片 双击打开或者单击右键打开
二、面板的介绍
标题栏、菜单栏、工具栏（常用工具）、工作面板
三、如何创建一个新幻灯片。
步骤
1、启动POWERPOINT2000后，在弹出的操作向导对话框中选择“空演示文稿”。
步骤
2、单击“确定”按钮，弹出“新幻灯片”对话框。 步骤3：在对话框中选择“标题幻灯片”版式。
步骤4：单击“确定”按钮，在POWERPOINT2000窗口中将出现一个新的幻灯片。
四、如何向幻灯片添加文字。
方法
1、单击幻灯片中的“单击此处添加标题”。
方法
2、在工具栏“自选图形”中选择文本框。单击，输入文字。（插入文本框也可） 对文本文字的修饰。与WORD文档编辑方法相同。（格式—字体）
五、插入图片。
菜单栏——插入——图片——（剪贴画、来自文件、自选图形、艺术字„„
六、插入声音、影片
菜单栏——插入——影片和声音——（文件中的影片、文件中的声音）——（自动、单击时） 在自定义中可修改它的效果。
七、幻灯片之间的链接
我们如何不按幻灯片的顺序欣赏，而是随心所欲地观看，想先看哪张幻灯片就先看哪张，那应该怎么做呢？
（1）图片。先插入图片，选中单击右键——超链接——（链接到本文档中的位置）——相应幻灯片
（2）文字。选中文本框（文字）——幻灯片放映——动作设置——超链接到（相应幻灯片）
（3）图形。自选图形（或者幻灯片放映——动作按钮）——（上面两种方法均可）
八、幻灯片之间的切换。
选中要添加切换效果的幻灯片――（点击菜单）幻灯片放映――选择“幻灯片切换”（选择效果）
九、触发器的运用 （1）、利用文本框，输入题干内容（参见图一）。
（2）展开“幻灯片放映→动作按钮”下面的级联菜单，选中“动作按钮：自定义”选项，然后在幻灯片中拖拉出一个按钮来。
（3）选中插入的按钮，右击鼠标，在随后弹出的快捷菜单中，选“添加文本”选项，在“动作按钮”上添加备选答案字符，并设置好字体、字号、字符颜色等。（4）调整好“动作按钮”的大小，并将其定位在幻灯片的合适位置上。 （5）“幻灯片放映→自定义动画”命令，展开“自定义动画”任务窗格，单击“添加动画”右侧的下拉按钮，在随后出现的下拉列表中，选“进入→飞入”选项；再按“方向”右侧的下拉按钮，在随后出现的列表中，选择“自左侧”选项，为选中的文本框添加动画。
（6）在动画效果的下拉菜单中选择计时，然后选中触发器，在单击启动效果的下拉菜单中选择你的答案。确定即可。
Excel教案 教学内容：
Excel的简介、打开方法、数据输入及计算、统计表的制作等 教学目标： 能熟练的Excel中输入数据，并能进行相应的函数计算，会使用条件格式等 教具准备： 投影仪、电脑 教学过程：
一、Excel的打开方法
第一种方法是在桌面中找到图标直接双击鼠标左键。
第二种方法是鼠标指定图标单击右键，然后鼠标左键单击打开即可。 第三种方法是在开始菜单的程序中找到Excel程序，然后单击鼠标左键也可打开此程序。
二、Excel版面介绍
包括标题栏、菜单栏、工具栏、工作区域、工作表等，特别是工作表要进行具体讲解。
三、在工作表的单元格中输入数据：
跟在Word中一样，既可输入汉字，也可输入数字，但是输入数字时，需要注意小数后面保留的位数，例如：在单元格中输入84.10，然而显示的是84.1，这时需要将单元格格式中的数字中的数值设置成保留2位小数，用这样的方法根据自己的需要再设置小数的位数。
四、单元格的格式设置
1、调整单元格大小：
鼠标指向两列（行）的交界处，当鼠标变成实心十字架后，按住鼠标左键拉动即可。
2、合并单元格：
选中需要合并的单元格，右键单击设置单元格格式，再找到对齐对话框，在文本控制栏内将合并单元格复选框前面的钩打上既可。
3、边框的设置：
选中需要边框的单元格，右键单击设置单元格格式，再找到边框对话框，根据自己的需要选中相应的线条即可。
4、常用的函数：
求平均值：插入——函数——AVERAGE 自动求和：插入——函数——SUM
5、数据排序：
选中需要排序的单元格所在的列——数据菜单——排序——升序（降序）——完成
6、数据筛选： 选中相应的单元格（需要筛选的数据）——数据菜单——筛选——自动筛选——完成
7、条件格式：
选中区域——格式菜单——条件格式——单元格数值——介于（大于\\小于\\不等于\\„„）——选择格式——确定——完成
8、插入统计图：
选中区域——插入——图表——选择需要的图表样式——下一步——完成 教后练习： 实践操作！
网络基础应用培训
一、开机
外设电源（按显示器开关）à 主机电源（按主机箱面板上的Power键） 之后便启动Windows XP操作系统了。
二、登录
即将你的计算机联入校园网的过程。
由于我校的校园网采用ISDN专线形式已接上了Internet，所以，一旦登陆校园网成功，你的计算机也即上了Internet。具体操作过程为：
在Windows XP启动过程中，会出现登录对话框，请在密码框中输入此计算机的密码，用鼠标单击“确定”按钮，进入Windows XP操作界面。此时便登录成功，你已踏上了信息高速公路，进入Internet的世界了，就可以享受Internet给带来的无穷的资源和服务了，如浏览网页信息，收发电子邮件、和朋友网上聊天、共享硬件设备等等。
三、浏览网页（WWW浏览）
浏览网页使用的软件这里介绍Microsoft公司的Internet Explorer（以下简称IE），它在安装Windows XP时已同时被安装，就可以直接使用了。
（一）进入第一个网站：新浪网，网址是http://www.daodoc.com，具体操作如下：
第一步：启动浏览器，这里介绍三种方法，可任选其一，在不同的情况下都其用处：
方法1：单击任务栏上的快速启动图标 ，即IE。 方法2：双击桌面图标 方法3：单击“开始”按钮à移到“程序”à指向并单击 第二步：在IE中的地址栏内输入网址。具体操作为：
单击地址栏内文字，使其处于反白状态à直接输入网址http://www.daodoc.com 按“回车键” 此时，等待片刻，便进入了新浪网的主页。 浏览信息及收集信息
（二）关于WWW
1、什么是WWW？（见资料）
是网上信息组织与发布的一种形式，即网页，它可以有文字、图片，也可以是声音等多媒体信息。而这些信息一般都以“超链接”（Hyperlink）的形式出现，如果将鼠标移到它上面，鼠标指针会变成一只手的形状，你可以单击此进入它的网页，进一步浏览其中的信息了。
2、什么是“主页”（Homepage）？ 是指进入某一个网站的第一个网页，它一般包含了整个网站内的所有网页（或内容）。
我们常把启动浏览器时进入的第一个网页也称为主页，因为我们一般会把某个网站的主页设置为它启动时进入的第一个网页，这样正好吻合了。那么如何在浏览器中设置主页呢？具体操作依次为： 单击“工具”菜单à选择“Internet选项”并单击à在常规中的“主页”区域内的地址栏里输入要作为主页的网址（如我们学校的网址）
3、关于网址
（1）URL（统一资源定位符）即通常所说的网址，如下一个典型的 URL：
我们除了看到上面这种形式外，有时还会看到下面两种网址形式，即以数字形式表示的IP地址和和以文字形式的域名。 （2）IP地址
为了使Internet上的众多电脑主机在通信时能够相互识别，Internet上的每一台主机都分配有一个唯一的32位地址，该地址称为IP地址，也称作网际地址（真正的“网址”）。IP地址由4个数组成，每个数可取值0～255，各数之间用一个点号“.”分开。 如常德电信局服务器的IP地址是 （3）域名
IP地址是以数字来代表的主机地址，比较难记。为了使用和记忆方便，也为了便于网络地址的分层管理和分配，INTERNET在1XP4年采用了域名管理系统（DOMAINNAMESYSTEM），入网的每台主机都具有类似于下列结构的域名： 所以我们在浏览器里有时可以简单地以IP址或域名这样的形式来登录网站。
（三）IE的界面和相关操作：
1、浏览网页最基本的操作：将鼠标指针移到有手形出现的地方，以单击的形式打开其中的内容，注意状态栏内提示信息的变化。 我们现在试着浏览一些信息，请大家注意观察屏幕：
2、窗口出现形式：层进式、并列式
对于层进式的网页，要用好“前进”与“后退”两个工具铵钮——快速到达一个刚访问过的网页，节省时间（以新浪网为例） 对于并列式的窗口，要控制好打开的窗口个数，太多会影响计算机显示速度。当太多时，要及时适当关闭一些不再想看的网页。
3、技巧：为省去等待的时间，可同时打开几个窗口浏览信息。
4、IE相关工具介绍及相关操作： （1）“刷新”——及时浏览最新信息或重新登录未显示完的网页。 （2）收藏你喜欢的网站或网页
A．收藏方法：使用添加命令，具体操作介绍三种方法：
方法1：单击收藏夹按扭 à 单击左侧出现的“添加”命令 à 按确定 方法2：收藏 à 添加至收藏夹 à 按确定 方法3：快捷键+D à 按确定
B．组织、整理：如同在资源管理器中管理文件与文件夹一样。 （3）历史记录方便于查找访问过的网站或网页，因为可能你忘记了，也可能网址太复杂而不便于记住，就需要使用此功能了。但要注意，它只能保留最近20天内的地址。当然这是可以设置的（详见资料）。 （1）显示及显示方式 （2）搜索
四、获取网上资源：
一般大型的综合性网站上提供了搜索的功能。
（一）使用分类搜索：
具体操作为选择单击分类项目进入相应栏目
a．搜索到的内容，可能是搜索类目，可能是网站，其区分标志是是否有网站介绍。
b．进入搜索到的网站：注意窗口出现形式（对于层进式的网页，为保持搜索到的内容页面而登录搜索到的网站，可以将鼠标指针指向此网站名字或相关链接，单击右键，则出现快捷菜单，选择“在新的窗口中打开”并单击打开。
（二）使用搜索引擎
1、利用搜索网站的搜索引擎
如搜狐网站：www.daodoc.com（或www.daodoc.com） 雅虎网站：cn.yahoo.com 操作方法：(见资料)（关键是选择合适的关键字）
（1）单个条件搜索：直接在搜索框中输入搜索文字即关键字，如“语文” （2）复合条件搜索：
方法1：and、or （注意空格隔开），如“中学 AND 语文” 方法2：用半角状态的逗号分隔（其作用相当于and）如上面的“中学,语文”
五、下载网上信息：
（一）保存网页信息
这也是我们充分利用网络信息的一种常用方法
1、拷贝粘贴法
需要借助文字处理软件，如附件中的写字板，Word字处理软件等。具体操作为：
选定内容 à 在文字选定区内单击右键 à 复制 à 启动Word à 粘贴 这个操作方法的关键是内容选定的方法，特别是对大段内容可结合键来选定内容，具体操作见演示。
2、保全网页法
文件 à 另存为 à 选择保存的文件类型 à 保存 在这个方法中，以保存时你也可能选择不同的“文件类型”来保存网页内容。
3、欣赏图片法
右击图片 à 选择“图片另存为”à 选择保存位置 à 保存 这个方法为你收集网上图片，准备自己的图片素材库提供了一种方法。 （注：对Flash动画不能这样操作）
声明：如果网上的这些内容涉及到版权等法律问题，概有使用者自己负责。
（二）下载文件
1、什么是下载？
将文件从对方计算机（服务器）中通过网络线路复制到本地的计算机（你自己的计算机）的过程，叫做下载。
2、下载的方法：
（1）利用IE的下载功能（目标另存为，注意保存位置，最好是组织好你的下载文件）
（2）利用下载软件（网络蚂蚁、FlashGet等）
比较：前者（IE）简单方便，但有时速度很慢，甚至断线，而又无续传功能； 后者（以上的下载软件）有续传功能，速度快 下载文件时要注意的问题：
1、下载的文件大都是压缩文件（如.zip），打开时软件对应的解压软件（如Winzip等）；
2、下载的文件要注意容量，以控制下载时间；
3、下载的文件要作防病毒处理
