《“提升工程”（2015）-远程培训项目》测试题
判断题 (大题总分19分，每题1分，共19小题)
1.与仅仅开放课程资源不同，MOOC允许学生大规模参与在网络上开放的课程并主动进行教学互动。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
2.有些病毒仅能攻击某一种操作系统，如Windows。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
3.资源要保证按时接收，按时分类整理，并进行保存和应用
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
4.虚拟实验可以帮助学生更好的观察实验现象
A.对 B.错
答案：A 解析：
5.只有关注过程,评价才可能深入学生发展的过程,对学生进行有效的指导
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
6.学生计算机操作技能的形成主要靠练习，但练习的效果和练习的次数、时间是成正比例关系的。
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
7.我国教师所在的信息化环境可以分为简易多媒体教学环境、交互多媒体教学环境、多媒体网络教学环境、移动学习环境四类。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
8.中小学教师信息技术应用能力提升工程的测评将通过考试进行。 A.正确
B.错误
答案：B 解析：
9.启动电子白板软件后，电子白板具有两种状态，书写状态与鼠标状态。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
10.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件，并且只能在本台电脑上使用。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
11.在思维导图中，如果要强调各关键词之间的关系，可以用箭头或者其他形式来表达。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
12.从书包到电子书包变化的本质是增加了更多学习资源 A.正确
B.错误
答案：B 解析：
13.Inspiration中点击“Create a mindmap ”可以进入概念图的绘制界面
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
14.Camtasia Studio6.0完成录制之后，可以直接成生MP4视频文件吗
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
15.学习计划应根据课程设置、自身学习基础、学习时间、经济情况及身体状况等制定。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
16.一个好的学习任务应该是面向过程不是面向结果。 A.正确
B.错误
答案：B 解析：
17.在同步技术环境中，师生之间的交流大多是通过书面语言来完成的吗? （ ）
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
18.在教学学习过程管理系统中，可以以文字、音频、视频、照片等多种方式记录数据。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
19.建立区域学科工作的原因是为了满足信息时代教师发展的需求。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题) 20.Voki涉及文本转换成语音时，关于如何控制语速的说法错误的是？
A.自己录音并进行上传
B.在说话文本语速过快的地方有需要加一个逗号增加意群停顿
C.无法控制
答案：C 解析：
21.哪款应用兼容PowerPoint文档
A.Office2 HD B.Pages C.Numbers D.Keynote 答案：B 解析：
22.在使用百度搜索时“|”（例如在百度搜素栏输入“变形金刚4 | 变形金刚Ⅳ）表示？
A.逻辑或
B.逻辑与
C.逻辑非
D.逻辑或非 答案：A 解析：
23.以下关于移动学习环境中的学生自主学习，描述错误的是
A.移动学习环境为学生营造了自主学习空间
B.移动学习环境中的资源为学生自主学习提供了选择
C.移动学习环境中的技术为学生自主学习提供了学习工具
D.教师在学生的自主学习过程中应不予干预
答案：D 解析：
24.网络环境下的自主探究学习主要运用网络的以下哪个特点（ ）
A.共享和交流
B.开放性
C.信息容量大
D.信息传播交互性
答案：A 解析：
25.以下属于高效课堂评价原则的是
A.学习过程评价与学习结果评价相结合，侧重于学习结果的评价
B.对合作小组集体的评价与对小组成员个人的评价相结合 C.侧重于小组成员个人的评价
D.评价的内容可以不包括组员的参与情况
答案：B 解析：
26.在进行新课之前，将课前搜集的相关资料呈现给学生，供学生根据需要选择并开展学习活动。此教学过程中教师采用的教学策略是() A.随机进入式策略
B.启发式教学策略
C.先行组织者策略
D.支架式策略
答案：A 解析：
27.影响运动量的因素不包括哪一项？
A.运动强度
B.运动难易
C.运动时间
D.运动密度
答案：B 解析：
28.能够联网的机房属于四类信息化典型环境中哪一类？ A.简易多媒体教学环境
B.交互多媒体教学环境
C.多媒体网络教学环境
D.移动学习环境
答案：C 解析：
29.教师网络研修活动要考虑的环境支持因素，包括：
A.技术支持环境
B.研修资源
C.助学服务
D.社会文化环境
E.以上都包括
答案：D 解析：
30.可以基于表单制作互动的Articulate工具是？
A.Presenter B.Quizmaker C.engage D.replay 答案：C 解析：
31.下列哪项是基于项目学习的方式
A.由教师管理的学习
B.卷面考试
C.反思
D.教室里的活动
答案：C 解析：
32.书写工具中的_笔可以起到强调重点，实现闪烁的效果。
A.智能画笔
B.强调笔
C.荧光笔
答案：B 解析：
33.我国“校校通”工程的目标之一是：（ ）争取使全国90%以上独立建制的中小学校都能上网。不具备上网条件的少数中小学校也可配备多媒体教学设备和教育教学资源。
A.2010年
B.2015年
C.2008年 D.2005年
答案：A 解析：
34.借助白板的什么功能，可以把白板与PPt融合？
A.显露器
B.聚光灯
C.桌面注释
D.神奇墨水
答案：C 解析：
35.以下技术与资源不适合用于讲授型教学的是
A.Prezi B.思维导图
C.虚拟现实软件
D.虚拟学习社区
答案：D 解析：
36.几何画板不仅仅是教师教学的工具，还可以作为学生的学习工具。以下说法中，那个是用来训练学生数学方面技能的
A.学生在教师的引导下学习如何使用几何画板 B.学生自主学习如何使用几何画板制作三角形
C.学生在网络上观看视频学习如何使用几何画板绘画三角形
D.学生绘画多种形状的三角形，并归纳形状与内角和的关系
答案：D 解析：(数学学科）
37.以下关于运用技术支持学生开展知识与技能的总结与复习，描述不正确的是
A.利于知识的表征
B.增强知识点间的联系
C.吸引学生的注意力
D.利于教师根据学生掌握情况有针对性地指导
答案：C 解析：
38.多媒体教室中，能够放大显示视觉信息的教学设备是____。
A.录像机
B.CD机
C.DVD机
D.液晶电视
答案：D 解析： 39.老师需要在电脑中寻找已有的图片文件，他可以在搜索框中通过输入下列哪些文件扩展名来查找图片文件
A.*.gif B.*.wmf C.*.asf D.*.swf 答案：A 解析：
40.在Word中，如果要使文档内容横向打印，在“页面设置”中应选择的选项卡是
A.页边距
B.纸张
C.版式
D.文档网格
答案：D 解析：
41.在Word编辑状态，单击“粘贴”按钮后 。
A.将文档中被选择的内容复制到当前插入点处；
B.将文档被选择的内容复制到剪贴板；
C.将剪贴板中的内容复制到当前插入点处；
D.将剪贴板中的内容移到到当前插入点处 答案：C 解析：
42.数字化实验系统是由硬件、软件和计算机构成的，以下不属于该系统的硬件的是（ ）
A.数据采集器
B.温度传感器
C.色度传感器
D.滴定管
答案：D 解析：
43.信息安全服务包括？
A.机密性服务
B.完整性服务
C.可用性服务和可审性服务
D.以上皆是
答案：D 解析：
44.在“Word快速转换成PPT的技巧”一课中，在大纲栏中对文本进行降级处理使用的快捷键是
A.Tab B.Enter C.先按Tab再按Enter D.先按Enter再按Tab 答案：D 解析：
45.（ ）格式的视频可以顺利的在PowerPoint2003中使用。
A..WMV B..FLV C..MP4 D..3GP 答案：A 解析：
46.以下属于构建网络学习空间的行为是
A.教师搭建wiki平台供学生协作
B.教师设计在线问卷供学生填写
C.教师通过Email向在家学生发紧急听课通知
D.教师通过电话向在家的学生发紧急听课通知
答案：A 解析：
多选题 (大题总分54分，每题2分，共27小题)
47.利用技术工具支持评价，包含以下哪些步骤 A.根据需求制定评价量规
B.根据量规和需求选择恰当技术工具
C.信息收集、统计与分析
D.反馈
答案：ABCD 解析：
48.网络教学平台的教学管理功能为差异化教学提供了哪些支持
A.设计更加适合学生学习的内容
B.随时查看学生的学习进度
C.了解学生网络学习行为
D.对比学生的成长与变化
答案：BCD 解析：
49.以下哪一项适合作为网络探究学习的学习任务：
A.作关于酸雨危害的多媒体演示文稿
B.设计一份宣传环保的倡议书
C.设计某一地区河流污染治理方案
D.标注汉字拼音 答案：ABC 解析：
50.当前影响合作学习质量低效主要是以下几个方面的因素
A.合作主体方面
B.学习环境方面
C.合作主导方面
D.技术方面
答案：ACD 解析：
51.教师网络研修活动遵循经验学习圈模型，教师经验学习圈的四个阶段，以具体工作情境为切入点，以课堂实践中的问题为引领，循环反复。具体包括
A.具体经验获取阶段，课堂实验与观察，发现问题
B.反思性观察阶段（特殊），案例分析与教学反思，分析问题
C.抽象概括阶段（一般），同侪互助与专家引领，处理问题
D.积极实践阶段，同课异构与做中学，解决问题
答案：ABCD 解析：
52.教育信息资源可分为三类
A.学习资源
B.备课资源 C.交流资源
D.科研资源
答案：ABD 解析：
53.云计算本质上是基于互联网向用户提供哪三个层次的服务？
A.基础设施即服务
B.平台即服务
C.终端即服务
D.软件即服务
答案：ABD 解析：
54.作为一名语文教师，在搜集资料的过程中，你发现找到的相关资料很多，有图片、声音、视频等，为了方便以后查找和使用，需要对教学资源进行分类管理，较宜采用的分类方法有
A.按照资源类型分，如电子教案，素材，课件等栏目
B.按照资源格式分，如图片，动画，视频等
C.按照资源来源分，如教材资料，教学光盘，网上下载，学生作业等
D.按照资源下载软件分，比如迅雷，Flashget等
答案：ABC 解析： 55.教学PPT设计的原则
A.以学生为中心
B.传递思想，打动学生
C.让学生看见你想说什么
D.真正的设计不是点缀图片
E.让学生觉得美观
F.与你的学生建立互动
答案：ABCDF 解析：
56.下列哪些会对信息安全所产生的威胁？
A.计算机病毒的扩散与攻击和计算机病毒的扩散与攻击
B.信息系统自身的脆弱性
C.有害信息被恶意传播
D.黑客行为
答案：ABCD 解析：
57.资源保存的方法
A.硬盘保存
B.光盘保存 C.纸质保存
D.教师个人保存
答案：ABCD 解析：
58.信息技术与科学教学的结合点有：
A.丰富教学手段
B.可视化抽象内容
C.改变课堂结构
D.提供探究工具
答案：ABCD 解析：
59.在对于教学设计方案中的教学策略设计和学习活动设计进行反思时，以下哪些方面需要考虑？
A.在对于教学设计方案中的教学策略设计和学习活动设计进行反思时，以下哪些方面需要考虑？
B.既发挥教师主导作用，又能体现学生主体地位，能够成功实现教学目标
C.活动设计和策略一致，符合学习者的特征，做到形式和内容的统一，既能激发学生兴趣，又能有效实现教学目标
D.恰当使用信息技术
E.活动要求表述清楚 答案：ABCDE 解析：
60.网络学习空间为用户提供的功能有（）
A.应用功能调用
B.资料存储与管理
C.沟通与交流
D.展示
E.信息与通知
答案：ABCDE 解析：
61.微课的应用
A.在线学习
B.混合学习
C.颠倒教师
D.教学资源建设
E.社会化学习
答案：ABCDE 解析：
62.微课程作为教学资源在教学中可以用做 A.教师作为课堂教学素材
B.学生自主学习的资源
C.可供教师参考，丰富教法
D.是备课的唯一参考
答案：ABC 解析：
63.“云”对移动学习的帮助主要有：
A.只要填好登录信息学员可以在任何地方获得移动学习信息
B.任何能够连接网络并且安装有浏览器的设备都可以变成学员的”电脑”
C.学员不需要一个复杂的移动设备，只需要该设备可以连接网络并能安装上浏览器即可
D.以上都不对
答案：ABC 解析：
64.教学过程监控的具体方法() A.教学过程的组织管理必须制定有相应的制度、方案和实施细则
B.形成性考核
C.入学测试
D.实践教学环节 答案：ABCD 解析：
65.以下关于学习评价的说法正确的是
A.评价要促进学生的整体发展
B.评价要体现学生的发展具有差异
C.评价要满足学生的个性差异
D.学习评价也称教学评价
答案：ABC 解析：
66.能力标准的三个特点分别是：
A.关注差异
B.指向前沿
C.面向应用
D.聚焦专项
答案：ACD 解析：
67.教学环境分析是教学设计之前必须考虑的一个方面。在分析时需要考虑的因素有
A.教师是否了解一些相应文件用什么程序打开
B.教室里是否有进行本课教学所需的硬件资源，如投影仪、多媒体等 C.教室的计算机是否安装了必需的软件
D.学生是否具备开展学习活动必需的能力与素养
答案：ABCD 解析：
68.在选择与设计学习资源或教学资源时，应遵循以下原则
A.目标控制原则
B.内容符合原则
C.对象适应原则
D.最小代价原则
答案：ABCD 解析：
69.绘制思维导图的方法有 。
A.手工绘制
B.计算机软件绘制
C.以上都是
D.以上都不是
答案：ABC 解析：
70.信息技术学科开展探究式学习的探究内容分类有？ A.知识原理类
B.技能方法类
C.算法思想类
答案：ABC 解析：
71.多媒体网络环境下教学设计包括哪些方面的内容
A.设计学习任务
B.设计学习评价方案
C.组织与安排学习活动
D.设计网络学习环境
答案：ABCD 解析：
72.不适宜用电子白板上课的课程有
A.素描
B.剪纸
C.立体造型
D.语文
答案：ABC 解析： 73.以下属于技术支持的技能训练与指导的有
A.英语教师使用“英语流利说”软件来提高学生的英语口语
B.数学老师使用MathType软件创建数学教案
C.学生DIS实验室做实验
D.教师使用虚拟化学实验室在课堂上演示“铝热反应”
答案：AC 解析：
