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男幼师体智能课《纸飞机》游戏教案

发布时间:2020-03-02 14:13:02 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

观课记录

时间:2016.3.16 (周三) 地点:金果果幼儿园 课程名称:纸飞机 道具:纸飞机 课程执行人员:桔子 课程内容:

①自我介绍,问好,热身。

②队列学习

把小朋友分成四排 (说:被我点到肚子的小朋友就向前或向后走一步)

向右转,走到所有小朋友面前说:我们认真的看看自己前后左右的小朋友是谁,记住自己的位置。

问:记住了吗? ③队列命名

最右边这一队小朋友起名叫桔子1队,然后依次2队 3队 4队。

问:小朋友你们记住了吗?我来考考你们!

依次询问小朋友的队伍名字 让他们回答。 回答后表扬:你们全部胜利! ④队列变换

当我说1队变的时候(动手势),1队的小朋友就请快速的变到2队里并和2队的小朋友并列成一排。 然后根据手势变回去,接着2队变向1队。

当我说3队变的时候(动手势),3 队的小朋友就请快速的变到 4队里并和4队的小朋友并列成一排。 然后根据手势变回去,接着学习4队变向3队。

让第一个小朋友不动,其他小朋友向后退一步,完成后手势指挥,让左边的队列变向右边,手势指挥变回去。手势指挥右变左。所有的小朋友都变成一队后,带小朋友绕操场跑步5圈,跑完后依次指挥每队的小朋友回到原位!最后鼓励:小朋友们真棒全部100分! ⑤解散集合

告诉小朋友:在我说解散的时候,每一位小朋友都可以随意四处自由活动,在说我集合的时候,必须迅速的回到自己现在脚踩得位置,比赛看看那个队的小朋友反应最快!(手势指挥解散,放音乐,集合)表扬最先到的队伍100分!

问:小朋友们想不想超过第一名?那我们再来一次!接着练习2遍后再次变换队形,四队变成一队后介绍绳梯,打招呼。 ⑥玩纸飞机游戏

上课之前先叫小朋友将自己的纸飞机摆成一排,放在活动区域外。

立正小脚踩线,请站的最好的小朋友去拿自己的飞机,拿到飞机后回到原位! 演示: 小朋友们,用你们的小眼睛认真看,用小耳朵认真听,我数1的时候,吧飞机的头拿到自己嘴巴,哈气给他补充能量,我数2的时候,摆出最帅的发射飞机的姿势,我数3的时候,用力把纸飞机往天上推!小朋友们 明白了吗? 整队:小女生,小男生各一排。

我们来比赛一下好不好,看哪个小朋友飞机飞最得最远。飞机飞出去后,我们没有叫你们捡飞机的时候能不能去捡? 不能去捡!等我发出指令捡飞机的时候才能去,明白了吗?(和孩子站一排,一起和他们做)男孩(或女孩)先比赛 1 2 3 。纸飞机飞出后检查哪个小朋友的飞机飞得最远。表扬飞得最远的三位小朋友。 女孩(或男孩)比赛 。1 2 3 。纸飞机飞出后检查哪个小朋友的飞机飞得最远。表扬飞得最远的三位小朋友。玩两遍 男女一起比赛!(风男女两组小朋友,表扬胜利的队伍)

自由飞飞机:小朋友们,想不想带自己的飞机飞向外太空啊?当音乐响起的时候我们就自由飞飞机,但是能不能对着小朋友的脸飞啊?能不能飞到墙外面去啦? 都不能!当音乐停止我们都要回到自己的原位。 音乐GO

......游戏结束后请小朋友回到原位! ⑦结束

放松运动,给小朋友说再见!询问今天的游戏好不好玩,下次我会带更好玩的游戏好不好。整队和老师回教室 安全事项:

①提前告知幼儿安全规则,让孩子有秩序,避免摔倒,不能推攘。

感受:

让孩子用玩的方式,有秩序的排列队形,锻炼体魄!这样就不会让孩子厌学,激发他们学习体能课程的兴趣。看了桔子的课,他能在上课的时候随机应变 处理很多突发情况的,教态非常幽默,深受小朋友喜爱!他的身上有一种独特的魅力吸引着孩子。小班的孩子对于语言的理解还不是特别透彻,在玩游戏、排练孩子队形的时候难度很高,应该具有耐心,多用肢体语言来表达游戏放发和吸引他们的注意力!

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男幼师体智能课《纸飞机》游戏教案
《男幼师体智能课《纸飞机》游戏教案.doc》
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