寨乐中学2010年秋季学期教案展评活动方案
教案是教师教育教学智慧的凝结，也是教师课堂教学的写照。为了提高教师的教育教学水平和能力，提高课堂教学艺术与教学质量，特举办本次教案展评活动。具体事项安排如下：
一、组织领导
学校成立评委小组全面负责本次教案展评工作。各年级组应成立由年级组长和挂组领导及各组教师代表组成的教案展评评委会，负责本组教案展评的检查、交流、评议和推荐工作。
二、展评依据
教案展评以《纳雍县中小学教学常规规范化管理指导意见》及《寨乐中学教案拟写要求》等为依据。
三、参评对象
本学期承担教学任务的所有教师，参展教案为本学期所任课程的教案。
三、展评方式
以纸质稿（手写稿或打印稿均可）形式进行展示并接受评审。
四、评比程序
（一）各年级组自评
本周周三中午以前，由教师自主将个人教案交各年级组长，各年级组采取集中检查、经验交流等灵活多样的形式自主开展本组教案检查、交流、评议和推荐工作。各组按照20％的比例于本周周四中午前向学校教务处推荐本单位优秀教案。
（二）学校展评
本周周五前为学校展评。学校将组织教师代表采用集中评议与分散评阅相结合形式，对各年级组推荐的优秀教案进行评议。
五、奖励
本次教案展评设立一等奖3名、二等奖6名，对获奖教师将给予适当的物质奖励。
教案展评工作是一项全校性的评教活动，也是对我校教师备课环节的重要评价。各年级组应充分调动每位教师参加教案展评的积极性，组织教师参加展示和交流活动，在遵循基本规范的基础上，鼓励教师制作“形式多样，特色鲜明”能充分体现教师教学风格的教案，为进一步提高我校教师的教学水平奠定基础。教务处
二〇一〇年十二月六日
《寨乐中学秋季学期教案展评活动方案.doc》
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