龙旺庄中学“读书笔记展评”活动方案

发布时间：2020-03-02 06:48:04 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

龙旺庄中学“读书笔记展评”活动方案

一、活动目的

为传承中华民族优秀文化，培养学生浓厚的读书兴趣，养成良好的读书习惯，引导学生多读书、读好书，同时指导学生规范使用汉字，我校倡导学生勤奋学习，通过读书树立正确的人生观、价值观，提高阅读能力、审美能力。根据我校学期初安排，准备开展一次学生“读书笔记展评”活动。

二、评选原则

1.公平原则：评选活动前，每班都上交三十本读书笔记，有均等参加评选的权力和机会；

2.激励原则：我们将为本次配置设置一定的激励机制，给获奖同学奖励；

3.人本原则：我们的活动在公布获奖班级和个人之后，若有班级和个人持有异议，我们将对有异议的获奖读书笔记再次公开评审。

三、评选依据：在遵循以上评选原则的基础上，我们制定了以下评选标准：将各班的读书笔记按三个层次的要求进行分数制评定，分设一等奖、二等奖和三等奖。一等奖：书写规范，排版美观，内容丰富，严谨创新（分值：85--95）；二等奖：书写规范，排版较美观，内容丰富（分值：75--84）；三等奖：书写规范，排版较美观，内容较丰富（分值：65--74）。

四、评选小组：有关领导和中小学语文教师

五、评选程序：将各班级读书笔记编号，有各位评委老师打分，取平均分，按由高到低确定

一、

二、三等奖，并从中评选出个人奖，最后公布获奖班级和个人名单。