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禁毒教案

发布时间:2020-03-02 04:26:00 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

主题:“珍爱生命、远离毒品”

目标:

1、对常见毒品的认识,增强青少年学生的禁毒意识,普及青少年禁毒知识,提高青少年自觉抵御毒品的能力;

2、毒品对身心的危害、吸毒对社会的危害,青少年如何学会自我保护,自觉抵制毒品的诱惑; 实施过程:

一、班主任发言 :首先由班主任组织开场,说明本节课的主要目的以及主要的实施流程。提出了本次班会的目的和要求,以便班会课进行的有序、有节奏。

二、班长主持并发言:

三、毒品的种类:根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

四、毒品的危害(学生自己讨论,老师归纳小结)

1、毒品毁人毁健康。

2、毒品令人倾家荡产,家破人亡 ,导致堕落、犯罪,危害社会。。

五、防毒的几种办法

1、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,牢记\"四知道\":知道什么是毒品;

2、树立正确的人生观和防范意识,培养文明健康的兴趣爱好,,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试,不受不良诱惑的影响。

六、班主任小结

人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要正确地认识毒品,远离毒品。从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。

远离毒品

关爱生命

教学目标:

1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。

2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事,教育和引导小学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。 教学过程:

一、出示题目。(远离毒品 关爱生命)

二、什么是毒品及毒品的种类。

谈话:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)

三、介绍毒品的危害。

问:毒品有那些危害呢?

1、毒品毁人毁健康。

2、毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

3、吸毒导致堕落、犯罪。

4、吸毒危害社会,成为世界公害。

四、给学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教育。

五、讨论,交流体会。

1、了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。

2、让学生自由发言。

六、让学生了解防毒的方法。

七、总结。

同学们,今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到:一发现有人吸毒,以现有毒品犯罪时,立即举报;为了自己的健康,这了家人的幸福,为了社会的安定,请你远离毒品,珍爱生命。

珍爱生命

拒绝毒品

教学目标

通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他们怎样自觉防范,远离毒品,塑造美好人生。 教学过程

1、什么是毒品?常见的和最主要的毒品有哪些?

根据〈中华人民共和国刑法〉第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。

常见和最主要的毒品------鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻。

2、毒品的危害是什么?

(1)毒品毁人毁健康。

(2)毒品令人倾家荡产、家破人亡。

(3)吸毒导致堕落、犯罪。(4)吸毒危害社会,成为世界公害

3、介绍有关禁毒的法律法规

4、学生结合生活实际讨论“为什么要珍爱生命 远离毒品?”

5、教师总结:

毒品是人类社会的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会安定,影响经济发展和社会进步。小学生从小要有防范毒品的意识,珍爱生命,拒绝毒品,塑造美好人生!

远离毒品

珍惜生命

教学目标:

使学生知道毒品有哪些危害,提高拒毒防毒的意识,从而自觉防范,远离毒品。培养学生扫除毒品的思想感情。 教学过程:

(一)提问:什么是毒品。 (二)简介毒品的危害:

1、毒品毁人毁健康

(1) 摧毁人的消化功能。(2) 摧毁人的神经系统。 (3) 摧毁人的呼吸及循环系统。(4) 传染性病和爱滋病。

2、毒品令人倾家荡产、家破人亡

(1) 丧失工作能力。(2)给家庭带来无尽的折磨。

3、吸毒导致堕落、犯罪

4、吸毒危害社会,成为世界公害 (三)班主任总结:

了解毒品,认识毒品对人的危害是我们远离毒品迈出的第一步,同学们要以爱抚自己的眼睛一样爱护我们的生命,以爱护生命一样祖国的未来。

珍爱生命

远离毒品

教学目标:

1、通过活动和主题班会,使学生了解有关毒品的知识

2、通过毒品的图片,教育中学生远离毒品的意识。

3、从自身做起,从现在做起,防微杜渐,远离毒品。 教学过程:

一、出示题目(珍爱生命 远离毒品)

二、认识毒品

什么是毒品?《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

三、青少年已成为毒品的主要受害者

(1)对毒品无知、好奇

(2)寻求刺激

(3)不健康的逆反心理

四、总结

如何攻克青少年禁毒教育这一难题,也许还有待于全社会在具体实践中进一步探索,但有一点必须肯定,对于生活在阳光雨露之中的孩子,“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好,青少年禁毒工作任重而道远。

远离毒品

关爱未来

教学目的:

1、让学生了解常见毒品的种类。

2、知道毒品对人体的危害。 教学过程:

毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。

一、毒品的种类:

1、鸦片

2、吗啡

3、海洛因

4、冰毒:

5、摇头丸:

6、可卡因:

二、毒品的危害(学生自己讨论,老师归纳小结)

1、毒品毁人毁健康

2、毒品令人倾家荡产,家破人亡

3、吸毒导致堕落、犯罪

4、吸毒危害社会,成为世界公害

三、防毒的几种办法

1、直截了当法

2、金蝉脱壳法

3、主动出击法

4、秘密报案法

5、及时告知家长法

四、学生讨论

五、班长代表全体学生发出倡议。

六、班主任小结

禁毒教案

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