课题：一件感动的事
教学目标：
1.写一篇写事的记叙文，把经过写具体（写作目标）
2.围绕中心选择典型的材料（知识技能）
3.突出细节，写出真情实感。（思想教育）
教学重点：
1.围绕中心选择典型的材料.
化解方法：老师引导扩展选材范围（亲友或陌生人之间的关爱，理解，支持，鼓励，尊重，诚实等）
2.通过学习细节描写,突出“感动”的心理活动.
化解:生口述事例，师指导挖掘事例四大细节，由生进行具体的补充描述，由它生进行评价补充。（当时的双方的动作，神态，对话及本人的心理活动）
教学难点：
1．围绕中心选择典型的材料
化解：1。以写小纸条的形式确定一个事例并写出中心2。以小见大，选身边的小事体现人间的关爱。
2．运用比喻、联想手法增加文章的文采与感染力，抒发真情实感，突出“感动”前中后的心理变化。
化解：在优美语句中体现，教师指导练习
教具教具：多媒体课件、事例引导
教学过程：
一、组织教学
考勤、检查作业
《一件感动的事.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。
推荐度：
点击下载文档
相关专题
感动的一件事