爱的历程
时光匆匆。转眼孩子已经初中二年级过半了，看着稚气未脱的女儿个子快赶上我了，恍惚间孩子们梳着统一的短发，稚嫩的脸庞踏入**中学校门的情景历历在目，仿佛就在昨天。升入初中，就像进入的人生的快车道，孩子的学习节奏快，思想明显活跃、骚动，家长也分外感到了压力。
目前，孩子的学习意识、学习氛围都表现出良好的状态，我想这是三位一体的结果。班主任***老师的引导鼓励、孩子自身的努力、家长的疏导，在孩子的成长过程中发挥着不同的效力，并相辅相成，相互作用，达到了一种合力。今天有机会，与其他关心孩子教育的家长交流一下孩子成长期的心得体会。
一、从小带孩子亲近大自然，因为大自然是最好的老师。我们认真观察孩子的兴趣和特点，尽可能多地带孩子接触大自然和科学文化场馆。这几年，我们利用假期带着孩子去了北京科技馆、北京动物园、上海野生动物园、科技馆、爬过长城、登过香山，在自然中孩子的情操得到了熏陶。在果园给果树人工授粉、在果园攀上果树采摘果实，在蔬菜大棚摘黄瓜，在田野挖野菜，孩子玩的乐此不疲，大人再累也觉得值。
二、从小养成良好的学习习惯和生活习惯，其中的重要性一定要告诉孩子，并督促孩子努力达成。详细规划的管理能力对学习的促进作用不言而喻，即使孩子不一定能够全部达成，但作为父母，一定不要放弃这种思想和观点。
三、对待孩子的成绩上不是特别要求。我觉得成绩只是检验孩子某一阶段的学习成果。如果没考好，我和她一起分析试卷，看看到底错在什么地方，哪一块没有掌握好，弥补一下知识的漏洞就行了。帮助孩子找到学习的好方法比替孩子改作业更能提高孩子的成绩。
四、沟通是基础是桥梁。我跟孩子的沟通比较畅通，她很愿意给我讲一些学校里的事情。不过，我听到的多是好玩的事情，说不快乐的比较少。这或许说明孩子的情绪基本是快乐的正向的。但如果一旦她跟我说一些不愉快的事情，这个事情就已经达到她不能承受的程度了。我们会给孩子一些必要的关注和建议，帮助孩子进一步解决问题。
五、学会一点心理学知识，在不经意间观察孩子的一言一行一举一动，并对孩子提出的问题能够慎思后回答，不懂不要装懂，用不懂的地方引导孩子自己去求知探索。青春期的孩子已经开始表现出越多的独立性，引导显得格外重要。
六、鼓励孩子多交朋友。在学校，孩子有许多好朋友，朋友们在一起相互帮助，相互鼓励，相互给周围的人做出榜样。一次，孩子生病不能上课了，好朋友纷纷帮助找卷子、补笔记，问候病情，孩子还很感动呢。我们告诉孩子“赠人玫瑰，手有余香”的故事，孩子也主动帮助有困难的朋友。甚至在我生病的时候，她能给妈妈端水送药，我真的很幸福。我感觉孩子是上天送给我的最好的礼物。
七、给孩子以尊重。在小升初的选择上，尽管我们已被其他学校已经录取，但孩子特别难舍这帮小学同学，我们尊重了孩子的选择，没有择校。现在看来，在学校老师的悉心教育下，通过孩子的努力，同样取得了不错的效果。
八、表扬、鼓励、赏识、训斥、惩戒孩子都要有认真的思考，切忌随意而为。我曾经有一段工作不顺利，在家里对待孩子明显没有了耐心，对孩子有了许多训斥，孩子很是抵触。孩子爸爸及时指出了我的不良做法，我也认识到这样做只能对孩子起到负面作用，于是主动和孩子进行了坦诚的沟通，不久灿烂的笑容又回到了孩子的脸庞。用心、耐心、责任心和恒心是我们家长必须具备的内心因素。你坚持孩子才能坚持，你努力孩子才能成功。 每个孩子都是优秀的个体，尽管她或他还存在这样那样的不足，但这就是真实的孩子，成长中的孩子。我们作为家长，任何时候都不要放弃自己的孩子。不要借口工作忙把孩子推给学校。想想看，培养孩子的集体责任感，为人的正义感，喜欢读书，视野开阔，都让我们看到莫大的希望，不久的将来，我们将看到一个个初生的太阳，阳光、身心健康、鲜活的少年，这是多么美好的事情。
我希望孩子身心健康，阳光快乐。我觉得在孩子的成长过程中，家长不仅是孩子的呵护者，还是孩子的引路人。爱孩子，就给她一辈子的“积蓄”——积蓄智慧，积蓄人格；爱孩子，就给孩子一双飞翔的翅膀——放飞梦想，放飞希望。
