推荐第1篇：优秀家长
李田润 同学之家长：
你在2012— 2013 学年中，积极配合学校教育工作，子成绩显著，被评为“优秀家长”。
特发此状以此鼓励
青龙镇革勒小学
2013 年 9月
孩
推荐第2篇：岗位职责（优秀）
公司办公室主任工作岗位职责
一、接受公司行政副总领导、主管公司日常行政后勤事务。
1、负责审批、申购办公用品，建立保管、领用、登记制度。
2、负责公司外来传真、电话的接收、转发签收、登记和存档保管，对外传真的发出、登记和存档保管工作。
3、每日收到信函、杂志、文件的发放工作。
4、委外印刷制品审核、付印、接收、领用、登记与保管管理。
5、公司范围内公共设施中的水、电联系维修与维护管理。
6、员工集体宿舍的分配与管理。
7、负责食堂用膳管理。
8、负责公司公共区域的环境卫生管理，对各部门的文明办公和各车间的文明卫生、各包干区域的卫生组织定期检查和评分，建立公司生产现场和办公室的5S管理制度。
9、负责公司来客接待、负责与政府职能部门的联系。
10、负责公司内部的用车分配与管理。
二、主管公司人力资源管理工作
1、根据部门申请、公司审批的人员需求，组织社会招聘和应聘面试工作，对应聘合格者按照公司规定程序办理进厂手续，对辞职员工按照公司规定办理员工离厂手续。
2、随时掌握了解新进员工的思想和工作情况，关心他们的真实需求，及时进行沟通。
3、建立员工档案，详细记载员工进出厂时间和员工构成情况。
4、完善企业用工制度，负责员工劳动合同签订、按照公司规定负责员工社会养老保险金办理。
三、主管公司保卫工作，完善公司治安保卫制度，形成日常监查考核机制，定期召开会议，加强与保安公司的联系，建立一支思想、作风过硬的保安队伍。
四、结合对门卫的管理，负责公司劳动纪律管理，建立对干部、员工的劳动纪律的考勤考核制度。
五、熟悉内部生产流程，了解易发安全事故工种和危险作业区域，协助生产部门编制安全生产管理台帐和进行安全教育，负责员工工伤事故处理。
六、加强办公室管理，逐步形成制度化、规范化，参与公司管理、起草制订制度，参加公司行政、业务会议，负责会议记录，必要时形成会议纪要。办公室主任签名：
惠州市鑫惠实业有限公司
2007年7月1日
推荐第3篇：岗位职责（优秀）
岗位职责
一、工程管理部经理 报告上级：公司总经理
督导下级：工程管理部总主管、专业主管、文员 联系部门：公司各职能部门 岗位职责：
1、在公司总经理的直接领导下，带领工程管理部全体员工执行公司规章制度，完成年度目标任务。
2、负责工程管理部的综合管理体系工作，确保工程维修质量目标的完成。
3、全权调配工程管理部各专业人员，确保各系统设施、设备的正常运行。
4、审定督促下属严格执行岗位责任制，并对工程管理部总主管、专业主管、文员工作定期做出评估。
5、审定工程管理部的年维修保养计划及年度工程维修预算。
6、负责工程管理部所有费用支出的审批。
7、负责工程管理部培训计划的制定与执行。
8、审定年度能源消耗预算、各专业节能计划与措施。
9、负责对整个大厦的公共设施实行责任管理，按月实行必要的工作检查，对公共设施的突发性故障及时组织工程技术人员进行抢修，确保所有工程设施正常运作。
10、审核服务分包方。
11、负责对巡查中发现的不合格服务或潜在不合格服务进行纠正，协调相关人员制定预防措施，并负责处理业主的重大投诉工作。
12、定期（每周一次）组织召开工程管理部主管以上人员的工作例会。
二、工程管理部总主管 报告上级：工程管理部经理 联系部门：各职能部门 岗位职责：
1、贯彻执行工程管理部经理的各项指令。
2、熟悉掌握各设备及系统的运行情况，协助专业主管工作，做好各种设备的统筹管理。
3、好大厦的房屋管理和检查工作。
4、负责处理临时发生的紧急维修工作。定时巡视工程管理部所辖范围的主要部位及主要设备工作情况，发现异常或故障，采取有效措施及时控制避免扩大，可以解决的问题应及时处理，并做好记录与交接。
4、握专项维修工作进程，如有未完成事项，应提出书面建议或解决措施。
5、负责设备统计管理工作。
6、负责能源管理工作，制定能源管理计划和节能措施，每月进行汇总。
三、主管
报告上级：工程管理部经理 督导下级：工程管理部技工 联系部门：各专业及相关部门专业 岗位职责
1、负责本专业管理体系实施，负责本专业的各项培训工作的落实，确保工作质量达到要求。
2、负责本专业系统、设备预防性维修计划的制定和维修保养工作，保证设备完好率达标；确保设备的正常运行。
3、负责制定本专业的设备运行管理方案，制定能源统计和节能措施。
4、收集各类设备的技术资料及时登记各类设备的验收情况、运行状况及维修记录，每月交文员整理归档。
5、负责本专业的大事记，每月报工程管理部文员汇总。
6、每月编制备品、备件计划，并汇总上交工程管理部。
7、负责应急预防措施的制定、实施和实施。
8、检查岗位责任制、安全操作规程及设备维修保养制度的执行情况、发现问题及时提出改进措施，并督促改进工作，确保专业工作场所内的人员无重伤以上事故。
9、定期检查本专业系统各类设备的运行状况，发现故障和隐患及时带领员工处理、抢修。
10、负责对专业对外分包的维修保养项目维保质量检查及评定。
11、检查专业工具的保管、使用情况，确保正常操作所需要的工具。
四、文员
报告上级：工程管理部经理
联系部门：各职能部门、工程管理部各专业 岗位职责：
1、加工程管理部的各种会议，做好会议记录及文件材料整理工作。
2、收发公司下发的通知、文件及各职能部门的行文，呈报经理，经理签发后及时传达有关人员。
3、考勤管理规定，严格检查各专业每月执行考勤制度的工作情况，并汇总上报。
4、成经理交办的各项事务，传达经理有关工作安排，并将落实情况及时汇报。
5、草并打印部门文件，打印文件要规范，注意节约用纸。
6、责领用、发放办公用品。
7、责收集、整理、复印、描绘、完善工程系统的竣工图纸及改造工程图纸和各种设备的使用说明书、分类归档，做到随时可供查阅。
8、责发放本部门员工的福利、劳保等事项。
9、待来访人员。
10、
统计设备的预防性维修计划落实及完成情况。
1、调设备运行值班人员必须掌握设备运行状况，发现问题立即上报主管。发生应急故障，及时处理并上报主管。故障未处理完毕不得下班，并做好维修记录。
2、空调运行工必须严格遵守各项规章制度，对工作负责，不得擅离职守。
3、值班人员应按时巡视运行设备状况，按时监测各空调区域温度、湿度。根据外界天气变化及时进行空调工况调节。并做好各运行设备记录、温、湿度测试记录。
4、到维修通知后及时到现场维修，工作完成后填好《维修通知单》交工程部。
5、断提高服务意识，努力做好业主和客户的服务工作。严格执行设备保养制度及操作规程，完成各种设备的检查与保养，保证工作质量，按时完成任务。
6、好机房卫生，保管好机房钥匙，做好交接班工作。
六、热力运行工
1、班运行人员必须按运行值班制度所规定的时间及巡检路线进行认真的巡视，并做好运行记录。
2、班运行人员必须掌握当班整个水系统及其设备的运行状况，发现问题立即上报。
3、认真执行主管的指令，严格遵守安全操作规程，当班时间不可擅离职守。
4、认真学习专业知识，熟悉设备性能及系统工作原理，判断故障快捷准确，处理问题迅速及时。
5、真执行交接班制度。系统及设备运行状态未交待清楚不交班；应急故障未处理完毕不交班；有人替岗才能离开。
七、综合维修工
1、维修人员必须对日常报修的工作任务负责，做到及时、迅速完成各项小修、小件的加工任务。遇有紧急报修任务时，必须做到随报随修。
2、维修人员应努力学习专业知识，不断提高自己的技术水平，争取做到一专多能。要保证维修质量，遇有故障必须彻底处理，遇有特殊问题及时汇报。
3、维修人员离开工作间外出进行维修时，要向主管报告所在的工作地点，维修工作完成后回班组反馈工作情况。
4、维修人员必须认真填写维修记录和《维修通知单》，当班遇到有特殊情况和未修理好的项目，必须在《工作日志》上详细写明情况。
5、维修人员日常保管好维修工具和材料。借用的公用工具下班前要交还。
6、不断提高服务意识，维修过程中不允许影响业主和客户的办公和生活。严格执行公司制定的各项规定。
八、值班电工
1、服从主管的领导，严格遵守各项规章制度及安全操作规程，当班时间不可擅离职守。努力学习本系统专业知识和新技术，不断提高业务水平。
2、负责大厦变配电室的值班工作，做好各种设备的正常运行和应急维修工作，发现异常情况及时报告。
3、做好变配电设备的维修保养、检查、日常巡视，做好运行记录和统计分析。
4、负责大厦公共区域电气设备的巡视检查工作。
5、熟练掌握所管辖变、配电站的高、低压供电系统，清楚了解各种设备的操作方法、技术参数、运行特性等。
6、认真完成上级下达的各项工作任务，熟练地完成本职内的各类倒闸操作任务、事故处理和设备检修维护等工作，做详细记录。
7、按时、认真抄算各种用电指标，并能根据系统配置、设备运行情况对设备进行分析，提出合理的运行方式及开关整定值方案。
8、做好负责区域的设备管理、卫生与定期检查工作，发现设备缺陷与隐患及时报告并记录。
9、保管好专业公用钥匙、备件、工具及仪表等。
10、在非标工作时间对电梯机房进行巡视工作。
九、维修电工
1、服从主管的领导，遵守各项规章制度，努力学习本系统专业知识和新技术，不断提高业务水平。
2、负责楼宇公共区域的电气设备及电梯的日常维护和巡视工作。
3、负责楼宇公共区域动力设备、照明设备的维修保养工作。
4、熟练掌握大厦内的电气设备分布情况、掌握大厦内的低压电气线路的上下级控制范围、熟悉各种用电设备的电气控制，排除紧急故障。
5、清楚主要设备机房位置、清楚本专业管理范围、了解各种供用电设备的基本性能。保持本专业机房的环境卫生。
6、接到维修通知后及时到现场维修，工作完成后填好《维修通知单》交工程管理部工单调度员。
6、严格执行设备保养制度及操作规程，完成各种电气设备的检查与保养，保证工作质量，按时完成任务，作好设备保养记录。
7、
在巡视工作中对电梯等设备出现的故障和隐患及时通知维保单位进行维修处理，监督代维方的维保工作。
8、负责电梯故障、停电等导致困人的处理、解救工作。
a) 弱电维修、值班员
i.负责楼宇自控系统、消防及紧急广播系统、综合布线系统的值班、运行及维修保养工作。 ii.iii.iv.v.努力学习新技术、新知识，不断提高业务水平。
掌握弱电各系统的系统分布、线路走向及控制关系、位置及数目。 掌握各系统的工作原理、系统设备的操作及使用方法。
定期对各系统的主机执行元件、系统设备进行清洁和维护保养，对弱电信号进行检测。
vi.弱电系统中出现故障，能迅速准确地找到故障点及故障原因，并及时排除或通知主管解决。
vii.viii.认真填写《工程管理部设备维修保养记录》及《工程管理部值班日志》。 遇有重大异常情况，如影响业主和客户正常工作和办公时，应立即通知专业主管和经理。 ix.x.重要机房严格遵守门禁制度，保持各机房卫生整洁。
专业工具及仪器使用后立即放回工具柜并妥善保管；弱电专业各种钥匙使用后，立即放回钥匙柜中的相应位置并妥善保管。
推荐第4篇：岗位职责（优秀）
报账员岗位职责
1、根据上级文件精神，在主任和书记的指导下，编制好社区经费预决算；在执行计划时，严格遵守费用开支范围和标准，并将计划执行情况向主任和书记汇报。
2、严格各项财务制度，有计划地管理好社区里的一切开支，做到专款专用；按照政策办事，仔细审核每一张单据凭证，做到手续完备，每一个签字都要做到符合制度标准。
3、掌握社区里的经费需用和使用情况，主动协调和监督社区合理使用好各项资金，对于违反财会制度的一切开支，应坚持原则，敢于提出合理意见和建议并有权予以抵制。
4、根据财管中心规章制度的要求，认真审核、整理原始单据，填制报账凭证，做到手续完备、内容真实完善、数字准确、报账及时。
5、定期清理往来款项，对于居民的代扣个人往来款项定期进行结算。
6、根据中心财务管理制度的规定，参与单位固定资产的日常管理，建立固定资产增减变动辅助账，参与固定资产的清查盘点工作，督促单位加强固定资产的管理。
7、定期公开财务收支账目。
财务出纳员工作职责
一、根据财务规章制度把好收款、付款第一关。
二、确保投标保证金、资料费和其他经营收入及时入账。
三、严格现金收、付款手续，坚持每日将经营收入保证不得“坐支”现金。
四、严格按审批制度把关，对不符合审批制度的开支，拒绝付款。
五、及时办理现金收入、支出，银行收入、支出等业务，根据有关记账凭证登记现金、账，做到日清月结。
六、当天工作完毕，盘点现金，并核对银行对账单，做到账款相符。
七、妥善保管现金、银行支票、发票及保险柜钥匙。
八、既坚持原则，又耐心细致，热情周到。
文明路社区政务公开领导小组名单
组
长：郭云军
兰华凤 副组长 ：石金华
成
员：刘慧慧
张霞
陈皓
石金华
文明路社区预算管理委员会名单
组
长：郭云军
兰华凤 副组长 ：石金华
成
员：刘慧慧
张
霞
文明路社区财务管理小组名单
组
长：郭云军
兰华凤 副组长 ：石金华
成
员：刘慧慧
张
霞
张志前
仓库保管工作职责
一、负责库存物资的保管、发放、管理工作；
二、严格执行库房的安全措施，经常检查库房的安全保卫工作，做好防火、防毒、防盗、防霉工作；
三、各个仓库要做到分类保管，放置有序，堆码整齐，安全可靠，卫生清洁；
四、对购进物品，做好入库前验收清点，要认真核实物品的规格、数量是否与发票相符。
五、负责本库的物资帐目。严格出库手续，做到帐物、帐帐相符。
七、负责本库存放工具、材料的保管，严格执行借还手续；
八、严格执行材料工具领发和以旧换新制度，加强废料、废件的保管，以备修旧利废，节约开支。
党员发展制度
第一条 发展党员工作，要以贯彻党的基本路线的要求为出发点，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的“十六字方针”，有领导、有计划地进行。
第二条 入党积极分子由党支部或党小组在申请入党的同志中提名，报上级党组织审定备案。
第三条 党支部要指定一至两名正式党员做入党积极分子的培养联系人，并采取吸收他们听党课、参加党内有关活动、给他们分配一些负有责任的工作以及定期培训等方法，对他们进行培养和教育。
第四条 党支部要对要求入党的积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及 “三个代表”重要思想的教育，党的基本路线和党的基本知识的教育，党的优良传统和作风的教育；使他们懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，帮助他们端正入党的动机，确立为共产主义事业奋斗终身的信念。
第五条 党支部每半年要对要求入党的积极分子进行一次考察，支部组织委员负责督促填写《入党积极分子培养考察登记表》。并且，每年对要求入党的积极分子队伍的状况作一次分析，针对存在的问题采取改进措施。
第六条 要求入党的积极分子经过两年以上的培养教育考察后，在听取党支部或党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会讨论同意，可列为发展对象。
第七条 确定为发展对象后，要进行政治审查，凡没有经过政治审查的，不能发展入党。
第八条 支部党员大会通过申请人入党后，应将大会决定按照有关要求填入入党申请书，报上级党委审批。 第九条 预备党员预备期满后，党支部应按时讨论其能否转为正式党员。具备条件的，按期转正；不完全具备条件的，需进一步教育和考察，可延长预备期半年，但最长不超过一年；不具备党员条件的，应取消其预备党员资格。
第十条 将党支部大会对预备党员讨论、表决的结果，报上级党组织审批
党员学习教育制度
为切实提高广大党员的思想理论素养，加强党员的政治学习意识，推进党员的思想作风建设，增强贯彻党的路线、方针、政策的自觉性，增强工作中的预见性和创新性，提高全园整体管理水平，充分发挥党员先锋模范作用，规范党员学习程序，提升学习质量，特制定《党员学习制度》。
一、指导思想
认真学习“三个代表”重要思想，全面贯彻党中央重要指示精神和工作部署，切实落实终身学习的理念，以提高广大党员干部无私奉献、开拓创新、树立党员形象的意识为重点，紧密结合工作实际，理论联系实际，组织好党员学习活动。
二、学习计划与时间、地点
由党支部制定本单位的《党员学习计划》。
党员理论学习形成每月例会制度。学习时间原则上每月末组织一次集中学习。如遇急需传达的上级的重要会议精神，安排临时学习。
地点在幼儿园。
三、学习内容
以邓小理论、“三个代表”重要思想和党的重大方针政策为主要学习内容，学习、传达上级的重要会议精神及方针、政策、文件以及经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史、军事以及与本职工作相关业务等知识的学习，结合实际研究本单位近、中期重点工作。使学习人员提高法律、法规和政策理论水平，了解和掌握国内发展大事及本单位发展思路、重点工作和具体工作方案与措施，增强大家的政治敏锐性和工作创新意识。在使党员掌握马克思主义的立场、观点、方法、提高运用理论指导工作实践和解决实际问题的能力同时，拓宽知识领域，提高工作技能。
四、参加范围
全体党员及入党积极分子
五、学习形式
学习采取自学、集中学习、讨论相结合的方式。集中学习将分类设专题，联系实际研讨，观看录像片等。
集中学习研讨。每月一次集中学习，每人每年至少有一本学习笔记或一篇学习心得。
分散学习。结合工作实际，有针对性地组织学习。
自学。每月每位党员自学时间不少于２小时。
每学年针对思想、组织和行政上的重要任务和重点工作，由党支部书记邀请有关领导、专家，进行专题讲座或由组织委员组织党员收看党建专题讲座录象。
每月由党支部书记或学习委员推荐理论性强、内容丰富、信息含量大，有指导意义的文章（文件），帮助大家深入认识理解上级党组织的各项方针政策。
六、学习要求 党支部负责各阶段学习内容的组织、安排，力求做到计划周密、精心组织、健全制度、提高质量、务求实效，为圆满完成本单位各项工作任务奠定坚实的思想、理论基础。
发扬理论联系实际的学风。坚持“学理论、议大事、转观念、出思路、促发展”，在求深、求实、求新上下功夫，形成良好的学习氛围。学习成员要处理好学习与工作的关系，深入调研，勤于思考，切实做到学习时间人员到位，思想到位。结合本职工作实际，认真学习好各项学习内容，有意识地、自觉地指导工作实践。
学习成员要做到“三个有”即：有专用笔记、有学习体会、有个人学习小结，年度交支部存档。
考勤制度。建立健全《党员学习考勤制度》，参加学习的成员要实行签到制度，一般情况不得请假。
建立年终述学制度。党员在年末总结工作时，要汇报一年来学习的收获和体会，自觉接受党组织和广大群众的监督。从而推动全系统改革发展稳定工作深入进行。学习的情况将作为年度考核的一项重要内容。
学习结果通报制度。支部将不定期对每个党员的学习情况进行检查指导并对每次学习情况进行认真总结，在党员会上通报学习情况，加强学习成果的交流与辐射。
通过学习，要进一步坚定政治信念，增强党性修养，提高理论水平和分析、解决实际问题的能力，密切联系群众，切实转变工作作风和思想作风，全心全意为人民服务。
在认真总结经验的基础上，不断改进党员学习的组织、形式和服务。在全园党员中形成学习的自觉性和紧迫性，增强对学习型党员、学习型组织理论理解的正确性，夯实自觉学习、终身学习的思想基础，做到学习工作化，工作学习化，努力学习，做学习型党员，保证不断向上的活力。最终全面开展好争创“终身学习、全员学习”型支部的活动。
党员联系户制度
一、围绕“了解人，关心人，凝聚人”这个主题，开展党员联系户工作。
二、每个党员按支部指派与本人选择相结合的方式确定联系若干农户。
三、党员联系职责：
1、宣传党的路线、方针、政策，传达党组织有关指示精神。
2、听取联系户的意见和建议，维护其正当权益。
3、帮助联系户排忧解难，共同寻找合法致富之路。
4、进行法制宣传，督促联系户对三大国策及其他工作任务的落实与完成。
四、对待联系户要做到热情、耐心、主动，联系间隔不得超过一个月。
五、党员联系户一经确定后，一般不作变更，特别原因需调整的，应事先报支部讨论通过。
六、对联系户的困难和不良思想行为，联系党员不能解决的，要及时报党支部，集体讨论解决办法。
七、党员联系户情况作为年终评议党员的依据之一
党支部民主评议制度
民主评议党员就是按照党章规定的党员条件，通过对党员的教育和评议，以及党组织的考核，对党员的表现和作用作出客观评价，并通过组织措施，达到激励党员，纯洁组织，整顿队伍的目的。
建立民主评议党员制度，是从严治党，加强党员教育、管理和监督的有效措施。通过民主评议党员，表彰先进，清除腐败分子，严肃处置不合格的党员，从而保持党组织的先进性，提高党员队伍的整体素质，增强党的疑聚力和战斗力。
一、民主评议党员的基本内容
１、是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持全心全意为人民服务宗旨。
２、是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策，在思想上、政治上同党中央保持一致，为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设作出贡献。
３、是否站在改革的前列，维护改革大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益。 ４、是否坚决执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，做到令行禁止。
５、是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公，自觉维护人民群众的利益。
二、民主评议党员的实施步骤
民主评议党员工作，以党支部为单位，每年开展一次，可结合年度党建工作总结进行。
１、学习教育阶段。着重进行党章、邓小平理论的教育、理想宗旨教育、党风党纪教育。
２、自我评价阶段。对照党员标准和评议内容，联系个人思想和工作实际，写好个人自评材料，并主动征求党内外群众的意见。
３、党内、党外评议阶段。召开组织生活会，党员汇报学习、思想、工作、遵纪守法、发挥先锋模范作用等方面情况，开展自我批评。党员之间互评，认真开展批评。党内互评后，可采用座谈会或民意测验的方式，听取党内外群众对党员的意见。评议分为优秀、合格、不合格等三个档次。
４、组织考察阶段。召开支部委员会，对评议情况进行综合分析，提出初步意见。然后提交党员大会讨论，形成正式组织意见。
５、表彰、处理阶段。对表现好的党员进行表扬。对优秀党员给予表彰或报上级党委表彰。对不合格党员要按照有关政策，区别情况，严肃处置。
三、不合格党员的主要表现
不合格党员主要是指那丧失了共产主义信念，革命意志衰退，不履行党员义务，长期不参加党的组织生活，不交纳党费，不做党组织所分配的工作，不起党员作用的人。其主要表现是：
１、共产主义信念发生动摇，不愿履行党员义务。
２、组织观念淡薄，没有正当理由连续六个月不参加党的组织生活或不交纳党费、不做党组织分配的工作。
３、忘记了党的宗旨，群众疾苦漠不关心，利用职权或工作之便谋取私利，在群众中造成不良影响。
４、工作、生产不积极、不认真、疲沓拖拉，敷衍了事；或长期旷工，消极怠工，完不成本职任务。
５、在大是大非面前不敢坚持原则，对坏人坏事和歪风邪气不敢开展斗争，甚至当国家和集体财产以及人民生命财产遭受严重威胁时，袖手旁观或临阵脱逃，等等。
四、不合格党员的组织处置
处置不合格党员，是提高党员队伍整体素质，增强党组织战斗力的必要措施，也是党员队伍建立正常的进出口机制，坚持从严治党的重要内容，处置不合格党员，要采取“坚持标准，立足教育，区别对待，综合治理”的方针。
１、清除腐败分子。对违法违纪、贪污受贿、敲诈勒索、腐化堕落、以权谋私、严重侵害国家和群众利益，损害党的形象，在人民群众中造成恶劣影响的党内腐败分子，必须采取坚决清除的方针，发现一个清除一个。对违犯党纪的，要按照《中国共产党纪律处分条例（试行）》规定，给予党纪处分，不能以组织处置方式代替党纪处分。
２、劝退。党员缺乏革命意志，不履行党员义务，不符合党员条件，应对其进行教育，要求其限期改正；经教育仍无转变的，应当劝其退党。劝退时要对其表现进行全面的、历史的分析，弄清其消极落后的原因，有没有转变的可能，是否确实符合党章规定的劝退条件，实事求是地作出决定。
３、自行脱党。党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党，应经支部党员大会讨论决定，报上级党组织批准，给予除名处理。处理党员自行脱党问题时，关键是看有没有“正当理由”和是否“连续六个月”这两个条件。党组织在发现党员有脱党行为时，应及时对其进行批评教育，帮助其改正错误，而不要等到六个月以后才去过问处理。如果本人不接受教育，坚持不改，则应按照党章规定处理。
４、限期整改。适用于虽然属于不合格党员，但本人有继续留在党内的强烈愿望，愿意接受党组织的教育帮助，有改正错误的决心和行动的人。对不合格党员作出限期改正的处置，必须经过支部党员大会讨论决定，并报上级党组织批准。限期改正的时限为一年。限期改正期满时，要及时召开支部党员大会进行讨论，认为其仍未改正缺点错误，仍未达到合格党员的条件，应当劝其退党，劝而不退的予以除名，一般不再延长限期改正时间。
５、对不具备党员条件的预备党员，不能做劝退处理，根据具体情况，有的可以进行批评教育，帮助其在预备期内改正错误；有的可以延长预备期；有的可以在预备期满时取消预备党员资格。
６、退党。党组织对党员的退党要求应按以下原则处理：①尊重党员的退党权利，允许党员有退党的自由。党员如果改变了自己的信仰，或由于其他种种原因，不愿继续做一个共产党员而要求退党，党组织应予批准。②党员要求退党，应书面向党组织提出。③党组织应弄清原因，区别处理。对于平时表现很好，只因有模糊认识或一时冲动提出退党，事后又主动撤回退党申请的，可以不做退党处理。但应对其进行严肃的批评教育。是预备党员的，可延长其预备期。对于那些缺乏革命意志，对共产主义事业丧失信心，或者消极落后，或个人主义膨胀，不愿接受党的监督和纪律约束的党员要求退党，应当及时作出批准退党的处理，对犯有严重错误需要开除党藉的，尽管本人提出退党，也不能按退党处理，而应按照党的纪律开除其党藉。④党员要求退党，党组织不要强行挽留，应尊重其意愿予以批准。⑤对要求退党的党员，必须召开党员大会讨论决定，报上级党组织备案。党员退党以后，党组织仍应从政治上关心帮助他们，不要岐视和排斥，要鼓励他们做个好公民。
五、处置不合格党员的程序
处置不合格党员要做到“事实清楚、理由充分、处理恰当、手续完备”。一般应遵循以下程序：①对初定为不合格党员的主要问题进行核实，并形成综合性写实材料，包括：党员简况、主要问题、评议意见、本人态度等。②支部委员会提出初步处置意见，并听取被处置对象的意见。③召开党员大会，讨论并表决通过处置决定，并将处置决定、核实材料报党委审批。④上级党委认真审查党支部上报的材料，经过充分讨论后作出决定。⑤党支部收到党委批复后，要及时找被处置对象谈话，做好思想工作。召开党员大会，宣布党委决定。
六、处置不合格党员要注意区分的界限
①注意把不善于学习，思想跟不上形势，认识模糊，对党的方针政策和决议有抵触，不认真履行、执行同已经丧失共产主义信仰和党性立场，反对或抵制党的基本理论、基本路线、基本政策和上级党组织的正确决议区别开来。②注意把由于党组织不健全或软弱涣散造成党员不能履行义务，同党员本人主观上不愿意履行义务区别开来。③注意把由于经验不足和能力所限造成工作上的损失或失误，同本人思想品质不好，以权谋私，损害国家和人民利益区别开来。④注意把因年老体弱长期患病等实际困难，无力完成党组织分配的工作，不能经常参加党的活动，同革命意志衰退，不起党员作用区别开来。
七、民主评议党员材料的处理
被上级党组织表彰为优秀党员，不合格党员受到组织处置的，违纪党员受到纪律处分的，有关材料应及时存入本人档案；其他党员的有关评议材料不存入本人档案，由党支部保存一段时间后销毁。
社区党支部工作职责
1、宣传贯彻党的路线、方针、政策，执行上级党组织的决意，团结组织党员和群众完成本社区所担负的各项任务。
2、加强党支部自身建设，搞好党员的教育管理工作，做好发展党员工作。
3、认真组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想，学习国家的法律法规，做好党员培训和考核工作。
4、支持和保证社区居委会依法履行职责。
5、密切联系群众，及时反映群众意见和要求，做好群众思想政治工作。
6、搞好精神文明建设，大力开展群众喜闻乐见的健康文娱活动，丰富和满足群众文化生活需求，保证和促进社会稳定和社会各项事业协调发展。
推荐第5篇：优秀家长发言稿
各位家长、各位老师:
大家下午好!我叫 ***，是**同学的父亲，今天能站在这里成为优秀学生的家长代表来发言，让我感到无比的荣幸。作为一个优秀家长的代表更让我感到惭愧，因为我觉得在座的各位家长都是非常优秀的，下面我就把自己教育孩子的一些感受和经念来谈一谈，与大家一起探讨、共同分享，如有不妥的地方，还请大家原谅和指导。
对于子女教育，我知道自己并没有什么良方，只是“始终保持对孩子教育全力以赴、努力去把教育做到最好”的心态去做。作为一个家长，我认为教育孩子最重要的是让孩子自己喜欢教育本身，让他认为受教育是一件很开心的事，而不是一件痛苦的事，只有这样他才能愉快地接受教育。所以，我希望孩子每次都是带着笑容去学校，高高兴兴的回家里。如何才能做个好家长、教育好子女、让孩子喜欢受教育呢?从以下几点我来谈谈自己的体会：
1、增强教育子女的责任感：我认为教育孩子不光是学校的事，孩子的教育首先是父母的责任。我坚信“父母是孩子最好的老师”这句话。因此，我不管如何的忙，孩子的教育总是我关注的头等大事，空闲时多去学习教育孩子方面的成功经验。
2、提高自身素质，做孩子的榜样：我觉得古人说的“不教而教”这句话，有它一定的道理，即：家庭教育主要不是靠言教，而是靠身教。要让孩子做到的事，做家长的首先必须自己做到。作为父母应该多注意自己的言行，要给孩子多树立好的榜样，做到一诺千金，说一不二，平时不乱许诺，一旦许诺就得兑现。对孩子，我就是这样做到“从我做起”让她逐渐懂得做人的真正道理。
3、培养孩子的关爱之心：平时多给她灌输一些爱心与团结的思想，时常教育孩子如何去关心和体贴别人、替他人着想和换位思考，让她懂得如何去感恩，如何团结与帮助同学。所以，我的孩子不仅对长辈很孝顺、很懂礼貌，而且很富有爱心和同情心。
4、优化家庭环境，让孩子拥有一个温馨的家：家庭环境是影响孩子身心健康最重要的因素。因此，为孩子健康成长创设良好的家庭环境是非常重要的。首先，家庭成员之间，特别是夫妻双方要互敬互爱，和睦相处。其次，家长要设法营造一个和-谐的家庭氛围，使家庭中经常充满笑语和健康、美好的情趣。每逢孩子周末回家，应该尽量甩开自己的一切事情，挤出时间耐心的陪好孩子在家的两天半，多和孩子沟通，不要以一个长者的身份去接近她，告诉她她就是你最好的朋友，让她和你说说心里话，孩子和你交谈的时候你要认真耐心地倾听，高兴的时候你要和她一起高兴，遇到困难的时候，你要鼓励她努力克服困难，并指引她应该如何去面对。让孩子有个愉快的心情投入到紧张的学习中去，孩子虽然学习压力大，但她却很快乐。孩子生活在充满欢乐和-谐的家庭中，身心就能健康地成长;生活在这样的家庭氛围中，自然会感到温馨和幸福。如果家庭不和，夫妻经常吵吵闹闹，让孩子生活在这样一个父母的教育态度不良和缺少温馨的家庭环境中，会让孩子的心理，请保留此标记感到很不安全、压抑、焦虑，甚至会产生不健康的、扭曲的心理因素。
5、严格要求，培养孩子良好的学习习惯和科学的学习方法：我们为人父母，就要对孩子负责，对家庭负责，对社会负责，要做一个教育子女的有心人。平时我们除了要求孩子在学习的时候要精力集中，提高单位时间的学习效率以外，更要让孩子能在短时间内巩固所学知识，给孩子提供科学的学习方法。第一：要孩子自己制定出合理的作息时间表，让她按其去严格要求自己;第二：检查所学知识的缺陷并对其进行重点辅导，如：检查每周学校发放的作业纸，对做错的题的大类用铅笔画叉，让她自己仔细检查大类题中到底是哪个小题做错，对自己的缺陷题目加深巩固、防止粗心大意的发生，养成勤检查的好习惯;对小练笔的字数达不到要求、语句矛盾、内容平淡的文章进行重写，让她养成认真对待每一件事情的习惯;对不会默写的生字词要求她理解的同时对词意进行解释并罚写等，让她明白完不成指派的任务时须承担相应的责任的道理。对孩子进行以上各种训练，在短时间内孩子的理解能力和记忆能力都会有很大程度的提高，致使她对学习的兴趣也就更浓了，并且爱上学习，逐渐养成良好的学习习惯。
6、信心是成功的开始：我经常跟她讲一句著名的格言：我欲胜人，必先战胜自己。这次段考孩子就考出了不错的成绩，看到成绩，我及时地给于她鼓励，告诉她你能行，你的潜力还很大，于是我趁机大大夸奖了一番，偿到成功的滋味后，孩子的信心倍增，学习的积极性和热情更高。我意识到“一棵幼苗，要不断地得到阳光雨露的滋润，孩子的成长也是同样的道理，需要不断地得到家长的鼓励。当孩子取得了一点小小的成绩时，家长要及时鼓励夸奖，使她感觉到自己的努力，得到了家长的承认，我没有白努力”。看到孩子的进步，作为她的家长，我心里感到特别欣慰，这就是孩子送给我最好的礼物。
7、让孩子树立起远大的理想，达到提高学习成绩的目的：我经常对孩子说“要想成就一番事业，从小就必需树立远大的理想”我还给她讲述一些成功人士的事迹，听了一些名人的成功和辉煌，孩子很羡慕、很崇拜，坦率地告诉我她将来也想成为一位有所作为的人，他的理想是成为一个明星。我立刻抓住这个契机对他说：当一个成功的人，不仅要有远大的理想，还要有渊博的知识，台上一分钟，台下十年功。这一切靠的是从小学习积累。听了这些话孩子更加注重知识的积累，变被动学习为主动学习了。
家长不一定要给孩子一个富裕的生活，但一定要给孩子打造一个良好的成长平台，家是孩子心灵的港湾，每当孩子回到家中便有一种安全感，作为孩子的父母，应该在当今知识与信息社会中借助多种渠道来获得更多的知识，提高自身的素质及认识，做孩子的优秀引路人。
我的发言完毕，谢谢大家!
推荐第6篇：优秀家长事迹
优秀家长事迹材料
父母是孩子的启蒙老师，给孩子营造一个温馨和睦的家庭环境，努力让孩子在快乐中健康成长。抓好孩子学习的同时，不忘对孩子进行思想品德教育。在学校要尊重老师、同学，在家中要尊重家长，在公共场合，要求孩子自觉遵守公共道德，从小树立一颗爱心和正义感。看着孩子 一点一滴的进步，我打心眼儿里感到高兴。他所取得的较好的成绩，都离不开各科老师的关注，特别是班主任老师的倾心付出。下面我想谈谈我在家庭教育方面一些粗浅的心得：
一、良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。在孩子放学后，第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。学习习惯非常重要，因此我每天晚上陪着孩子做作业，辅导作业，背书听写，阅读课外书，纠正孩子坐姿等等。慢慢的，孩子形成了自觉学习的习惯，家长陪读，孩子做作业的时候，我看一些书籍，由辅导作业变成了检查作业，着重指出孩子书写中的不认真或者作业中粗心的地方。进一步让他养成自觉改错的习惯，在陪读孩子学习的过程中，我从不看电视、上网、大声说笑、打麻将。
二、给孩子创造良好的学习环境。
为了培养孩子的阅读习惯，要给孩子创造阅读的氛围，我特意给孩子买了一个大书柜，每年的寒、暑假我都会带他去图书城，购买他喜欢读的各方面书籍。同时，我也会推荐适合他读的书，他也会欣然接受。回到家，让孩子自己分类摆放在书柜里。只要有时间，他就会积极主动地翻阅。我会和他一起看，一起讨论书中的人物，让他明白看课外书会使人更聪明，更能干。现在，儿子已经养成了良好的读书习惯。每年的寒、暑假我都会带孩子外出旅游，见识外面的世界，与孩子一起玩游戏，走进大自然，拓展视野。更重要的是，要积极主动的和班主任老师联络。及时发现自己孩子的不足之处，及时改善。
总之，一个孩子的成长离不开老师、家长的精心培养，一个成功孩子背后肯定有一批优秀的老师和一个成功的家长。家长如何给孩子创造一个积极上进的学习环境，如何当好这终生老师，用什么样的方式去教育孩子，如何培养孩子的良好习惯，对孩子的成长都起着极大的作用。只有家长、孩子、老师的良好配合才能够让我们的孩子，创造一个有一个的奇迹。最后，祝大家身体健康、心情愉快、祝我们的孩子越来越好。
推荐第7篇：优秀家长事迹
得知被推荐为“优秀家长”之一，不甚荣幸，也深感惶恐。
和所有做父母的一样，以自己特有的细心和耐心教育自己的孩子。
都说父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行，一举一动，对孩子都有着潜移默化巨大的影响，
一、为孩子营造家庭温馨和睦的氛围
对孩子来说，让家庭稳定的发展，营造一个好的家庭，才会给培养孩子健康的心理，塑造高尚的人格。处处时时关注着孩子的成长，使孩子处处感到父母无时不在关注着他。从而使孩子意识到相互之间的信任和理解。孩子信任父母，才能向父母袒露心声；而父母只有理解孩子的烦恼，才能帮助孩子解决困难，取得孩子的信任。
二、培养孩子良好的自主学习习惯
良好的学习习惯是学校教育质量的保证，而能够自主学习的好习惯是必须从小做起。从孩子一年级开始，孩子的学习放在了家庭第一位，建立孩子知道自己只有完成了学习才能去做其他事情的意识，与孩子交流学习中的困难与快乐，“胜不骄，败不馁“，树立孩子学习的自信。在老师的教育和帮助下，成绩保持着稳定的上升趋势。
三、注重培养孩子的思想品德
家长在抓好孩子学习的同时，在家庭里孩子作为家庭中的一员要把他放在平等位置上，耐心去听孩子的想法了解孩子的内心世界给孩子话语权，对孩子在学校中遇到的事做正确的引导。不给他享受特殊的权利，避免“小皇帝”意识，什么事都把自己摆在第一位。鼓励孩子积极参加学校及社区组织的活动。和同学们友好相处。懂得谦让，乐于助人，倾听孩子的心里话，，切实感受孩子的喜怒哀乐，帮助孩子消除成长中的烦恼与焦虑，。作为家长，加强学习，科学教子，努力做到家庭教育与学校教育一同成长！成为孩子人生路上的优秀引路人！为孩子健康成长创设更广阔的蓝天！
推荐第8篇：优秀家长交流体会
爱的历程
时光匆匆。转眼孩子已经初中二年级过半了，看着稚气未脱的女儿个子快赶上我了，恍惚间孩子们梳着统一的短发，稚嫩的脸庞踏入**中学校门的情景历历在目，仿佛就在昨天。升入初中，就像进入的人生的快车道，孩子的学习节奏快，思想明显活跃、骚动，家长也分外感到了压力。
目前，孩子的学习意识、学习氛围都表现出良好的状态，我想这是三位一体的结果。班主任***老师的引导鼓励、孩子自身的努力、家长的疏导，在孩子的成长过程中发挥着不同的效力，并相辅相成，相互作用，达到了一种合力。今天有机会，与其他关心孩子教育的家长交流一下孩子成长期的心得体会。
一、从小带孩子亲近大自然，因为大自然是最好的老师。我们认真观察孩子的兴趣和特点，尽可能多地带孩子接触大自然和科学文化场馆。这几年，我们利用假期带着孩子去了北京科技馆、北京动物园、上海野生动物园、科技馆、爬过长城、登过香山，在自然中孩子的情操得到了熏陶。在果园给果树人工授粉、在果园攀上果树采摘果实，在蔬菜大棚摘黄瓜，在田野挖野菜，孩子玩的乐此不疲，大人再累也觉得值。
二、从小养成良好的学习习惯和生活习惯，其中的重要性一定要告诉孩子，并督促孩子努力达成。详细规划的管理能力对学习的促进作用不言而喻，即使孩子不一定能够全部达成，但作为父母，一定不要放弃这种思想和观点。
三、对待孩子的成绩上不是特别要求。我觉得成绩只是检验孩子某一阶段的学习成果。如果没考好，我和她一起分析试卷，看看到底错在什么地方，哪一块没有掌握好，弥补一下知识的漏洞就行了。帮助孩子找到学习的好方法比替孩子改作业更能提高孩子的成绩。
四、沟通是基础是桥梁。我跟孩子的沟通比较畅通，她很愿意给我讲一些学校里的事情。不过，我听到的多是好玩的事情，说不快乐的比较少。这或许说明孩子的情绪基本是快乐的正向的。但如果一旦她跟我说一些不愉快的事情，这个事情就已经达到她不能承受的程度了。我们会给孩子一些必要的关注和建议，帮助孩子进一步解决问题。
五、学会一点心理学知识，在不经意间观察孩子的一言一行一举一动，并对孩子提出的问题能够慎思后回答，不懂不要装懂，用不懂的地方引导孩子自己去求知探索。青春期的孩子已经开始表现出越多的独立性，引导显得格外重要。
六、鼓励孩子多交朋友。在学校，孩子有许多好朋友，朋友们在一起相互帮助，相互鼓励，相互给周围的人做出榜样。一次，孩子生病不能上课了，好朋友纷纷帮助找卷子、补笔记，问候病情，孩子还很感动呢。我们告诉孩子“赠人玫瑰，手有余香”的故事，孩子也主动帮助有困难的朋友。甚至在我生病的时候，她能给妈妈端水送药，我真的很幸福。我感觉孩子是上天送给我的最好的礼物。
七、给孩子以尊重。在小升初的选择上，尽管我们已被其他学校已经录取，但孩子特别难舍这帮小学同学，我们尊重了孩子的选择，没有择校。现在看来，在学校老师的悉心教育下，通过孩子的努力，同样取得了不错的效果。
八、表扬、鼓励、赏识、训斥、惩戒孩子都要有认真的思考，切忌随意而为。我曾经有一段工作不顺利，在家里对待孩子明显没有了耐心，对孩子有了许多训斥，孩子很是抵触。孩子爸爸及时指出了我的不良做法，我也认识到这样做只能对孩子起到负面作用，于是主动和孩子进行了坦诚的沟通，不久灿烂的笑容又回到了孩子的脸庞。用心、耐心、责任心和恒心是我们家长必须具备的内心因素。你坚持孩子才能坚持，你努力孩子才能成功。 每个孩子都是优秀的个体，尽管她或他还存在这样那样的不足，但这就是真实的孩子，成长中的孩子。我们作为家长，任何时候都不要放弃自己的孩子。不要借口工作忙把孩子推给学校。想想看，培养孩子的集体责任感，为人的正义感，喜欢读书，视野开阔，都让我们看到莫大的希望，不久的将来，我们将看到一个个初生的太阳，阳光、身心健康、鲜活的少年，这是多么美好的事情。
我希望孩子身心健康，阳光快乐。我觉得在孩子的成长过程中，家长不仅是孩子的呵护者，还是孩子的引路人。爱孩子，就给她一辈子的“积蓄”——积蓄智慧，积蓄人格；爱孩子，就给孩子一双飞翔的翅膀——放飞梦想，放飞希望。
推荐第9篇：家长发言稿（优秀）
开学典礼发言稿
尊敬的各位领导、老师、学生家长、亲爱的同学们：
大家好！
我是一（1）班张昊鸣同学的家长，非常感谢学校给我这个机会，成为本学期第一期学校特聘辅导员。今天，能在这样的场合，以家长的身份参加随州市外国语小学举行的开学典礼，这还是我人生经历的第一次，在感到十分荣幸的同时，也激动不已。去年9月，我们带着憧憬、带着梦想，怀着无限的向往走进这片崭新而又陌生的校园，作为家长，我真切地体会到外国语小学潜心育人的良苦用心，更看到了外国语学校优质教育的辉煌前景以及所有学子的美好未来。所以，我首先要祝贺全体同学们能够处在这样一种和谐向上的优质的教育环境之中，开始求知生涯的一段又一段旅程，你们是幸运的，你们更是幸福的。在这里，我代表各位家长对过去一年里辛勤工作的老师和领导表示衷心的感谢和由衷的敬意！
同学们，作为家长，我们最关心的，还是你们的处世方式和生活态度，以及良好的学习习惯和端正的学习态度，希望你们坚强、乐观、自信、坚持，做有崇高理想和高尚品德的人；做尊师爱校、诚实守信的人；做珍惜时间、勤奋好学的人；做心中有理想，脚下有行动的人，用你们的坚定和执着，认真走好每一步、开心快乐每一天！
同学们，新的学期开始了，新的希望、新的挑战也在迎接着你们，在这里，我代表所有家长祝你们在新的学期里不断进步、学有所成。同时，祝外国语小学的领导、老师们工作顺利、身体健康；为学校的辉煌再添新的一页，创造新的光荣，为我们的明天托起新的希望！
谢谢大家！
推荐第10篇：优秀家长发言稿
优秀家长发言稿
李斟
尊敬老师、各位家长你们好，我是全好的家长。今天和大家共同来讨论一下该怎样教育孩子。对于怎样教育好子女，让孩子成才是咱们家长的共同愿望。孩子是家庭的希望，家庭是孩子的第一所学校。的确，父母的教育伴随着孩子的成长。“望子成龙、望女成凤”是家长们的共同心望，每个家长都希望把自己的孩子培养成一个将来对国家对社会有用的人才。现就这个话题简单谈一些自己的观点和体会，如有不当之处请大家批评指正。
一、多与孩子沟通
怎么和孩子沟通，沟通哪些内容。我建议：
1、学会克制，不说气话。要和孩子做朋友，别把孩子当成管制的对象。少说套话，不要一说就是“我像你这么大时„„”我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流，在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化，知道她最近在想些什么，孩子最近心情好不好，需要怎样的帮助，让孩子把我们当成一个朋友。这样才能达到我们预期的效果。即使是孩子犯错误时，尽量心平气和的跟孩子谈，了解孩子的真实想法，因为孩子的自尊心是很脆弱的，当他对你们的打骂麻木了的时候，那么你们就已经离失败也不远了。让孩子真正认识自己错误，她也会接受批评，而且会努力不再犯同样的错误。我相信大多数家长应该有这样的体会：假如孩子就某一件事征求你的意见时，我们若是用大人的口气和他交谈，估计谈不上几句，就会不欢而散。
2、让孩子树立自信心。自信是决定成功的首要因素，平时多多发现孩子的优点，及时给以表扬，好孩子是夸出来的。告诉孩子你和家里所有的人都是爱他的。从小在批评
1中长大的孩子容易性格孤僻、悲观。每个人都爱听好话，就更不要说是孩子。他们虽小，但也是有自尊心的，如果一味地挖苦、打骂，势必会引发孩子的逆反心理。在孩子的成长过程中，鼓励是必不可少的。记得我女儿上幼儿园的时候，她第一次指出路旁广告牌上那个认识的字时，我既惊奇又高兴，发自内心的夸她“真棒”、“真聪明”。以后有意教她广告牌上的字，在我的称赞声中孩子学字的劲头十足。不到半年，上学路上广告牌上的字她基本认识了。
3、注意培养孩子正确对待现实，面对挫折，让孩子知道人的成长和成功都不是一帆风顺的，挫折是不可避免的。
二、重视培养孩子的良好习惯
习惯决定孩子的命运，每个人的日常生活、学习都是一件件小事构成的，我们不能对这些不起眼的小事情敷衍。好习惯养成的越多，个人能力就越强。家长通常会忽略习惯的作用，常常爱“教育”孩子说：“你得有规则意识，要懂得礼让别人。”事实上，这些所谓的“教育”并没有收到相应的效果。对很多孩子来说，在他的成长过程中，会遇到很多事情需要他自己来处理，而处理的方式往往是由他的习惯所决定的。习惯会决定孩子的行为，也会决定孩子的选择。比如，有些孩子，考试总是会出点小错误，这点小错误来源于什么呢?很大程度上是来源于马虎的坏习惯。因为孩子平时没有养成一种仔细认真地学习、做作业的习惯，才导致考试的时候因为马虎而失利。还有的孩子有拖拉的坏习惯，一做作业就会做到半夜。这些孩子的习惯就是一边写一边却不知道自己在想什么。吃饭也是一样，一边吃一边玩，总也吃不完。有的家长会给孩子讲道理说：“你吃饭要快，做作业要认真。”其实，这些都不管用。因为孩子已经养成了一种习惯，遇到特定的情况，他就会条件反射般地去做。所以我们说，不良习惯直接影响到
孩子的发展。
怎样才能培养孩子的好习惯，良好的习惯需要我们每一个父母以身作则，从一点一滴的小事做起，从而去影响我们小孩。虽然不容易，不过坚持就是胜利。学习上，我教育孩子一定要认真听讲、集中思想，老师布置的作业认真、及时地完成，晚上有时间就创造机会，陪孩子一起声情并茂地读故事；生活上，我教育孩子要养成自立、自强、谦虚的好习惯，放学路上遵守交通规则，走人行道，过马路左右看，走斑马线，与人相处要有礼貌，牢记父母的联系电话，遇到问题及时和父母沟通。其实，过马路遵守交通规则、走人行横道是一种规则、一种道德。对此，我们可以看成是一种习惯。如果没有这种习惯，一个人甚至有可能为此付出生命的代价。又如：小孩平常丢失一支铅笔、一块橡皮、一本本子看似小事，但对每一次丢失东西的无所谓，也让孩子丢失了好的习惯，一个个丢三落四的孩子在校园里越来越多，渐渐地，这也会影响到他们的方方面面。其实孩子的品格、素质正是在点点滴滴的细节中形成的。
三、注重“言传身教”
常言道，父母是孩子的第一任老师，而且是时间最长的老师。家长的言行举止自然不自然的会被孩子效仿，所以父母的言传身教对孩子的影响是巨大的，是任何人所不能比拟的。那么，怎么做好孩子的第一任老师呢？ 我认为：一是：要培养孩子养成良好的道德观念和行为习惯。当今社会，绝大多数的孩子都是独生子女，家庭成员结构基本上是三代人。孩子都成为长辈的掌上明珠，长辈对孩子的宠爱超越了极限。这样，促使孩子养成了“唯我独尊”的不良倾向。孩子成为家庭中的主子。他们的话，长辈必须依从，否则，他们就要翻天，不是长辈说了算，而是孩子说了算。我认
为这是不正常的，对孩子来说，只有百害而无一利。例如，他们不把长辈，他人放在眼里，心里想要的东西就随意去拿；只要自己方便就可以随手乱丢垃圾，随地吐痰等等。这些就会成为他们成长过程中的不良品行。这样的孩子长大就很难成为一个负责任的人，一个正直的人。这样，对孩子乃至对社会又有什么好处呢？现在，青少年的犯罪率高居不下，我们为人父母的是不是应该好好深思、反思呢？因此，我认为我们做长辈的喜欢孩子，只能喜欢在心里，对孩子绝对不能放任自流，他们的不良行经，我们不能听之任之，要加以遏止。要求孩子不说谎话，不说虚话。做错事情要承认错误，必要时应该给予适度的惩罚。例如，有一次，我的孩子从他的大伯家将他小堂哥小时候玩的玩具顺便带回自己的家中，被我发现后，我严厉批评了孩子，告诉他未经过别人的同意就随便拿人家的东西，那不是拿，是偷。从此，他再也没有随便拿过别人的东西。所以，我认为，小孩子的良好言行从小就应该养成。同时，我们长辈的言行举止，对孩子也是潜移默化的。例如，我们隔壁一对夫妇，喜欢赌博，对人蛮不讲理。孩子与他人吵架，总认为自己孩子是对的，不分青红皂白就责骂他人。因为一件小事，引发大人之间的争吵，甚至打架。其结果是，他的孩子长大后，和他父母几乎是一样的，蛮不讲理，好吃懒做，这是什么？这就是父母的言传身教！
二是：望子成龙，望女成凤，我们做长辈的心都是一样的，但不能操之过急。有的家长看见孩子的成绩优秀，心里乐开了花。成绩不理想就责骂孩子愚笨，贪玩，甚至打孩子。身上的皮肉之苦是看得见，但我们谁又知道孩子心里的创伤有多深？孩子也许会因此丧失学习的兴趣和其他爱好，这样是不可取的。衡量孩子的标尺，应该看孩子的综合能力，不单看
分数。家长要转变自己的观念。哪怕是孩子在玩玩具，玩折纸。只要是孩子自己动手，这也是一种能力，孩子的兴趣爱好，我们不但不能伤害他。课余时间，我们还要鼓励他多去玩，多动手。古今中外，许多伟人和科学家，他们小时候不也有贪玩，好动的吗？孩子喜欢玩是天性，但是玩的尺度是需要我们长辈们去正确引导的。我们可以采取各种方法和途径去引导孩子，培养孩子静坐，好学习惯等。例如：写字，画画，看故事书，做手工，做数学游戏等，这些都是有利孩子智力开发，提高孩子学习兴趣的。
配合老师。教育孩子，当然离不开老师们的辛勤培养和精心教育。孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的，可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。
总之，教育孩子的方法有很多，真正要做好一个合格的父母，我们还要付出很多很多，但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。只要精心培育孩子，方法得当，就一定会有收获的。
第11篇：优秀家长材料
优秀家长材料
学习是学生的天职，因此我们一直向孩子强调，任何时候学习都是放在第一位的。我很配合学校的教学措施，平时积极阅读各种教育杂志，从中学习良好的教育观念和方法，与教师联络，配合教师对孩子进行教育。孩子从一年级开始进行正规学习，学习习惯非常重要，因此我每天晚上陪着孩子做作业，辅导作业，背书听写，阅读课外书，纠正孩子坐姿，等等。慢慢的，孩子形成了自觉学习的习惯，我们家长开始陪读，孩子做作业的时候，我在旁边看着自己专业书籍，由辅导作业变成了检查作业，着重指出孩子书写中的不认真或者作业中粗心的地方，进一步让她养成自觉改错的习惯，同时，在陪孩子学习的过程中，我自己的专业知识也得到了加固，真是两全其美的事情啊！而孩子看到家长以身作则，就会以家长为榜样，更加努力认真学习了。我的教育理念是：倾听孩子的心声，给孩子自由的空间；分享孩子的成功和挫折，给予孩子理性的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程，做孩子心中永远靠得住的大山。
第12篇：优秀家长事迹材料
太平分校优秀家长事迹材料
——倾听孩子的心声与孩子共同成长
尊敬的各位领导、老师、各位家长：
大家好！
我是太平分校三年级孙月的家长，承蒙学校和老师的信任，给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育。
其实，经验谈不上，只是孩子在上学这三年来自己总结的一点体会。孩子在学校取得的进步和成绩主要归功于班主任老师和全体授课老师的关心教育，在此，我表示感谢！作为家长，我仅作了一些配合工作而已。下面我把教育孩子的一点体会跟大家分享：
一、以身作则，让孩子有一个好榜样
父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。我是一名家庭妇女，在家中待的时间较多，我的一言一行给孩子做了一面镜子。所以我常对女儿说，要想别人对你好，首先你得对别人好。女儿很小就知道“赠人玫瑰，手有余香”的含义。我有空的时候注重对孩子进行德育引导，让她从小就明确什么是真善美，什么是假恶丑，让她从小就树立正确的人生观和价值观。启蒙教育决定着孩子后天的行为，女儿在班级里与每一个同学都能好好相处，还能善于发现同学的优点，并积极完善自己的行为，并能乐于帮助同学。有时候我故意问，你喜欢和你们班同学相处吗，女儿就这样回答我：“只有自己喜欢同学，同学才会喜欢我。”当时看着女儿一脸的稚气样儿，我从内心体会到父母的言传身教有多么重要，就应该让孩子从小就养成正直
友善、勤奋上进的良好作风。
二、时时和孩子沟通，做孩子的良师益友
为了孩子的将来，我觉得孩子目前最重要是学好基本功。什么是基本功，就是学好语言文字；怎么算学好，就是让孩子做到会说和会写。所以家长应该把对孩子的沟通放在家庭教育的第一位，如果有条件每天抽出20分钟与孩子沟通，在沟通中能及时了解孩子的思想变化，并能根据孩子的思想行为做一个正确的判定，然后能及时正确引导自己的孩子。孩子越来越大，孩子常常会有自己的想法，如果不能与孩子进行及时有效的沟通，就不能了解孩子成长路上遇到的问题。现在我每天放学都要接女儿，回家又要忙着做饭，时间很紧张，所以我就把每天五趟上学放学路上的时间作为我和她最好的沟通时间，女儿总能把自己在学校的学习和娱乐告诉我，好的地方我及时肯定她，做得不太到位的地方，我能正确引导。真正做到了家庭教育及时化。晚上休息前我都会与女儿进行一小段时间的聊天。在这一段时间里，我会像听故事一样倾听女儿给我讲她一天的感受：因帮助了同学受老师表扬了，作业中写了错别字被老师批评了，和同学在学校做游戏很开心了，数学课上老师表扬她思维敏捷了，班里哪些同学作业不写完老师让叫家长了„„。每天坚持听女儿讲述她自己的事情，听起来好像琐碎，但聆听孩子的心声，让孩子愿意说出自己的想法和看法，家长像朋友一样指出她的优缺点，有则改之，无则加勉，对孩子的成长起着非常重要的作用，对孩子的身心健康尤其关键。孩子的成长中必须有两种声音那就是“鼓励”和“警戒”。这些声音来自于沟通，第
一时间了解孩子的学习动态，才能第一时间给孩子以鼓励和警戒，希望每一位家长在百忙之中抽出时间给孩子沟通吧，因为任何一件事情都是从沟通开始的。
三、先成人后成才
每个家长都希望自己的孩子学习好，可我却不这样认为。家长们见过很多报道吧：有的孩子十一二岁就考上了大学，可是却无法在大学里继续学习，因为他们根本不能照顾好自己。更不用说如何与人相处了。所以我和老公一直本着先成人后成才的理念来教育我的女儿。女儿上三年级时，第一次英语考试时，成绩比较差。因为女儿是个好强的孩子，回到家很不高兴。我和他爸爸就安慰她说：“一次考试说明不了什么，下次努力”，女儿看着我们，眼睛里充满了对未来的希望，也就没有那么沮丧了。孩子不是每次都考第一才是好孩子。一个拥有较强的处世能力以及良好的人际关系，懂得助人为乐，与人为善的孩子才是一个好孩子。
四、积极参加课外活动，给孩子自由发展的空间
孩子大部分时间都在学校，其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少，而玩乐是孩子的天性，如果人为的扼杀孩子的天性，会让孩子有很多的心理问题，要么孤僻，要么自傲。因此，为了不让孩子有这个缺憾，除了正常的学习外，周末，我们尽量让她多接触大自然，多和其他孩子一起玩耍。春天到了，我会让她姐姐带女儿到田野里放风筝，在那里并能结识很多朋友。暑假天比较热，我总利用晚上带女儿去草地上踢足球，关键不是踢球，而是让孩子身心都得到锻炼，学会和人
配合。为了能让女儿爱好广泛，在假期我并不单一追求女儿成绩上的提高，而是让她自由选择，并不强求她必须做些什么。因为没有压力，女儿的生活变得丰富多彩，性格变得开朗大方，对朋友热心友好，团结友爱，助人为乐，成为大家都喜欢的好孩子。
五、积极配合学校教学
学校是教育孩子的主要场所，我十分重视与学校配合，认真参加每一次家长会，经常与班主任老师交流，了解孩子在学校的表现，客观分析孩子在不同阶段的表现，耐心与孩子交流、探讨，表扬孩子的成绩，督促其改进不足。
家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，这只是我的粗浅做法。
谢谢大家。
家长：郑秀丽二○一四年六月十一日
第13篇：优秀家长事迹材料
感动校园优秀家长——李静
先进事迹材料
李静，昌吉市第三小学五年级（4）班赵舒婕的妈妈。自赵舒婕进昌吉市第三小学就读以来，她积极支持参与学校举行的各项活动，密切配合班主任和任课老师做好家校共育工作，坚持“爱而不溺，宽严相济”的原则教育孩子，努力促进孩子全面健康的发展。
她的女儿赵舒婕一直担任五（4）班音乐课代表，爱好广泛，性格开朗，成绩优异，现在是州红领巾合唱团正式团员，并被选上今年5月份赴台湾参加少先队员两岸交流活动，多次荣获学校的“五星级好少年”称号，在校内外各项活动中均有突出表现。
总结几年来赵舒婕的成长，李静在全方位教育自己的孩子中确有过人之处，主要做到以下几点。
一、以身作则，当好孩子第一任老师
父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此，李静一家特别注重言传身教、以身作则。在平时，坚持正直做事，友善待人，对自己的事业从不懈怠，从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说，要想别人对你好，首先你得对别人好；你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，要善于发现同学的优 1
点，要乐于帮助同学，让孩子明白只有自己喜欢同学，同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。
二、温馨和睦，创造良好家庭氛围
营造一个温馨和睦的家庭环境，努力让孩子在快乐中健康成长。李静总认为，优秀的成绩固然可喜，但快乐的成长才是最重要的。为此，和家人一起，努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围，让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求，如挂上孩子的奖状，以激励孩子；挂上中国地图、世界地图，让孩子了解外面的世界。家里有什么大的事，提出来和孩子一起商量，增强孩子的民主意识。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致，对孩子的要求上做到统一，明白“孩子是表扬出来的，而不是批评出来”的道理，平时对于女儿的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然，对于违反原则的错误，则决不妥协，及时讲明原因，使其认清错误，下不为例。
三、全心投入，重视思想品德教育
在抓好孩子学习的同时，不忘对孩子进行思想品德教育。李静深知教育孩子成才不光是为小家，更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时她非常重视对孩子思想品德的培养，在学校，要求孩子要尊重老师、同学，在家中要求孩子要尊重家长，在公共场所，她要求孩子自觉遵守公共道德，从小使孩子树立一颗爱心和正义感。在每周一升旗，她都会把女儿的衣服洗得干干净净、红领巾带得整整齐齐。并
告诉孩子这是对国旗的尊重。她善于从小事入手教育孩子形成正确的人生观。
四、注重细节，养成良好的学习习惯
良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。在孩子放学后，第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时必须是一气呵成，中途不能停。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。良好习惯的养成，必须从小做起，从细节做起。为了培养女儿的阅读习惯，她经常和女儿一起阅读，定期带女儿到图书馆、新华书店借书、购书，还给女儿在市少年宫办了借书证，坚持睡前为女儿阅读，在阅读中学习做人的原则，培养爱心。现在每天闲暇之余，赵舒婕就津津有味地捧起了本课外读物进行阅读。为了增加孩子读课外书的兴趣，李静夫妻经常和孩子一起读，一起讨论书中的人物，使孩子明白看课外书会使人更聪明，更能干。现在她的女儿已经养成了良好的读书习惯，在学校学习成绩一直是名列前茅。
五、肯定鼓励，树立孩子自尊自信
俗话说：“数子十过，不如奖子一长”。李静深知此道理。因此，她对孩子的教育方法是多给予肯定、赞赏。自觉地树立孩子的自尊心、自信心，不但学习上她对孩子进行鼓励，在生活的各个方面她都是这样做的。使孩子经常保持乐观、向上的心态，每天赵舒婕走到校门口前都要大声说道：我能行，我最棒！李静经常挂在嘴边的一句话就是：“我女儿行，只要你努力就没有办不成的事情。”因此，学校和老师安排的各项活动赵舒婕都能完成得特别出色。
六、全面发展，培养孩子综合素质
现代社会需要具有综合素质的人才，李静夫妻很早就注重孩子的全方位发展。赵舒婕从会说话起就开始学习音乐。为了培养女儿写字、画画、唱歌方面的兴趣，她经常和女儿一起唱歌、经常参加体育运动，目前女儿在画画、音乐、写字、体育方面都有很浓的兴趣。
七、走近自然，拓展视野提高境界。
尽量抓住和创造机会就带孩子外出旅游，见识外面的世界，平时经常带孩子去附近的景点、公园或乡下老家，与孩子一起玩游戏，带孩子去池塘里捞鱼，到大自然聆听鸟语虫鸣，春秋时节到地里看庄稼，让她明白人与自然和谐相处的道理。
现在她的女儿赵舒婕在学校是一名德、智、体全面发展的优秀学生，在大队部的工作中，表现出色，学习成绩在学校也一直是名列前茅，受到了全校师生的好评。为此，李静还将一如既往地教育自己的孩子，使孩子在成长的道路上更加出色。
2011-2012学年第二学期
感动校园人物——家长李
先进事迹材料
昌吉市第三小学五年级4班赵舒婕母亲
二0一 二年三月
静
第14篇：优秀家长事迹材料
我和孩子一起成长
和许多父母一样，从怀胎十月起我就开始了对孩子的各种教育，想尽自己最大的可能，把孩子培养成健康、优秀的人。随着时间年轮的转到，孩子已经是小学一年级的小学生了。虽然他不是最优秀的，却成长的健康快乐。回首自己的教子之路，颇有感触。
让孩子时刻能感觉到爱
温馨、幸福的家庭环境是孩子成长最舒适的摇篮。我们不止要爱孩子，家长之间也要和谐，让他感到童年的幸福，保持孩子最可贵的童真、童趣。我每天都会跟他说“妈妈爱你”，经常鼓励他“你能行”“你一定可以做到”“妈妈相信你”。这样，以后无论他遇到什么困难挫折，都会想到有人永远无条件的支持他。美好的种子一旦在他的心中生根发芽，就会结出一颗爱心。养成积极乐观的性格，才能面对将来的各种考验，人生的道路才能走的宽广。
让书籍来丰富孩子
网络时代的来临，快节奏的生活，让每个人都变得浮躁无比，书墨飘香都感觉是很遥远的事情。因为我爱读书，所以我的孩子识字比同龄人要早，我捧书在读，他也拿一本有样学样，久而久之自己就可以可以阅读一些书籍。于是买书的消费大大向他倾斜，每当我看他拿一本书在静静的读时，好为自己骄傲。读书丰富了他的知识，开拓了他的视野，更陶冶了他的情操，成为他的精神支柱。况且大量有益的书籍的阅读，在丰富他的内心世界的同时，潜移默化教他如何做一个有道德的人。不过我也经常感叹孩子性格上的活泼和看书的的文静。
陪伴孩子一起成长
人的一生都是在不断的学习着，孩子学，大人也要与时具进。例如，孩子爱车，车模、车的标志、车的新闻。。。。。。一边为他讲解，一边自己学习。画画、跳舞、游泳。。。。。。为他一一涉猎。自己从中受益不比他少。尤其是学习感到枯燥时，更需要家长的陪伴，来鼓励他。为此好多认识的朋友都说我变的好有耐心——为了孩子。我自己也不断的学习，修完本科。不断学习计算机技术，我想把终身学习作为他的终身信念。
我爱我的孩子，我会永远对他有信心，让他觉得自己行。
今后我们将继续和学校密切配合，双管齐下，使孩子更好的成长。
第15篇：优秀家长事迹材料
优秀家长事迹材料
家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，可以说家长对孩子的言传身教对孩子的一生起着非常重要的作用，也可以说家庭教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人是我们每一位家长的最大希望，因此在教育女儿郭子涵时，我就时时刻刻、事事处处为孩子起到好的榜样作用，让她在一个宽松、健康的家庭环境中成长。
一、首先是培养孩子良好的思想品德，重视孩子健康心灵的培养
正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，我从小教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，尽己之力帮助需要帮助的人，学会感谢别人，让孩子从小生活在爱的世界里。记得在甜甜只有4岁多的时候，带她走在马路上时常会遇到一些乞讨的老人和孩子，甜甜总会问他们在干什么，当得知他们没有饭吃时，他竟然非要给他们钱，所以我和孩子约定以后只要遇到乞讨的老人和孩子就会适当地帮助他们。在孩子7岁时，有了一定的明辨是非的能力，我就告诉她有些乞讨者有一定的劳动能力，他们不去靠自己的劳动吃饭，这样的人是不能帮助的。现在连孩子也能区分哪些人可以帮助，哪些人不值得我们去帮助。通过这件事也让孩子知道生存是需要自己付出努力的，天上没有掉下的馅饼。
我觉得让孩子懂得感恩也是特别重要的。在甜甜小时候带她乘坐公交车，经常会遇到让座位给我们的人，每逢有这样的情况，我总是告诉她别人是在帮助我们，当别人需要帮助的时候，我们也要去帮助别人，孩子似懂非懂地点着头。有一次我们乘车，在刚刚接受了别人的让座没有多久，又上来一位白发苍苍的老人，孩子竟然早早站起来，彬彬有礼地说老奶奶您请到这里坐。我当时惊喜的心情难以言表，小小年纪应该懂得感恩呀！
现在的甜甜不论是在家里，在学校，还是在社会上，她总能主动去帮助别人，我认为良好思想品质的培养应该从此开始吧。
二、关心孩子的学习，重视对孩子学习能力的培养。
学习是孩子的第一任务和首要任务，没有好的学习方法，没有一定的学习能力，再聪明的孩子，学习成绩也不可能特别理想。我在工作之余，做到了经常关心和过问孩子的学习，针对孩子在学习上存在的优长和不足，以自己当时上中学的切身体会，对孩子进行教育，和她进行交流和沟通，要求孩子首先要有一种认真端正的学习态度，对学习
的内容要活学活用，对知识的把握和理解要扎实和透彻，培养孩子一种好的学习习惯和科学有效的学习方法。在学习中，我还注重启发和引导孩子多去思考问题，针对各门课程，着重掌握和理解重点难点问题，不死记硬背，不面面俱到，掌握行之有效、灵活运用的学习方法，培养孩子对学习的浓厚兴趣。特别是在每次考试、检测、小结时，无论孩子的成绩如何，我都要求孩子不要不盲然自乐，也从不对孩子横加指责，认真帮助孩子总结得失，让孩子在一种自学学习、自愿学习的环境中，不断提高自我学习的能力，增强自信心。
三、以身作则，注重言传身教。
我坚持努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。无论是开家长会还是学校的其他活动，无论工作多忙，我都要挤出时间积极参加，这既是对自身素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉得自己对她很重视，她的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。凡事我总是会站在老师的角度看问题，我认为老师都是为了孩子好，不管是老师批评孩子还是表扬孩子，我每次都帮她分析为什么老师会批评你？让她真正知道自己错在哪里。为什么老师表扬你？也让她知道受表扬的原因，让孩子明辨是非，从心底知道错了就应该为自己的错误买单，能够承受得起，做得好了也会被别人承认。
或许孩子还不是最优秀的，但培养她集体的责任意识，为人的善良与正义感，喜欢读书的习惯，都让我们看到莫大的希望！生而有涯，学而无涯，作为家长，加强学习，科学教子，且努力做到家庭教育与学校教育一同成长！成为孩子人生路上的优秀引路人！
六年二班
学生郭子涵家长时兆霞2011年10月24日
第16篇：优秀家长发言稿
尊敬的各位领导各位家长，亲爱的老师、同学们：
大家上午好! 我是二年七班的学生的家长。首先，感谢学校为我们提供这次相聚和交流的机会，感谢辛勤工作、默默付出的各位老师！今天在这里发言，我既高兴又惭愧。高兴的是可以让我的孩子看到，天道酬勤；惭愧的是在教育和培养孩子方面还存在很多不足。今天在此和大家交流探讨，聊一些我个人的感受，不妥之处请各位包涵、指正。
望子成龙，望女成凤是每位家长的愿望，那我们就要担负起这份沉甸甸的责任。我始终认为，家长对孩子的影响是第一位的。这次发言我只说两个我个人认为很重要的方面。
第一，营造一个良好的家庭氛围，对孩子至关重要。我觉得孩子对家庭成员的情绪十分敏感，当你失控时，发过的脾气骂过的话，孩子会记在心里很久很久的。当孩子看到最亲密的人之间也会针锋相对，他会认为最安全的避风港也不复存在，内心会深深的恐惧，会自卑、会焦虑、会容易发脾气。所以，我觉得不论家庭组成情况如何复杂，不论家长为了生活奔波一天多么劳累多么烦躁，至少，在孩子面前一定要克制住，要营造出一个良好的家庭气氛，保护好孩子脆弱的心灵。温暖和谐的家庭里长大的孩子会乐观向上，充满自信。其实家庭的和睦本身对孩子也是一种潜移默化的教育，她能够教会孩子带着爱去和别人相处。
第二、在关注孩子学习成绩的同时，我觉得我们更应关注培养孩子优秀的品行和健康的性格。我个人浅陋地认为：我们的孩子学习可以不那么优异，将来的事业可以不那么飞黄腾达，但是他们绝对不可以没有优秀的品德、良好的行为习惯、健全的心理和完善的人格。孩子终究会长大独立，当他们离开父母的怀抱走
1 向远方时，良好的品德和习惯，才是他们拥有真正幸福美好人生的保障。我相信我们每个家长看着自己可爱的孩子时，内心都曾迸发出过那种，可以为孩子付出一切乃至生命的信念。既然如此，那我觉得我们家长应该以身作则、率先垂范，加强自身修养，从语言上，从行为上，从小事上做起，培养孩子的优秀品行。比如：遵守交通规则，遵守公共道德，不乱插队，不乱扔乱吐，不大声喧哗；诚实守信、严于律己、与人为善、助人为乐，团结友爱，有责任感，勇于担当等等。我觉得在当今这个略显浮躁、竞争激烈的社会里，拥有这些好习惯好品质的孩子，将来无论是事业还是家庭，都会更加成功。
如果作为家长我们觉得自已已经为孩子付出了很多，那我认为，我们更应该明白并始终牢记的一点，就是老师对孩子的付出更多。这个世界上除了家长以外，最希望孩子们超越自己的人，就是老师。老师和家长的目标是高度一致的，都是希望孩子学有所成、出人头地，成长为一个高尚、优秀的人。
古人云：师者，传道授业解惑也。老师是孩子们的知识传授者，道路指引者。当今的国情下，说实话：孩子苦，家长苦，老师更辛苦。在家里我们面对的只是一个，有时都感到难言的疲惫和焦虑，而老师们面对的却是几十个家庭的心肝宝贝，每个孩子又都有着很强的个性，管教起来如履薄冰，压力和难度之大不难想象。所以作为家长，我觉得应该从内心真正理解老师，积极配合，共同努力，紧密联系，使家庭教育和学校教育保持一致，努力让孩子在小学阶段养成良好的学习和行为习惯，我认为这是最重要的一点。作为家长我很满足孩子生活在实验小学，生活在二年七班这样一个优秀的集体中，张老师和李老师二位老师德高业精，为孩子们齐心协力、兢兢业业的辛劳着，再次向各位老师表示感谢！最后我真诚地祝愿所有的同学们和睦相处，共同进步，快乐成长！
2 谢谢大家! 2.7家长：
3
第17篇：优秀家长发言稿
和孩子一起成长
四
（一）班
XX家长
我们希望她也能有比我们更高的成就。所以从幼儿园小班开始，即使当时我们的经济还不富裕的情况下，我们就坚持让她上绘画等多种兴趣班，为的就是不让她输在起跑点上。可是，随着时间的推移，我觉得家长也不是那么好当，现在的孩子，接受的教育和信息量与我们当初相比，真不可同日而语，所以我们也要不断提高自己，与时俱进，才能做好家长这个角色，和孩子一起成长。因此我个人觉得，父母这个职业要想干好，最起码要做到以下几点：
一、爱孩子，但不盲目溺爱，给孩子营造一个充满爱和关怀的环境。
爱孩子是我们的天性，甚至中国的国情往往是父母在子女身上投入的时间精力远远多过于自己的父母。可是，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”往往是很多人心中的痛。所以我和老公从小就教育孩子，任何好吃的，第一个给的人永远是爷爷奶奶等长辈，并且教育她从小就要懂得感恩，孝顺。而做为我们自己，也努力做好孩子的榜样，不仅在生活中关心照顾老人，尽量去适应他们的一些生活习惯。而且在遇到分岐的时候，也是好商好量地协调解决。
二、做孩子的引航人，知心朋友而不做独裁家长。
天下做父母的，没有不疼爱自己的子女的，但我们却常常因为根深蒂固的家长观念，从而忽视了和他们 的沟通，特别是在意见相左的情况下，经常拿出做家长的威风来逼使孩子按照我们的意愿来生活，大到报什么兴趣班，小到当天穿什么衣服，甚至连做作业的次序也是想当然的包办。让他们时时生活在专制的氛围下。
记得女儿在四年级的时候，因为考试没考好，我心中本就憋了一肚子的气，于是就要求孩子按照我的要求先复习相关的课业，并要通过我的测试才允许做下一个作业。可是女儿因为还有其它的作业没完成，而时间已经是晚上9点了，怕完不成老师布置的作业影响第二天的学习，可我这边又是不肯让步，甚至威胁说，如不完成我的任务，就把她的本子撕掉，可又无能为力，最终她父亲出面，事情才告一段落。
事后我想想，自己真的是太不理智了。事情本应该有更好的处理方式得。现在我的脾气尽管还是很暴躁，但我会时时警惕自己，每当我控制不住想要发火时，就先深呼吸几下，然后尽量让自己冷静下来，再处理矛盾。特别是今年以来，我的心态上有了更明显的改变，我觉得，孩子本就是上帝赐给我们的最好的礼物，从他们一出生起，就是一个完整的个体，我们要尊重他们，要好好珍惜他们那颗童心，好好珍惜与他们相处的每一天，而不是把他们当作我们的私有品，可以动辄打骂。所以现在连孩子都会说，妈妈变了，不再大声地骂她了，更不会乱发脾气了。每天，我们母女俩都会至少抽出半个小时来沟通，一起散步，一起做运动，而她也会象小八哥一样告诉我她学校里发生的一些事情，快乐的，难受的，兴奋的，委屈的，统统都告诉我，而我也会适时地给她一些意见。现在在孩子的心目中，我不仅是一个好妈妈，还是一个知心的好朋友。
三、培养孩子的自信心和解决实际问题的能力，不做分数和名次的奴隶。
我承认，我不能免俗，我和老公很重视分数和名次，尽管我们有时在表面上堂而皇之地说，分数不是最重要的，重要的是学得开心。但每次考试，当孩子告诉我们成绩的时候，我们总免不了问：“班里有没有考100分呀？95分以上的有几个呀？”从而在心中默默地计算自己的孩子大概处在班里的哪个位置。当然，这个孩子是不知道的。特别是因为我们是转学来的，以前在班里，孩子大概排在10-12名左右，可现在感觉落后了好多。所以我那个急呀，有时真恨不得把知识直接往孩子的脑袋中塞了。可渐渐地，我明白了，孩子是因为太胆小了（都是被我们以前的专制给吓得），所以很多机会不敢去努力争取，在学习上也没有足够强的自信。这才是她成绩下滑的关键所在。认识到问题的所在以后，我们就渐渐地放手她的学习了，不再陪读，不再对她的学习指手划脚，我们只做一个旁观者，默默地做好她的后勤保障工作。考好了，开心，考得万一不理想，也不体罚，只是分析错题，争取不再犯同样的错。慢慢地，孩子也不再纠结于分数了，也不再有更多的心理负担，对考试不是害怕而是期待了，因为她也想验证一下，近阶段自己的学习成果如何。而关于考试，不管是有没有考好，她都会告诉我成绩，而我也会帮她分析问题所在，并告诉她如何更好地，更有效地学习。
关于解决实际问题的能力，这要归功于孩子的爸爸，他是一个很重视培养孩子解决实际问题能力的家长，从很小的时候开始，他就有意识地给孩子设置一些障碍，然后观察孩子的处理能力。并对其进行讲解或劝诫。时至今日，孩子已经在处理问题方面很有一套自己的思路了。不盲从，不迷信，有自己的观点和意见，而我们也会在处理家庭大政时，适时地征求或采纳她的观点，令她倍受鼓舞。而这种能力，使她在处理与同学的关系时就显得游刃有余了，所以现在她告诉我们，她在学校的人缘很好，不管真假，就这心态，我觉得就挺阳光的。
金无足赤，人无完人，我们和孩子一样，都只是个普通人，我们有自己的优点和缺点，也有自己的喜怒哀乐，可是，我觉得，我们作为父母，得和孩子一起成长才行，从最初的懵懂无知，到中间的任性自私，再到自以为是，最后心平气和，这中间，也走了很长的一段路，而这条路，我们作为家长，还得继续走下去。希望在我们家庭和学校的共同努力下，能使孩子有一个更快乐，更美好的学习环境，使他们个个都能长成参天大树，成为一个大写的人！
只愿与各家长共勉。因时间所限，词不达意处，请谅解。
第18篇：优秀家长发言
尊敬的各位领导、老师、家长朋友们：
大家下午好! 我是八年级三班XXX的爸爸。非常感谢学校给我这样一次机会。能让我在这里和大家共同交流、探讨孩子如何能高效的学习。对此我感到十分的荣幸！
说起家庭教育，与在座的各位家长相比，我做得还不够。俗话说：“父母是孩子的第一任老师”，孩子的许多好品质、好习惯都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法：我认为幼儿阶段要培养好的是生活习惯；小学阶段要培养好的是学习习惯；中学阶段要培养好的是学习方法，这样才能进入良性循环，孩子长大后老师、家长都省心。一个好的习惯可以让孩子受益终生。
首先是关注孩子作业的习惯。我们不仅要关注孩子作业完成的质量，而且要关注孩子作业完成的时间。每天放学回家要主动及时完成作业。有不少的家长，包括我自己都有个这样一个感觉，只要看见孩子坐在书桌前，就感到高兴，而不管他在干什么。实际上，由于孩子年龄不同、个性不一，每次能够集中精力的时间长短也不一样，做家长的要从实际出发根据作业多少规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。
其次是培养孩子遵守纪律，认真听讲的好习惯。因为上课认真听是学习质量的保证。学校老师讲的课程知识及练习，回家很难补到的。感觉XXX学习还算稳定，最大的收获就在于课堂上学到的知识掌握比较扎实，然后回家又能认真完成家庭作业。这样两者结合，课本知识就会很好的掌握了.再次要培养独立思考的好习惯。在写作业过程中，孩子遇到不会做的题就让他反复思考解题，或者查找工具书等，时间久了，就养成了勤动脑，勤思考、独立完成作业的好习惯。
最后我想谈谈个人认为的，教育孩子过程中的几个注意点：
1、要树立家长的形象。
家长要爱学习、爱工作，少打牌、少打麻将、少争吵。同时，家长之间要团结、和谐，在孩子心中树立正面形象，为孩子做好榜样。孩子大部分的时间是在学校度过的，在学校浓厚的学习氛围中知道该干什么。但回到到家里做作业时，如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平，什么我写作业你在玩？家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候，家长最好不要看电视或玩游戏，你干点家务活也可以，让孩子能找到平衡，再者也不影响到孩子的学习。
2、不给孩子施加过分压力，适当时候帮助孩子减轻压力 孩子的心灵是比较脆弱的，压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丧失学习的兴趣，但也不能为此让孩子失去积极向上的目标。对孩子订立的目标有松有紧。任恒哲有时候测验或考试没考好，自己的心情也感到沮丧，我通常给他以安慰和鼓励，帮助孩子减轻压力，重要的是及时总结失败原因，使他迅速地从失败的阴影中解脱出来，这样做在保护了孩子同时，也教会了孩子正确面对失败的办法。
3、积极配合老师和学校
孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的，可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。任恒哲的班主任XX老师非常有责任心，她通过微信、电话经常与家长进行沟通，告诉家长孩子在学校的情况，了解孩子在家里的表现，所以她对每个孩子的情况和特点都是了如指掌。每当他们班有孩子学习退步或染上不良恶习，XX老师总能第一时间找他们及其家长谈话，找到退步的原因以及其学习方法的不足，针对不同孩子采取的不同的教育办法，都非常有针对性和科学性。及时把握孩子的动态，把孩子一些不良习惯消灭在萌芽状态。我们家长只有密切配合支持老师的工作，理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。 以上是我在家庭教育中一些粗浅的见解，不当之处请批评指正。由于每个孩子的特点与个性都不一样，家庭教育的方式方法肯定也各不相同，但无论如何，我想我们家长肯定都有一个这样共同心愿——“望子成龙，望女成凤”，我们应该为实现这个心愿付出我们的努力。
最后，祝老师们工作顺利，祝家长们事事如意，祝孩子们学习进步！谢谢大家！
第19篇：优秀家长事迹材料
优秀家长事迹材料
当我看到让我们家长来写优秀家长事迹报道的时候，真的诚惶诚恐，作为家长，我们只是做了一些应尽的责任和义务，学校却给了我们这么高的荣耀，真是愧不敢当。下面就说说我们教育孩子的一点心得体会。
我们认为家是孩子生活的第一环境，家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。每个家长都是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望。
一、以身作则，让孩子有一个好榜样
父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。在平时，我们自己坚持正直做事，友善待人，对自己的事业从不懈怠，从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说，要想别人对你好，首先你得对别人好；你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，要善于发现同学的优点，要乐于帮助同学，让孩子明白只有自己喜欢同学，同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。
二、时时和孩子沟通，做孩子的良师益友
孩子常常会有自己的想法，如果不能与孩子进行及时有效的沟通，就不能了解孩子成长路上遇到的问题。因此每天回到家里，我都会与孩子进行一小段时间的聊天。在这一段时间里，我会像听故事一样倾听孩子给我讲他一天的感受。考试得了满分得到老师表扬，作业中写了错别字被老师批评，和同学闹矛盾了心情不愉快，学校的花儿有好几种颜色……。每天坚持听孩子讲述他自己的事情，听起来好像琐碎，但聆听孩子的心声，让孩子愿意说出自己的想法和看法，家长像朋友一样指出他的优缺点，有则改之，无则加勉，对孩子的成长起着非常重要的作用，对孩子的身心健康尤其关键。
三、始终把学习放在第一位。
学习是学生的天职，因此我们一直向孩子强调，任何时候学习都是放在第一位的。我很配合学校的教学措施，平时积极与教师联络，配合教师对孩子进行教育。孩子从一年级开始进行正规学习，学习习惯非常重要，因此我每天晚上陪着孩子做作业，辅导作业，背书听写，阅读课外书，纠正孩子坐姿，等等。慢慢的，孩子形成了自觉学习的习惯，我们家长开始陪读，孩子做作业的时候，我在旁边看着自己专业书籍，由辅导作业变成了检查作业，着重指出孩子书写中的不认真或者作业中粗心的地方，进一步让他养成自觉改错的习惯，同时孩子看到家长以身作则，就会以家长为榜样，更加努力认真学习了。
四、积极参加课外活动，给孩子自由发展的空间
现在的孩子，基本都是独生子女，除了学校，其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少，而玩乐是孩子的天性，如果人为的扼杀孩子的天性，会让孩子有很多的心理问题，要么孤僻，要么自傲。因此，为了不让孩子有这个缺憾，除了正常的学习外，周末，我们尽量让他多接触小朋友，多和其他孩子一起玩耍，他不仅有了很多好朋友，而且孩子的生活也变得丰富多彩，性格变得开朗大方，对朋友热心友好，团结友爱，助人为乐，成为大家都喜欢的好孩子。 我的教育理念是：倾听孩子的心声，给孩子自由的空间；分享孩子的成功和挫折，给予孩子理性的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程，做孩子心中永远靠得住的大山。
家长：杨庆华
2013年7月4日
第20篇：优秀家长材料
家长材料
很高兴能有一个这样互动的机会，能够和大家交流下育儿经验。感谢xx小学给了孩子们一个好的学习氛围，感谢校长，感谢老师注入了大量的心血，使孩子们健康快乐的成长。我们从小教孩子要有一颗感恩的心。要尊敬师长，团结同学，学会与人分享。尽已之力帮助需要帮助的人，对于别人的帮助要铭记在心，学会感谢别人，让女儿感觉生活在爱的世界里，并能更好的爱别人。帮助孩子树立正确的人生观和世界观。
都说家是孩子爱的港湾，父母是孩子的最好的老师。望子成龙成凤是天下每一位可怜父母的渴望，而家长的素质、言行、思想等对孩子健全人格的发展起着至关重要的影响。
我的女儿XX，今年10岁，是XX一名学生。在我心目中，女儿是优秀的，我不要求她出人头地，我只希望她能自理，自立、自信、自强。
平时生活中，孩子除了正常的学习外，我们依据孩子的兴趣爱好，培养她打乒乓球、拉小提琴、画画、舞蹈……我觉得这样孩子的生活才会多姿多彩。
我们注意对孩子的培养，不仅在学习上，更要重视孩子心灵的成长。我们家孩子有要求总跟她妈妈提，刚开始妻子对孩子总是有求必应，让她的欲望无限膨胀，当我们能力不及或对其无理要求加以拒绝时，她的小小自尊心、小虚荣心、小欲念伤害了，哭闹不止。我劝妻子，这样其实是害了孩子，如果此时你改变主意加以满足，那么此后她便会将胡闹与要求得到满足联系在一起，更会变本加厉。所以适时的沟通，讲道理与拒绝是必需的。做通妻子工作，在做孩子工作，让孩子明白不是所有要求父母都该满足你，有错必纠。如果孩子做的好的地方，优点，我们也绝不不吝赞美并加以鼓励，好孩子不是打不是骂出来的。
建立良好的亲子关系，让孩子明白父母孩子还是他们可以交心的朋友。做到这点可不容易，你要提高自身素质，让孩子充分信赖你。关心她们喜欢什么，对什么感兴趣，偶像啦之类，加以正确引导，拉近你与他之间的距离，让代沟浅一点，再浅一点，你们才有共同话题。与她多交流，关注她，并尊重她，绝不侵犯她的隐私，她有时会主动跟我们说心事的。和孩子进行情感交流，做孩子的朋友不是空话，和她不仅交心，让她明白父母不仅是很好的心声倾听者，还可以可以帮她明辨是非，排忧解难，用自己丰富的人生经验，帮助她少走很多弯路的引路人。 我时刻注意孩子的心理变化，在孩子遇到难题时，特别是孩子处在人生的十字路口，对人生产生困惑时，我会平和地和孩子一起，站在她的立场分析问题存在的原因，找到解决问题的办法。孩子不喜欢我们把自己的意见强加于她，有时孩子的妈妈会说我惯着孩子，但我觉得家长式的管教对00后的孩子不管用，孩子也是一个独立个体，我们应该多听取她的意见和想法，多给她平等的交流机会，发表自己的见解。营造轻松良好的成长环境，这样的孩子情绪平和、愉快，现在孩子无论什么都愿意与我分享，也更懂道理。我想这样以后她才能成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人。
最后加强与学校、老师、社会密切联系，努力学习掌握教育子女的科学知识和方法也非常重要。在我的心里，一直觉得老师最值得尊重。老师是最辛苦的，所以我非常注意培养和训练孩子的良好生活习惯，鼓励她多参加一些学校的文娱体育和社会交往活动，促进孩子身心的健康发展。
转眼孩子已经渐渐长大，在培养孩子上半分偷不得懒，你对他有多少投入，在她身上就能体现出来。看到女儿健康、乐观、诚实、善良，独立是我最大的欣慰。…我们为孩子点滴的成长、进步而感动。
此次被评为好家长让我感触颇深，觉得有些歉意，觉得自己不足够优秀。做好家长的理论很多，但要切实去实践，真的是一道很大的课题。教育孩子是一个复杂而漫长的过程，在孩子不断的成长过程中，学习成绩只是一方面，德，智，体、美、劳全面发展孩子才能健康成长。孩子是在我们身边长大的，作为父母，我们都有责任为孩子们营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围，非常愿意配合学校教育，共同使孩子们得到更多的关爱。
谢谢！
XXX
X年X月X日
