摭谈高考作文的应试技巧
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（一） 从作文命题想象力、创造力看，今年高考作文命题发展趋势，有以下几方面值得重视：
1命题的思路更加开放灵活,但话题离不开社会与人生的环境、生存、人品、情感和心灵等方面的范围。诸如对有关社会的风气、生命的价值、民族的传统和个人的修养等话题，就不妨去搜集些材料。
2命题加大了“发展等级”的权重（10分） 3不限文体的作文命题成为趋势 4突出学生的个性见解看法 5让学生写真情，说真话
（二）高考作文的应试技巧 1重视审题立意
①建议：先花五分钟左右审题立意（初审）完成前面的题目，做作文时再审。 ②仔细领悟题意和命题意向，反复筛选出最佳角度
③没有十足的把握不能“标新立异”更不能写“反调”文章。
2拟题举足轻重。应用简洁精炼的语言拟出题目，题目即文章的观点；阅卷老师一看题目就知道你审题立意是否准确。举例略 题好“一半文”这话不无道理。要求拟一个恰当、精炼富有诗意的题目，题目的好坏在某种程度上决定着你作文内容的好坏。 切忌无题，否则扣分。 3精心设计开头（100字左右）
俗话说，良好的开端是成功的一半。如果写议论文，论点最好放在第一段的最后几句话，因为阅卷老师不会有兴趣和精力与你“捉迷藏”的。应锤炼成简明精彩的句子，不应含糊，应旗帜鲜明。如果是记叙文，特别是较抽象的事物，首段最好运用比喻和排比的句式。（举例略）使阅卷老师“一见钟情”产生好的第一印象。
4正文分解成段
作文应要有丰富的层次。丰富的层次是思想深刻，内容充实的反映，是考生写作水平的体现。所谓丰富的层次就是说主题要集中专一，层次要丰富。一般正文部分可分解为3——5段为宜，每段一个小论点最好控制在150字左右可按总——分——总来结构，小论点之间宜采用递进式，层层深入，这样就能引人入胜，使阅卷老师产生好感。
复旦大学哲学系博士生导师俞吾金在谈到训练辩论队队员快速反应时，曾采用一种“劈柴法”即对无论什么论题，都要劈成几个层次进行阐述，这就是所谓的分析：几个层次之间或并列，或递进，或正反，或转折，几层意思合起来就把论述的观点说得明明白白。
如范文《有一种“攀比”值得追求》 又如：有这样一道作文题：
坚持是什么？坚持是人生的希望，在滴水如冰的严冬，坚持春天的渴望；在漆黑如墨的风雨之夜，坚持心中的太阳；在人生的航程里，坚持是固守心中惟一目标而不改初衷。坚持，为人生创造了生命中的奇迹。
请以“坚持”为话题写一篇文章。
初看作文题，认为“坚持就是不放弃”但这样写就不够切题。认真审题不难发现，材料包含三个要点：①希望不灭就是坚持②目标不变就是坚持③坚持能使生命辉煌。
应看清材料的指向和限制的内容范围，这就是话题作文。
如果分解不出小论点，其“应急措施”是分三个层次回答：①这是什么？——②为什么要这样——③怎样才能做到（典型的递进式） 5结尾及时有力，前后呼应，给人完整感。
阅卷人的心理，对文章的最后部分，总比较重视，并形成总体印象，把文章推向高潮。结尾应当有概括力，或总结全文揭示题旨，深化主题；或篇末点题，首尾呼应，浑然一体；或促人深思，富有鼓动性，具有感染力。 用语求短，掷地有声，激情满怀，能给评卷老师一点感情上的触动，让其在打分时有明显的感情倾向。
切忌时间不足而弃之不管形成残文，也不可因时间有余而大写特写造成赘文。 6字迹端正清晰，卷面整洁。
作文不仅有卷面分，而且还有印象感情分，所以我建议每位同学应有一只进口的黑色的水笔，出水快，书写流利。 错别字是要扣分的；涂改不要圈得太黑，以免给评卷老师留下深刻的“印象” 7单命题的作文题：如长宁区的“向远处看”“拥抱”“心中的阳光”“欣赏”“擦拭”“美”“欲望”“做好自己能做的事”“大小话空间”等应阐述剖析深透，见演示文稿和范文。关系命题的作文题：如“瞬间与永恒”“人文素养与发展”“生命与压力”“我与书””在嘲笑中升值“考验与收获”等紧紧扣住两者之间的关系阐述。
（三）概述议论文、记叙文。
议论文的最高境界是思想评论，它与议论文稍 有不同，它要求语言精炼，言简意赅，语言有高度 的概括性，列举事例加以佐证，而议论文篇幅较长， 可举例加以佐证。
如果写记叙文，应注意高中毕业生应写复杂的记 叙文，通过肖像、语言、行动、心理、环境、场景 等六描写手段，刻画人物的性格。细节描写好，文 章才能动人。
（四）结束语
1选择题。语感敏锐的人，做完以后一般不要改， 如果平时经常改错的话，更不要去修改，如果你经 常改对的同学当然可以改。
一般检查是检查漏题，看错题
2语文是第一场考试，如果考好了，直接影响以 后的考试，希望大家这几天突击一下，考完后不要 对答案。
3最后祝大家高考成功，取得好成绩。也真诚地 祝福大家在人生的远航中，幸福成功。
