计算机网络实践技能训练
河南理工大学万方科技学院
计算机网络 实践技能训练报告
姓名：刘俊峰 学号：0916302068 专业班级：09电信1班 联系电话：15239126921 指导老师: 董玉杰 计算机网络实践技能训练
计算机网络
——实践技能训练报告
一、前言
学习网络知识是我们了解网络、认识计算机的工作原理及对我们学习其他的软件的基础，为我们以后的学习奠定了重要的基础。本次实习，主要是依据所学习的计算机网络课本上的知识应用到实践中，让我们更加了解网络的工作原理，以及在实践中的应用。
二、实习时间
大三上学期第十一周
三、实习目的
实习使我们更多的了解自己专业方面的知识以及专业以外的知识，同时将学习的理论知识运用于实践当中，系统的学习网络知识，开拓了视野、完善了自己的知识结构，也提高了自身的动手能力。
四、实习内容及过程
A.本次网络实习中我们涉及到：
1.直通线的制作 2.交换机的基本配置 3.VLAN的配置 4.跨交换机的VLAN 5.配置生成树协议 6.路由器的基本配置
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7.路由器的静态路由 B.本次涉及到的硬件认识：
（1）星形拓扑结构
我校的网络中心就采用的是星型拓扑结构，这是一种以中央节点为中心，把若干外围节点连接起来的辐射式互联结构。这种结构适用于局域网，特别是近年来连接的局域网大都采用这种连接方式。这种连接方式以双绞线或同轴电缆做连接线路。其优点是简单、容易实现、便于管理，通常以集线器（Hub）作为中央节点，便于维护和管理。 缺点是中心结点是全网络的可靠瓶颈，中心结点出现故障会导致网络的瘫痪。
（2）交换机
交换机是一种用于电信号转发的网络设备。它可以为接入交换机的任意两个网络节点提供独享的电信号通路。交换机拥有一条很高带宽的背部总线和内部交换矩阵。交换机的所有的端口都挂接在这条背部总线上，控制电路收到数据包以后，处理端口会查找内存中的地址对照表以确定目的MAC（网卡的硬件地址）的网卡挂接在哪个端口上，通过内部交换矩阵迅速将数据包传送到目的端口，目的MAC若不存在才广播到所有的端口，接收端口回应后交换机会“学习”新的地址，并把它添加入内部地址表中。
核心交换机不是交换机的一种类型，而是放为核心层的交换机叫核心交换机。它主要是针对网络架构而言，如果是个几台电脑的小局域网，一个8口的小交换机就可以称之为核心交换机! 而在网络行业中核心交换机是指有网管功能，吞吐量强大的2层或者3层交换机，一个超过100台电脑的网络,如果想稳定并高速的运行,核心交换机必不可少。
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学校网络中心使用的是锐捷网络的型号的汇聚交换机，汇聚交换机的端口是嵌套使用的，它主要负责各个楼层、图书馆、办公室的网络。在网络中，汇聚层交换机和核心层交换机的作用与接入交换机不同，它们承担了网关和三层路由转发功能的重担。
（3）三层交换机
三层交换是相对于传统的交换概念而提出的。三层交换机具有访问列表的功能，可以实现不同VLAN间的单向或双向通讯。传统的交换技术是在OSI网络参考模型中的第二层（即数据链路层）进行操作的，而三层交换技术是在网络模型中的第三层实现了数据包的高速转发。简单地说，三层交换技术就是二层交换技术+三层转发技术，三层交换机就是“二层交换机+基于硬件的路由器”。
（4）网线
要连接局域网，网线是必不可少的。以前使用的网线多是铜线，但造价高，效率低铺设不方便。而光纤频带宽、损耗低、重量轻、抗干扰能力强、保真度高、工作性能可靠、成本低的优点使其成逐渐替代了铜线。学校机房用的就是光纤。光纤有单模和多模两种。单模光纤的传输距离为20公里至120公里；多模光纤的传输距离为2公里到5公里。老校区使用的主要是多模光纤，新校区使用的多是单模光纤。
在实习结束后，我会主动的打扫卫生，并会积极地寻找合适的时间， 向董老师请教问题，通过这些我就和周围人走的更近，在实习当中，老师就会更愿意更多的指导我，让我获得更大的收获。 记得当时网线测试接通的时候，我心里感觉很高兴，因为我的主动，我巩固了我所学的知识。
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通过实习我更系统的了解了计算机及网络，完善了自己的知识结构。通过大量查阅资料,下面简单对部分学习成果、心得收获和自己在实习过程中的不足作以表述。
五、实习体会：
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这几天的实习使我感到从未有过的紧张感。现实与理论相比有很大的距离。理论清晰明显，而现实则复杂得多。如果仅靠书本上学的那点理论知识在现实生活中是远远不够的。在这次实习中，我们认识了很多我们本应该认识却没有认识的设备、仪器，并且使我对所学的知识、将来要从事的专业有了一个深刻的感性的认识，丰富并开阔了我的视野。通过实习，有助于我们对知识的理解以及与实际相联系，使我们对书本上的知识有一个更加直观、形象的了解。 这些对我们以后的工作和生活都有很大帮助。
在这里我感到作为一个大学生，平时努力学好理论知识固然重要，但同时也要注重把所学到的知识运用到实践中去，努力提高自己的实践动手能力。作为一名大三学生，马上就要结束大学生活走上社会了。不管为了家人还是为了生存，我都必须要努力学习。
六、实习心得
短短一周网络实习使我受益匪浅。实习让我们更多的了解自己专业方面的知识以及专业以外的知识，锻炼了自己的动手能力，实习将学习的理论知识运用于实践当中，反过来也检验了书本上理论的正确性，有利于融会贯通，同时网络实习使我们更系统的学习网络知识，开拓了视野、完善了自己的知识结构，也提高了自身的动手能力。
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实习中使我看到了自身的许多问题，例如，缺乏相关的基础知识，对许多基本概念不是很清楚；探索精神不是很强，多许多问题理解不透彻；实践动手能力很差等等。
通过这次实习让我了解了认识到必须要做到以下几点：
1、扎实的专业知识。专业知识是基础，掌握好专业基础知识会使实践更清晰更有有目标性。
2、理论联系实际，提高实践能力。将学到的课本知识应用到实践中，从而发现问题，掌握操作能力。
3、自主学习。认识到学习方向以及实践的需求，主动地进行合理、理性的规划，自主学习，提升能力。
4、积极进取的态度。实习过程中会遇到多种多样的问题，这就需要我们拥有探索精神，积极地寻找解决方案。
总之，在这次实习中，我巩固了以前学到的知识，对网络知识有了更系统的了解和体会，有很大的收获。期待以后更多的实践机会，更好的提升自我能力。
七、感谢：
这次实习能够顺利进行得益于指导我的董玉杰老师的耐心指导，使我受益匪浅。董老师严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。在实习的任何一个环节给予我们细心的指导，在此向懂老师表示忠心感谢。
