我心中的绿色校园张莉
播种绿色，校园让我们的生命更加精彩，是校园让我们的生命更有意义。而今绿色不仅单指绿化，更是一种理念，一项共同创造人与自然和谐相处的法则。 一校园环境
操场上绿化种植好，覆盖面积大；教室和办公室能种植盆栽，净化空气。学校在每个班级建立了绿化角。同学陆陆续续地带来吊兰、仙人掌等绿色植物，装上标签、定时浇水，美化绿化了教室环境，还提升了学生的环保意识。各个中队还成立添绿小组，组织队员开展捡垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化，同学们清理垃圾、修剪枝叶、擦树牌、松松土、拔拔草等活动。同时学生还积极开展“我为家庭添绿”，在自家房前屋后栽种一些小树木，养殖一些小盆景。此外学校还将开展以保护环境为主题的手抄报比赛活动；校大队部进行添绿、护绿活动展板评比活动。
二 节能减排
在全校范围内积极推广“节能减耗，和谐发展，建设节约型校园”的活动热潮，使节约意识深入人心，成为全体师生员工的自觉行动，为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。开展各种活动，大力宣传节约意识。举办专题讲座，组织科普活动，发放宣传资料，让学生更加了解到节能减排的重要性和长远性。完善餐饮中心管理，逐步实施经费切块包干办法，发扬勤俭节约、艰苦奋斗的作风，逐步实施水电暖等定额量化管理办法，反对浪费，开源节流，促进节约型学校又好又快地发展
1 节约用电
杜绝长明灯、白昼灯。办公室、教室和实验室等场所要做到光线好时不开灯，人少少开灯，人走随手关灯；通过在楼梯间等公共场所安装声控、光控开关等措施，达到节电目的。 减少办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备，最大限度降低能耗。
2 节约用水
随着地球水资源的消耗过量与地下水资源越来越少, 可以将水再次循环使用,加强用水设备的日常维护与管理，严查跑、冒、滴、漏现象，发现故障及时排除。自觉养成节水习惯，随手关闭水龙头，杜绝长流水现象。
3 节约用材
学校的复印、打印等办公用纸指定专人管理，严格控制。校内传送的纸质材料及日常文件的打印，实行双面打印。加强各项工程的科学管理，降低材料损耗。绿色是生命，象征活力，蕴含着生机；绿色是希望，孕育未来，收获着理想。我们向往绿色，也将一起创造绿色。
