人人范文网 范文大全

线面垂直高考题

发布时间:2020-03-03 23:13:48 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

高考真题演练:

(2012天津文数).(本小题满分13分)

如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,

AD⊥PD,BC=1,

PD=CD=2.

(I)求异面直线PA与BC所成角的正切值;

(II)证明平面PDC⊥平面ABCD;

(III)求直线PB与平面ABCD所成角的正弦值。

(2012天津理数)(本小题满分13分) P如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AC⊥AD,

AB⊥BC,∠BAC=45°,PA=AD=2,AC=1.

(Ⅰ)证明PC⊥AD;

(Ⅱ)求二面角A-PC-D的正弦值;

(Ⅲ)设E为棱PA上的点,满足异面

直线BE与CD所成的角为30°,求AE的长.

C

D

(2010年安徽)如图,在多面体ABCDEF中,四边形ABCD是正方形,EF//AB,EF⊥FB,AB=2EF,

BFC90,BF=FC,H为BC的中点.

(I)求证:FH//平面EDB;

(II)求证:AC⊥平面EDB;

(III)求二面角B—DE—C的大小.

(2012上海理数)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD

是矩形,

PA⊥底面ABCD,E是PC的中点.已知AB=2, AD=22,PA=2.求:

E

(1)三角形PCD的面积;(6分)(2)异面直线BC与AE所成的角的大小.(6分)

B

(2012山东)在如图所示的几何体中,四边形ABCD是等腰梯形,AB∥CD, ∠DAB=60°,FC⊥平面ABCD,AE⊥BD,CB=CD=CF。 (Ⅰ)求证:BD⊥平面AED;

(Ⅱ)求二面角F-BD-C的余弦值。

(2012年北京)如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=6,D,E分别是AC,AB上的点,且DE∥BC,DE=2,将△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使A1C⊥CD, (I)求证:A1C⊥平面BCDE;

(II)若M是A1D的中点,求CM与平面A1BE所成角的大小;

(III)线段BC上是否存在点P,使平面A1DP与平面A1BE垂直?说明理由

(2012辽宁)如图,直三棱柱ABCABC,BAC90,[来源:学科网]

///

ABACAA/,点M,N分别为A/B和B/C/的中点。

(Ⅰ)证明:MN∥平面AACC;

(Ⅱ)若二面角AMNC为直二面角,求的值。

(2012江苏)如图,在直三棱柱ABCA1B1C1中,A1B1ACCC1E分别是棱BC,11,D,上的点(点D 不同于点C),且ADDE,F为B1C1的中点. A1求证:(1)平面ADE平面BCC1B1;

(2)直线A1F//平面ADE.

(2012湖南),在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AB=4,BC=3,AD=5,∠DAB=∠ABC=90°,E是CD的中点。(Ⅰ)证明:CD⊥平面PAE;

(Ⅱ)若直线PB与平面PAE所成的角和PB与平面ABCD所成的角相等,求四棱锥P-ABCD的体积。

B A

D

/

/

/

C1

E

(2012湖北),∠ACB=45°,BC=3,过动点A作AD⊥BC,垂足D在线段BC上且异于点B,连接AB,沿AD将△ABD折起,使∠BDC=90°(如图2所示), (1)当BD的长为多少时,三棱锥A-BCD的体积最大;

(2)当三棱锥A-BCD的体积最大时,设点E,M分别为棱BC,AC的中点,试在棱CD上确定一点N,使得EN⊥BM,并求EN与平面BMN所成角的大小

(2012广东),在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,点 E在线段PC上,PC⊥平面BDE。

(1) 证明:BD⊥平面PAC;

(2) 若PH=1,AD=2,求二面角B-PC-A的正切值;

(2012年福建)在长方体ABCD-A1B1C1D1中AA1=AD=1,E为CD中点。 (Ⅰ)求证:B1E⊥AD1;

(Ⅱ)在棱AA1上是否存在一点P,使得DP∥平面B1AE?若存在,求AP的行;若存在,求AP的长;若不存在,说明理由。 (Ⅲ)若二面角A-B1EA1的大小为30°,求AB的长。

(2012大纲全国卷)如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为菱形,PA⊥底面ABCD,

,PA=2,E是PC上的一点,PE=2EC.

(Ⅰ)证明:PC⊥平面BED;

(Ⅱ)设二面角A-PB-C为90°,求PD与平面PBC所成角的大小。

(2012安徽)平面图形ABB1AC11C如图4所示,其中BB1C1C是矩形,BC2,BB1

4,

ABAC

,A1B1A1C1BC和B1C1折叠,使ABC

与A1B1C1所在平面都与平面BB1C1C垂直,再分别连接AA1,BA1,CA1,得到如图2所示的空间图形,对此空间图形解答下列问题。

(Ⅰ)证明:AA1BC;(Ⅱ)求AA1的长; (Ⅲ)求二面角ABCA1的余弦值。

线面垂直

线面垂直练习题

线面垂直4

线面垂直1

专题线面垂直

立体几何线面垂直

线面垂直教案

线面,面面垂直

线面垂直教案

线面垂直于面面垂直

线面垂直高考题
《线面垂直高考题.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
点击下载本文文档